关于珍爱生命远离火灾主题班会活动记录【三篇】

记录是一个汉语词语，读音为jì lù，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去， 以下是为大家整理的关于珍爱生命远离火灾主题班会活动记录3篇 , 供大家参考选择。

珍爱生命远离火灾主题班会活动记录3篇

【篇1】珍爱生命远离火灾主题班会活动记录

【主题班会教案】

班会主题：珍爱生命 远离烟草

班级：七三班

学校：大孟镇中学

时间：2014年3月31日

“珍爱生命 远离烟草”主题班会

一、班会设计背景

校园的角落偶尔出现了烟头，经过观察，调查，了解到班级里个别同学有效仿成人吸烟的现象。5月31日是世界无烟日，在世界无烟日即将到来之即，也针对班级里发生的这一不良现象，及时召开《珍爱生命远离香烟》这一主题班会，目的是使学生明辨是非，树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。

二、班会目标

1、知识目标：

（1）了解世界无烟日的由来；了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害，从而对吸烟有一个全面的了解。

（2）通过班会班会，让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟，并能自觉的宣传吸烟的危害，帮助自己周围的人戒烟。

（3）配合学校开展精神文明建设，加强健康教育和素质教育。

2、能力目标：通过班会班会中，同学们喜闻乐见的多种形式，开阔学生的视野，培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。

3、情感目标：通过班会的召开，使学生能够积极的关爱自己和他人，增强社会的责任感，并树立正确的人生观和世界观。

三、班会准备

1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。

2、讲演准备

3、排练小品

4、收集戒烟方法。

5、作实验：将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中，对比鱼的变化，作记录。

6、制作倡议书。

四、班会过程

1、主持人引言致辞

同学们，5月31日是一个非常重要的日子，你们知道吗？是的，是世界无烟日。在世界无烟日即将到来之即，我们召开《珍爱生命远离烟草》这一主题班会，希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。

2、观看相关教育片：世界无烟日的由来

3、同学们问题：吸烟的危害有哪些？

通过作实验，学生发言并达成共识：吸烟有害健康。赏析一些相关图片

4、表演小品表演揭示导致未成年人吸烟的心理因素。

5、学生进行讨论分析发言并总结：

①源于青春期的模仿心理

②追求派头和成人感的心理

③从众心理

④对科学宣传的怀疑心理

⑤消遣心理和消愁心理

⑥寻求心理寄托

6、表演小品阐释戒烟好处和方法：

好处：①身体会趋向健康。

②改善仪容。

③树立好榜样、增强自信心，重掌自己的生命。

方法：……

学生发言并总结：戒烟方法有很多，当然要记住最重要的一点，还是要依靠自己的意志力，这样戒烟成功率最高。

7、讲演：《抽烟一支　终身难戒》。

8、主持人发出倡议：让我们紧记这句格言“离香烟越近，离健康越远”，让“饭后一支烟，赛过活神仙”见鬼去吧。

9、发起倡议

向全班学生发出“拒吸第一支烟，不做新烟民”的倡议。在《让世界充满爱》的歌曲中结束这次班会。

10、班主任作总结：世上无难事，只怕有心人。就看在健康和烟草的天平上你如何抉择，戒烟成功与否，靠的是自己，谁有坚强的意志力，能战胜自己，谁就能战胜烟魔。让我们放眼蓝天，俯瞰大地，洁净的世界里有我，有你，有同学们的欢歌笑语。

七三班班会记录

记录人：李哲

时间：2014年3月31日

班会主题：珍爱生命 远离烟草

主持人：王海燕

班会过程：

1、主持人引言致辞

同学们，5月31日是一个非常重要的日子，你们知道吗？是的，是世界无烟日。在世界无烟日即将到来之即，我们召开《珍爱生命远离烟草》这一主题班会，希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。

