校长的风范

在常州教育界，人们都熟悉他，敬重他。结实健壮的体魄，热情豪爽的性格，务实灵活的工作作风，他就是现任常州西藏民族中学校长、党支部书记的朱产炳同志。

一九八八年四月，他奉命调任常州西藏民族中学党政领导。当时，由于学校开办时间不长，管理经验不足，有许多问题急待解决。他上任后，以改革的精神，抓两个文明建设、抓管理、抓提高。在全体教职员工和上级及有关部门配合支持下，一步一个脚印，一年一个台阶，使这所学校声誉逐年提高。1988年，学校首次被评为市文明卫生单位，1989-1992年，连续4年被评为市文明单位，1993年又上升为市文明标兵单位，此外，在这几年中，学校还荣获全国民族团结进步先进集体、全国民族教育先进集体、江苏省教育工作先进學校、江苏省国防教育先进集体、常州市文明卫生模范单位等光荣称号。

“火车跑得快，全靠车头带”。朱产炳同志是大家公认的好带头人。调入常州西藏民族中学以来，先后被授予常州教育系统优秀党员、常州市精神文明建设先进组织者、江苏省抗洪救灾先进个人，西藏自治区优秀思想政治工作者。前年，他还当选为常州市人民代表，去年被评为中学高级教师。

“常州西藏民族中学无小事”，这是他常说的一句话，这句话，已经成为全校教职员工的共识。他经常利用各种场合，宣传办内地西藏班的意义，宣传民族政策，要求教职员工认真作好本职工作，做学生思想上的益友、学习上的良师、生活，上的慈母。他每天一早到校，很晚回去，利用上班前下班后的时间，到教室、宿舍、教师办公室等处与师生攀谈，了解情况，发现问题，及时采取措施解决。有一次，他了解到一名学生被联防队员误认为是小偷而处罚，立即与派出所领导联系。后来，派出所长带领有关人员专程到校向受害学生赔礼道歉，赔偿损失，并赠送了礼物，由于他高度的责任感、敏锐的洞察力、稳重细致的工作方法，使许多问题都得以及时妥善解决。在他任职的六年内，没有一个学生违法犯罪，没有发生一起人身伤害事故。

“讲待遇，我就不到这所学校来了。”这是朱产炳校长常说的另一句话。他原来任职的学校是一所完中，学校各方面条件都比较好，经济收入也较多。相比之下，到常州西藏民族中学，工作要艰苦得多，经济待遇要低得多。然而当组织上找他谈话时，他首先考虑的不是个人利益，而是工作的需要。来到这所学校后，他把全部精力投入到工作上。一年365天，很少有几天在家休息，几乎天天上班，早出晚归是家常便饭。妻子说他回家就象进饭店、住旅馆，女儿说他是藏族孩子的爸爸，不是自己的爸爸。有一次他妻子生病住院开刀，他都没有抽空去护理。相反，每个学生生病住院，他都要去医院探望，安排护理工作。1991年6月7日，常州发生百年未遇的特大洪涝灾害，学校也受了灾，他整天在校组织抗洪救灾，自己家中房子倒了，冰箱压坏了，家中进水一尺多，也无暇顾及，后来修房也是靠亲戚干的。“学校的事是大事，家里的事是小事”，这就是他一贯的态度。

“办好这所学校，靠大家”。这是朱产炳同志常说的又一句话。他是一校之长，但他没有自己说了算，而是广泛听取意见。他常说：“办好学校，不是靠我一个人的力量。是领导班子共同的努力，师生的配合以及各级领导、兄弟单位的支持。”他对人宽，对己严，在重大问题上敢于承担责任，大事讲原则，小事讲风格，真诚待人，乐于助人，关键时刻帮助人。在他的表率作用影响下，领导班子团结、汉藏师生团结、校内校外团结。在校内，他抓好领导班子建设，定期讨论决定重大问题、定期过民主生活，发挥领导班子战斗堡垒作用，经过考察陆续选拔了四名优秀教师充实中层干部力量。抓好党员队伍开展党员自我管理活动，定期进行党员评议，发挥党员在学校各项工作中的模范带头作用。近6年内有4名同志加入了党组织（其中有一名藏族教师），党员人数在教职工中比例达到了近三分之一。抓好教工队伍建设，制订并经教代会通过了《师德规范条例》《教职工奖惩条例》等。在校外，他大力宣传常州西藏民族中学办学意义，争取社会各方面的关心支持，聘请了校外辅导员，建立了学生社会实践基地，开展了军民共建精神文明活动，藏族学生所到之处，都受到热情的接待，单位还每年给学生送礼物。他还经常利用接触面广，各方面熟悉的人多的优势，争取有关单位支持，帮助学校解决资金、设备、人员等方面的困难。

“成绩说明过去，未来任重道远。”目前朱产炳同志正在带领常州西藏民族中学全体师生员工向更高的目标行进，争取以更优异的成绩，迎接建校十周年的到来。