当前位置: 简表范文网 > 读后感 >

《重新发现儿童》读后感3篇(2023年)

| 来源:网友投稿

《重新发现儿童》读后感1  《重新发现儿童》一书包括看见儿童、认识儿童、保卫儿童、尊重儿童和发展儿童五章。作者认识到我们的学校按照*的意志高度同质化,根本没有为儿童而准备。学校,应该让孩子站在正中央下面是小编为大家整理的《重新发现儿童》读后感3篇(2023年),供大家参考。

《重新发现儿童》读后感3篇(2023年)

《重新发现儿童》读后感1

  《重新发现儿童》一书包括看见儿童、认识儿童、保卫儿童、尊重儿童和发展儿童五章。作者认识到我们的学校按照*的意志高度同质化,根本没有为儿童而准备。学校,应该让孩子站在正中央,*教育工作者应该从儿童的视角看待孩子。学校的一砖一瓦、一草一木都应该会说话,它们是构成儿童课程体系的一部分。总之,学校是为孩子而存在的。正是基于这样的理念,高峰校长将自己管辖的北京海淀区玉泉小学打造成适合儿童发展的乐园。

  高峰校长认为如果孩子不喜欢学校,教育还没开始就已经结束了。孩子们的行为是规范的,自律的,但心灵应该是自由的,舒展的,教育目的是为了让孩子怀揣梦想上路,最终获得幸福。孩子到学校的目的表面上是来听课、读书、写作业、考试等,但本质上是孩子们在逐步社会化。家长关心孩子教育,但不能将赌资放在传统的高考上。教育是为了受教育者未来的美好生活做准备。教育是一种应然的事业,需要怀揣理想仰望星空,让每个孩子拥有幸福的人生。教育不是工业,而是农业,需要精耕细作。

  传授知识不是教育上最重要的事,很多知识只需一翻书就会得到。去了解孩子如何看待这个世界永远会比我们告诉他这是个怎样的世界更重要、更有趣。发展心理学证明儿童时期心灵受了伤害的孩子成年时容易出现问题。

  高峰校长说对于一个长身体的孩子来说,其实吃饭远比学习教材更重要。是啊,如果没有了好身体,将来还能干什么?早上值班时,看到一大群孩子在走廊上狼吞虎咽对付一顿早餐时,总忍不住劝他们好好吃饭,然而他们总说没有时间。

  书中说如果老师强硬坚持某些原则,孩子会叛逆,或者阳奉阴违或者循规蹈矩。事实的确是这样的,我们不难发现很多学生对家长和老师都有所保留,能够琢磨*的心理,人前人后表现不一。等到孩子出了大问题,家长和老师倍感诧异。蔡元培先生说,教育就是一种选择。人是在错误中成长的。不要滥用老师的权利,避免在公共场合下批评学生,更不能将自己的情绪转嫁到孩子身上。不要让孩子把老师视作毒蛇猛兽,希望离老师越远越好。

  做老师,需要学习。只有将自己变成儿童,才能发现儿童、呵护童心、保卫儿童权益、尊重儿童发展规律、继而发展儿童潜力。没有不需要学习的学生,也没有天生的老师。其实,做老师的最大幸福在于享受与孩子共同成长的过程而非功成名就时听到的掌声。

《重新发现儿童》读后感2

  好玩是孩子们学习发生的前提。只有在好完中,在动手中,在有趣中,在交流中,在碰撞中,在打闹中,在吵架中,儿童的智慧才开始生长,成长才开始建构。

  现在,学校教育的模式最可怕的地方就是让孩子不再拥有梦想。其实小学教育的主要任务就是制造机会,帮助孩子们做很多很多的梦,不论哪一个梦成功了,这个孩子都是成功的。有梦想,才有预期;有预期,才产生动力;有了动力,才有人生的方向感和源源不断的动力,人生才会圆满幸福。

  我们的一粒种子,或许能让孩子们生出梦想的翅膀。

《重新发现儿童》读后感3

  读完了高峰的《重新发现儿童》一书,儿童之幸福,教育之幸福。书本内容属于随笔类的记录,然而在一篇篇中,不难发现高峰校长真的是一个善于思考和为孩子着想的有教育情怀的"校长。

  童心未泯,是一个教育者的需要。唯有走进儿童心里的教育才是真教育。高峰校长无疑就是一位如此的校长。书从几个部分来写叙事:看见儿童,认识儿童,保卫儿童,尊重儿童,发展儿童。一个教育者唯有站在真正的儿童的视角才能做好教育,才能做真教育。这是这本书所带给我的触动。

  用心来做教育,课程建设,也许在此书的阅读中才真正的理解了课程建设一词,才真正了然了何为课程建设。高峰校长的“十大好玩课程”,高峰校长的“巴学园”建设,走在幸福教育之路上。课程建设中的“数学引桥课程”是我目前正好思考到,并践行的内容,欣欣然向往之!