2、观看相关教育片：世界无烟日的由来

3、同学们问题：吸烟的危害有哪些？

通过作实验，学生发言并达成共识：吸烟有害健康。赏析一些相关图片

4、表演小品表演揭示导致未成年人吸烟的心理因素。

5、学生进行讨论分析发言并总结：

①源于青春期的模仿心理

②追求派头和成人感的心理

③从众心理

④对科学宣传的怀疑心理

⑤消遣心理和消愁心理

⑥寻求心理寄托

6、表演小品阐释戒烟好处和方法：

好处：①身体会趋向健康。

②改善仪容。

③树立好榜样、增强自信心，重掌自己的生命。

学生发言并总结：戒烟方法有很多，当然要记住最重要的一点，还是要依靠自己的意志力，这样戒烟成功率最高。

7、讲演：《抽烟一支　终身难戒》。

8、主持人发出倡议：让我们紧记这句格言“离香烟越近，离健康越远”，让“饭后一支烟，赛过活神仙”见鬼去吧。

9、发起倡议

向全班学生发出“拒吸第一支烟，不做新烟民”的倡议。在《让世界充满爱》的歌曲中结束这次班会。

10、班主任作总结：世上无难事，只怕有心人。就看在健康和烟草的天平上你如何抉择，戒烟成功与否，靠的是自己，谁有坚强的意志力，能战胜自己，谁就能战胜烟魔。让我们放眼蓝天，俯瞰大地，洁净的世界里有我，有你，有同学们的欢歌笑语。

【篇2】珍爱生命远离火灾主题班会活动记录

《珍爱生命 远离火灾》主题班会教学设计

一、活动目的

1、通过主题班会对学生进行安全教育和消防知识的宣传，增强消防意识，让学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。

2、让学生了解一般的消防知识、遭遇火灾自救自护的方法，掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本技能。

二、活动准备

1、布置学生去上网搜集一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。

2、提前收集有关火灾事故的新闻。

三、活动过程

（一）明确目标，揭示课题

播放生命片

师：生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝；生命是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹，生命没有彩排，只有一次，我们每个人都应当善待生命，珍爱生命。——听，在这一声声刺耳的警报声后，一个个鲜活的生命消失在可怕火魔之中，一个个幸福的家庭因火灾悲痛不己时，我们心中的安全之钟是否常响？《珍爱生命远离火灾》主题班会现在开始。

（二）认识火灾，学习防范

同学们听小记者读2012年12月全国各地火灾的新闻材料，并且介绍迁西县中兴超市火灾造成的损失并说说感受。

师：是啊，这些触目惊心的事实，是用生命和鲜血换来的教训，告诫我们要远离火灾。因为每个人的生命都只有一次，一旦失去将无可挽回。如果我们多掌握一些知识，防患于未然，那么我们都将会多一些生存的机会。

请同学们联系你们平时听到的、看到的，想一想在哪些场所容易发生火灾？为什么？

生：商场、饭店、影剧院等一些公共场所容易发生火灾，因为这些地方的线路较多，可能平时管理的不够。

家里也容易发生火灾，因为家里的电视、冰箱、洗衣机都要通电，而且家里还要用液化器，也很容易着火。

特别是家里只有老人和小孩的，更容易发生火灾，因为他们对电的知识掌握的不多。……

师：俗话说“天有不测风云”，假如我们遇到火灾时该如何逃生呢？请四人小组的同学合作交流，把你们能想到的办法告诉大家，最好能说说这样做的理由。

四人小组合作交流。

师：我发现大家讨论的十分激烈，有些小组的同学甚至一边说一边在表演呢！好，下面就请各组分别向大家介绍你们讨论的办法。

师：大家讨论的都很好，说明大家已经掌握了一些消防知识了，但是“消防小博士”还想补充几点：(课件出示)

（三） 知识竞答

师：面对突如其来的灾难和危险，如果你懂得正确处理，在危险面前就能保护自己，不会在你人生的路上留下痛苦。

我们来做击鼓传花游戏，看看同学了解了多少消防知识，再次有请小记者做我们的击鼓者。

一、问答题：

1、发生火灾时，应拨打什么电话号码报警？（119）

2、发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗？（不能）

3、着火时，你要离开有烟雾的房间，应该怎么做？

（用湿毛巾捂住口、鼻，尽量低身弯腰离开房间）

4、被困在火场时，下列求救方法错误的是
    A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒    C 、大声哭泣

5、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办？（其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过）

6、辨认消防安全标志：（紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。）

7、11．9是什么日子？        （ 11．9是消防宣传安全日。）

8、打火警电话时，要注意什么？

答：报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。

9、如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办？

答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。

10、家用电器着火后的怎样扑救？

答：①立即关机，拨下电源插头或拉下总闸，如只发现电打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。②如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。③不得用水扑救，以防引起电视机的显像管炸裂伤人。④未经修理，不得接通电源使用，以免触电、发生火灾事故。

11、如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施?

