读书笔记《海伦˙凯勒》,菁选五篇（2023年）
读书笔记《海伦˙凯勒》1 一、书籍介绍：书名：海伦凯勒 发行人：庄朝根出版者：世一文化事业股份有限公司出版年月：二零零六年一月 二、故事大意：海伦凯勒从小就比一般人还先学会讲话、走路，但不幸的下面是小编为大家整理的读书笔记《海伦˙凯勒》,菁选五篇（2023年）,供大家参考。
读书笔记《海伦˙凯勒》1
一、书籍介绍：书名：海伦凯勒
发行人：庄朝根出版者：世一文化事业股份有限公司出版年月：二零零六年一月
二、故事大意：海伦凯勒从小就比一般人还先学会讲话、走路，但不幸的事情发生了，海伦突然发高烧，等高烧退后，海伦已经看不见又听不到，连带说话能力也丧失了，因此她开始会用手势和动作来表达自己的意思，后来他们认识了沙利文老师，沙利文老师不仅改掉海伦的任性、顽固，也教她比手语、写字……等，最后海伦成为国际知名的女学者。
三、启发或佳句补充：美丽的绿藤秘密的缠绕着海伦。凯勒温馨的家。海伦经常鼓励大家要“点亮心中之光，勇敢向前行。”
四、读后心得：我觉得这本书真是百看不厌，因为海伦？凯勒的奋斗故事令我印象深刻……。如果海伦没有目盲、没有耳聋，或许就不会有海伦精采的"奋斗故事，也没有海伦凯勒这本书，更没有那么多对她崇拜的人，到现在，海伦·凯勒的故事还回荡在我心里。
读书笔记《海伦˙凯勒》2
我看过许多书，但是我印象深刻的是一本感人肺腑的书——《海伦凯勒》。
《海伦凯勒》这本*叙了一个真实的故事。我一口气读完了它，受益无穷。书中介绍了海伦凯勒的一生，她双目失明，又失去了听觉，可她凭借超人的毅力，学会了说话，并学会了五门语言文字，为人类做出了贡献，她受到许多国家人民的赞赏，一生中拥有无数的鲜花和掌声。
读完这本书，我觉得自己和海伦相比有天壤之别。海伦定下了目标就会想着它前进，而我虽有目标，但没有实际行动去实现它，就拿我十岁时说吧，我是数学课代表，给自己定下了一个目标，期末三门要考到九十分，争取得到三好学生，可是，*时除了在数学上用心以外，其他科目我都是应付了事，甚至到了星期一，我不是语文差作业，就是英语差作业，为此，我受到了老师和家长的多次批评，因为这样，我期末考试三科都没考好，结果三好学生没评上，那时我才悔不该当初。
读了《海伦凯勒》这本书，我终于意识到：一个人只要有远大的目标，并且为目标不懈努力，就会有无限力量，就能发挥潜能，获得成功。
读书笔记《海伦˙凯勒》3
今天，我在家聚精会神地读着《海伦·凯勒》。《海伦·凯勒》这本*述了一个真实而感人的故事，女主角是海伦·凯勒。我一口气读完了它，从中受到许多教育。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她双目失明，又失去了听力，变成了哑巴，可是，她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类做出了出色的贡献。正因为这样，她受到过许多国家和人民的奖赏与赞扬，一生拥有无数鲜花和掌声。
一个残疾人，为何能取得如此大的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她却没有向命运低头，以惊人的毅力，顽强的精神，走完了自已光彩的人生道路，成为了一个知识渊博，受人尊敬的人。这时，我又想起20xx年春节联欢晚会里的“千手观音”的节目。主持人姜馨田，以及所有舞蹈演员也都是残疾人，他们也一定战胜了命运。看来，还真不能小看这些残疾人呢！
读完了此书，我强烈地认识到：其实一个人能不能取得成就，不在于自身的条件，而在于有没有奋斗的精神。*时有些人总是以条件差呀，困难多呀，而不能取得成功为理由。但和海伦相比，这些理由又显得多么微不足道呀！一个人只有胸怀远大的目标，并且为了这个目标努力，才会有无穷无尽的力量。
读书笔记《海伦˙凯勒》4
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本*叙了美国聋女作家，教育学家海伦·凯勒的一生经历。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可能想象，不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育，帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字；24岁时，他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕业的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家*人民及高等校院的赞扬和嘉奖。
一个盲人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博，令人尊敬的人。
我看完书后，深刻地认识到，一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。*时，有些人总以条件差呀，困难多呀作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么的微不足道呀！一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。
海伦·凯勒的一生是多么辉煌，她的生活道路就是我们应走的路。
读书笔记《海伦˙凯勒》5
我们学到了第九课——《海伦·凯勒》，这篇课文让我们见识了一位双目失明，双耳失聪，却又取得很高成就的奇女子。
课文的大概意思是这样的：有一个不幸的孩子——海伦·凯勒在一岁半的时候，就生活在了无光和无声的世界里，她变得暴躁。就在这时，安妮·沙利文老师来到海伦身边，在耐心细致的教导下，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。当海伦10岁时，父母把海伦送进了盲哑学校，当她归来时，她说话已经和常人无异了，在1900年时，海伦做出一个决定：要像沙利文老师一样把全部的爱都倾注在残疾人身上。
虽说海伦·凯勒看不见，也听不见，她却凭着自己的努力，写成了14本巨著，现在那本海伦的自传《假如给我三天光明》，早已是家喻户晓的著作了。有人说海伦·凯勒之所以成功，是因为她有一位好老师，但我想说，虽然那位把一生心血与爱都倾注在海伦这个孩子身上的沙利文老师有很大的功劳，但带给海伦成功的大部分功劳，应该是归功于海伦自己不屈不挠的努力。你看，海伦为了汲取丰富的“营养”不停地摸读盲文，手指已经磨出了血；你听，那一遍又一遍朗读单词或句子的声音，正是小海伦为了尽早和别人交流，而刻苦练习发音······
想想海伦的刻苦，我的目光渐渐回转到自己的身上，想一想自己，并不难发现自己和海伦一比，差上十万八千里了，简直就是无地自容呀！我同样有一位与沙利文一样的老师——任老师，她同样是一位为学生无私奉献所有知识的好老师。又一次，任老师为了着急讲一些作业，跌倒在地，可任老师却没有坐下休息，而是忍着伤痛，继续把作业给我们讲完。我的作文写得不太好，任老师却牺牲休息的时间帮我来补作文，可我却不认真，不努力，所以作文总是提升不上去。想到这，我很羞愧······
我和海伦的外界因素差不多，却没有她优秀，原因在于我没有她刻苦。没有她如饥似渴的求知精神。
学了这篇课文，我明白了有了刻苦，不屈不饶的求知精神，才有可能走向成功。
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