小学防踩踏应急疏散演练方案范文(通用3篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”， 以下是为大家整理的关于小学防踩踏应急疏散演练方案3篇 , 供大家参考选择。

小学防踩踏应急疏散演练方案3篇

第一篇: 小学防踩踏应急疏散演练方案

xx小学防踩踏应急疏散演练总结

为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神，我校于4月22日下午2：30分，全校师生利用第二节课时间，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练

4月21日晚上，召开了全校教师会议专门布置防踩踏疏散演练工作，明确各相关人员职责。

4月22日下午2：30分，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势，学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

二、应急疏散演练结束后，班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。2：30分，演练警报响起，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。

演练过程中，教师指导学生认真，学生演练认真。演练结束后，所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

第二篇: 小学防踩踏应急疏散演练方案

大营镇中学小学部防踩踏疏散演练方案

（2017---2018下学期）

为使学校应急工作能够协调、有序和高效的进行，提高对突发事件的快速反应能力，最大程度的减少师生伤亡、减轻经济损失，维护学校和社会稳定，特制定本方案：

一、应急疏散演练领导小组：

组 长：陈连博

副组长：刘跃旭 胡金起 石增富

成 员：小学部年级主任及各班主任

职 责：负责制定应急预案和疏散演练方案；负责组织召开演练专题会议；负责指挥疏散演练工作，处理疏散演练前中后期的各项事宜等。

二、领导小组及成员分工

1、组织领导小组成员召开会议，学习上级文件通知精神和有关火灾预防的相关常识。

2、领导小组成员分工：

校长陈连博负总责，全面协调指挥；副校长刘跃旭具体指挥演练；副校长胡金起负责演练协调工作。安全办石增富主任负责预案和演练方案的制订、检查疏散通道和安全出口是否畅通、摄像和资料收集存档等。

李丹及五年级班主任负责五年级学生。

霍贵青及六年级班主任负责六年级学生。

3、召开小学部全体学生会，讲解防踩踏、疏散逃生相关知识与技能，由刘校长负责。

三、应急疏散演练时间：2018年5月 31日下午大课间

四、各岗位人员分工安排

1、年级主任和教师具体分工：

（1）五年级 李丹主任负责

班主任张英芝或正上课或值班教师负责1班

班主任贺桂芳或正上课或值班教师负责2班

班主任张晓君或正上课或值班教师负责3班

班主任李丹或正上课或值班教师负责4班

班主任屈春晓或正上课或值班教师负责5班

班主任吴莎莎或正上课或值班教师负责6班

（2）六年级 霍贵青负责

班主任牛文娟或正上课或值班教师负责1班

班主任张文娟或正上课或值班教师负责2班

班主任霍贵青或正上课或值班教师负责3班

班主任任春虎或正上课或值班教师负责4班

班主任张彦春或正上课或值班教师负责5班

（3）小学部各部位人员安排：

一层楼梯口：周兰芳（中）、 张红省（西）

一层东门：朱俊辉 一层南门：孙新菊 一层西门：屈文晓

一二层楼梯平台：郑红霞（中）

二层楼梯口：秦国敬（中）

综合楼东楼梯二层楼梯口：郑国清

综合楼东楼梯一二层楼梯平台：宋双芙

综合楼东楼梯一层楼梯口：李秀文、

综合楼一层东门：郑义 一层东楼梯北口：闫忠超

（4）职责：

a 疏散学生，学生一律靠右逃生；单人行，避免踩踏事件的发生。b救助保护学生；c

维持秩序，班主任清点本班人数，应到数、实到数、差数，学生的伤害情况，向统计组

报告， d班主任及相关人员，待学生撤离完毕后方能离开。e各楼层依次疏散顺序：先

一层，后二层，每楼层之间间隔30秒。由班主任掌握。f 班内学生疏散顺序：按距离教

室前后门的远近，依次撤离。

2．铃声命令：杨子站（小学部胡校长办公室）

3．学生集合地点：小学部楼前小广场，按照五年级在东六年级在西的顺序集合。

4、统计组办公地点在东甬路操场入口处。

职责：统计人数向安全办石增富主任报告。

组长：户玉英 成员：户玉英（五年级） 刘俊娥（六年级）

5、邢国钰负责通讯联系： 拨打119火警电话、120急救电话；

6、医疗救护： 地点设在餐厅前篮球场地

王翠兰、刘迎春负责

五、消防疏散演练各班级学生疏散路径安排

小学部前门：五1、3（临时）、4、5、6班

东侧门：

西侧门：五2班

中楼梯：五5、6班

综合楼东门：六3班

北门：六1、2、4、5班

东楼梯：六4、5班

六、程序：

1、召开小学部全体教师大会，学习上级文件精神、防踩踏自救常识；学习学校制定的疏散演练预案，明确分工。

2、要求班主任及任课教师向学生讲解有关防踩踏自救的安全知识，班主任必须提前打开

教室后门，保证疏散通道畅通。

3、演练进行，刘跃旭校长下达口令，杨子占响铃，演练开始。

4、演练结束刘校长作总结。

2018.5.30

疏散演练学生情况统计表

时间：2018年5月31日 五年级

统计人：

疏散演练学生情况统计表

时间：2018年5月31日 六年级

统计人：

第三篇: 小学防踩踏应急疏散演练方案

小学防踩踏应急疏散演练活动总结

为使大家了解疏散等应急避险知识，提高突发事件下应急反应能力、自救互救能力和突发事件时师生能有条不紊地疏散学生远离事发现场，同时，让学生熟练掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，掌握紧急疏散最有效的逃生方法，避免学生上下楼梯、参加集体活动因拥挤而出现踩踏事故发生。20XX年X月X日上午课间操，XX市XX镇XX小学组织全体师生开展防踩踏应急疏散演练活动。 　　

演练前，学校制定了“防踩踏应急演练活动方案”，召开专门会议进行安排部署。各班班主任老师还对学生进行了防踩踏安全知识教育，让学生明确了有关防踩踏的安全知识、撤离要领以及相关要求,明确活动的重要性。 　　

由于演练方案具体，安排周详，各班班主任老师认真负责，全体学生快速、有序地疏散到安全地带。随着一声紧急信号响起，拉开疏散演练的序幕。相关教师按照演练方案，迅速进入各自岗位，在教师的指挥下，学生通过指定的安全出口，经过2分钟左右的疏散，全体师生井然有序、临危不乱、处险不慌，在最短的时间内到达了安全地带。随即各班开始清点人数，并逐级向上汇报，演练共用时2分零4秒，整个演练活动安全有序，达到了预期目标。         

最后，学校安全副校长贺向飞对此次安全演练进行了点评和总结，充分肯定了演练过程中各处室的密切配合和同学们的出色表现，并强调全体师生在今后的学习和生活中要随时提高警惕,掌握突发事件的应变能力和自我保护能力。同时也指出了在这次演练过程中还存在的不足和今后加以改进的地方。         

此次防踩踏事故疏散演练活动的成功举行，再一次提高了全体师生在发生紧急情况下应变、自我保护和迅速有序地撤离现场的能力，为建设平安校园和安全生产月系列活动夯实了基础。