  也许与我来说,以一个教师角度来说,不尽然能做到很多,仅需做到心中有学生,用孩子视角来看待一切,给他们放松,自由,自在的方式。诸如“白雪节”,曾经也和孩子们一起玩过,闹过;诸如“远足节”,也有过一起共患难的经历。不是站到什么位置上才能去做和考虑,而是有一颗童心,立足于儿童的视角,服务于儿童,理解和尊重儿童,给予他们适合的方式,而不仅仅是成绩,作业,课堂而已。我们培养的是适应未来的“一个幸福人”。

  高峰校长言:何谓“幸福教育”?我们是这样界定的:“幸福教育”就是追求教育的原生态,以儿童为本位,以课程为核心,通过教师幸福地“教”和孩子们幸福地“学”,将教育目的和本质回归到人的自身,让每一所学校洋溢幸福的笑脸和笑声,让每一位老师拥有幸福的生活,让每一个孩子拥有幸福的童年和幸福的人生。

  幸福是什么?拥有一个梦想,拥有一份期待,行走在梦想之路上,就是幸福和快乐的!

相关推荐

热门文章

《朝花夕拾》读后感(全文)

读《朝花夕拾》有感暑假,我读完了一本书,叫《朝花夕拾》,是鲁迅先生写的一本散文集。一开始,看书名时,心里就想:噫,为什么会叫朝花夕拾呢?直到我打开了书的目录,原来它是一部散文集,他把生活中的许多事写了

《生活斗士》读后感作文(精选文档)

《生活的斗士》读后感从小我碰到一点不开心或苦恼的事我都会流眼泪。可是,当我看了《生活的斗士》这篇文章后,使我改变了以前的习惯。文中讲的是一个叫马隽的人生了一种病。只要在路上行走,他的脚就会出血,手碰到

摆渡人读后感800字高中作文【精选推荐】

摆渡人读后感0800字高中我的存在是因为有你,爱让我勇敢,让我不再胆怯——题记爱,是一个永恒的话题,以前是,以后也是。但是,如何去爱?这个问题,每个人都有自己的见解,读完《摆渡人》这本书,我颇有一丝感

朝花夕拾呐喊读后感800字左右,朝花夕拾呐喊读书心得体会感悟2020

朝花夕拾呐喊读后感800字左右朝花夕拾呐喊读书心得体会感悟5篇《朝花夕拾》是我们学过一部作品,《朝花夕拾》原本叫做旧事重提,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章,在《朝花夕拾》中,鲁

李开复《人工智能》读后感1500字

李开复的《人工智能》读后感1500字导读:读书笔记李开复的《人工智能》读后感1500字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。李开复的《人工智能》读后感1500字:首先感谢刘莉莉的赠送李开复的《人

《昆虫记》读后感(三篇)

《昆虫记》读后感(三篇)

水煮三国读后感(完整)

水煮三国读后感0800字水煮三国读后感0800字字11演义,早已成为一种对历史的人文解读。然而,其中鱼龙混杂。幸好,每位出色的演绎者,都自成一体,仿佛“三国”只是一个原点,他们在各自半径的顶端,以不同

《雷锋故事》读后感作文(完整文档)

《雷锋故事》读后感我的家乡漳州,位于闽南金三角。这里四季如春,终年花果飘香,盛产龙眼、荔枝、香蕉、芒果、芦柑等许多水果,是著名的“花果之乡”。在众多的水果中,我最喜爱的是享有“果中珍品”美誉的荔枝。春

《朝花夕拾》读后感(范文推荐)

《朝花夕拾》读后感《朝花夕拾》读后感屋外飘洒着小雨,牛毛般细嫩,银丝般晶莹。雨滴落在书上,我轻轻用手擦去,留下斑斑水迹。再一次捧起那本淡绿色的《朝花夕拾》,品味着从字里行间散发出独特的童真,随着那一片

古文观止读后感作文

古文观止读后感0600字作文古文观止读后感0600字作文11所谓“古文观止”,就是“尽将古文之精华选编其中”之意。翻开厚厚的一本,时而读之。难懂的文言文还是让我望而却步,可是根据所给的注释,我还是能够

《画蛇添足》读后感作文

《画蛇添足》读后感“十一”假期中,我又把《画蛇添足的故事》翻了出来,重新阅读了一遍。照样看得津津有味,真是百看不厌,每看一遍都有体会,都重新接受一次教育,都有新的收获。故事讲的是很久以前,楚国有一群人