答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。

12、燃放鞭炮时，应注意什么？ 

答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。

13、油锅着火怎么办?
   答：切断火源、盖上锅盖，稍后再揭开，或将青菜覆盖在油锅上，油火就可熄灭。

（四）送出祝福

师：安全知识时时记，生命安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在人生的海洋里乘风破浪。让我们携起手来共同防范火灾，人我们学会自救自护让平安伴我们健康成长！

【篇3】珍爱生命远离火灾主题班会活动记录

《珍爱生命，远离火灾》消防主题班会设计

一、案例导入

火对于我们来说并不陌生，它在我们日常生活中发挥着巨大作用。可是如果利用不好，就会发生火灾，给我们的生活带来巨大的痛苦和灾难。

下面我们大家一起来看一组图片。（PPT）

告诉老师，看到这些图片，你的心情怎样？面对惨烈的火灾，你有什么想说的吗？

你们非常冷静，非常沉着，真不错。是啊，大火是无情的，我们的生活是如此幸福，我们的家园是如此美丽，可是，一旦发生火灾，建筑物会遭到毁坏，我们的财物会化为灰烬，大火还会吞噬掉我们宝贵的生命。为了保护我们的人身和财产安全，保护大自然的资源不被破坏，今天老师和大家一起来学习一些消防安全知识，一起读课题——珍爱生命，远离火灾。

二、排查隐患

1．生活中，在我们周围存在着无数的火灾隐患，我们是否能够及时地发现他们，并正确的排除，是保障我们人身安全的基础。

大家来找茬。

2．除了这些，在我们的生活中，还存在着那些火灾隐患呢？谁来说一说。

指名交流自己搜集的安全隐患。

3．教师总结生活中常见的火灾安全隐患：

同学们，了解了这些知识，你知道自己今后该怎么做了吗？（学生自由发言）是呀，我们要及时发现身边的火灾隐患并正确排除，但俗话说得好：不怕一万，就怕万一，万一在我们的身边发生了火灾，我们该怎么做？（报警）PPT

三、学会报警

大家知道报警电话是多少？（119）如果火灾同时有人受伤的话还要拨打急救电话120。

那我来考考同学们，在打报警电话的时候你要说清楚什么？（同学们都非常清醒）

小结：发生火灾时可用任何一部电话拨打（注：无论欠费与否）。火灾情况要报详细：什么地点什么单位发生火灾，什么物质在燃烧，火势大不大，并告知报警人的姓名和使用的电话。还要记住派人来主要路口迎接消防车。

四、学习使用灭火器

说到灭火，老师一定要给大家介绍一个器材，（出示灭火器）大家认识吗？在我们教学楼每个楼道的拐角处，以及实验室微机室里，都有灭火器。你知道它的使用方法吗？（PPT灭火器使用方法+实物）

边看图片老师边示范。

指名学生上台操作，一名学生读，一名学生操作。

假如有一天，你在公共场所遇到了火灾，如果你在墙上发现了灭火器的话，你一定要拿下来会用，这样就为我们的生命安全又增加了一份保障。

五、学会自救

1．在火灾发生的时候，会发生很多意想不到的紧急情况,能否快速而准确的做出反应就决定着你的生命是否会安然无恙。如何逃生与自救？我们一起来看一看。（PPT）

2．接下来我们做一个闯关小游戏，看同学们能不能根据情况做出正确反应，做一个防火小卫士。

六、逃生演练

学校为了保障我们生命安全，每年都要进行逃生演练，今天老师就现场考验考验大家。（PPT图片：逃生演习）假如我们的教室着火了，怎么办？现在发现延寿小学四年级教室发生火灾，现接到学校通知，要求我们马上撤离教室。（播放警报声）

教师小结：在这次逃生演习中同学们反应非常敏捷，井然有序地撤离了现场，非常棒！

七、总结全课

今天这节课，和同学们一样都收获了很多防火常识，希望你们把这些知识告诉给你的家长亲戚和朋友听，让我们在日常生活中提高防火意识，时刻记住——“珍爱生命，远离火灾”！

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