以翅膀为话题学生作文3篇
以翅膀为话题的学生作文1 蝴蝶的翅膀是漂亮的，蜜蜂的翅膀是动听的，风的翅膀是无形的，而心灵的翅膀是纯洁无的…… 洁白的羽毛纷纷飘落，宛如正下着一场大雪，羽毛的色彩为这心灵的世界*添了一份光亮和宁下面是小编为大家整理的以翅膀为话题学生作文3篇,供大家参考。
以翅膀为话题的学生作文1
蝴蝶的翅膀是漂亮的，蜜蜂的翅膀是动听的，风的翅膀是无形的，而心灵的翅膀是纯洁无的……
洁白的羽毛纷纷飘落，宛如正下着一场大雪，羽毛的色彩为这心灵的世界*添了一份光亮和宁静。我想，在每个人的心灵深处应该都有这么一双翅膀，只是对这双翅膀许下的愿望不同罢了，但终会带上这双翅膀让自己飞翔在那湛蓝的天空，享受那份自由与快乐。
在记忆中曾有过这样一个模糊的故事：一个盲童在这百花齐放，生机勃勃的春天中流连。她在花丛中穿梭，走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。忽然间，她在一株月季花前停下来，慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。但那朵月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。她的脸上满是惊讶——蝴蝶在她的手指间扑腾。这次全新的经历，她的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
在春天的深处，她细细的感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，她仰起头来张望……这只蝴蝶在她的心灵上划过了一条漂亮的弧线，留下了一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
这个失明的女孩在清香袅袅的早晨接触了这个生机盎然的春天。即使她看不到这个漂亮的春天，但那只蝴蝶已经将那棵翅膀的种子播种在了她的心田，终有一天，她也会展开那双只属于她的翅膀翱翔在自己的世界里，无忧无虑，自由自在，飞向心灵深处最渴望的、最漂亮的闪光体，实现一直以来的理想，享受成功后的喜悦与自豪……
心灵是一块宝玉，晶莹剔透；心灵是一面明镜，照出每个人心里的一切；心灵是一宁静的湖水，清澈透底，只要一点微小的事物就溅起微微涟漪，但心灵更是一双漂亮有力的翅膀，带着当初的愿望飞向成功。躺在安静的世界，抬头仰望天空，猛然间，发现一根根皎洁发亮的羽毛，纷纷扬扬的.飘落下来，羽毛幻化作泡沫，现出往事的画面。不知不觉天已经暗了下来，一轮明月悬挂在夜空，一丝丝月光散落下来，落在翅膀上，在月光下，这双翅膀可以与那宝蓝的天空媲美，一层薄纱蒙上了一切，一切变得朦胧，变得模糊……
以翅膀为话题的学生作文3篇扩展阅读
以翅膀为话题的学生作文3篇（扩展1）
——以翅膀为话题的作文10篇
以翅膀为话题的作文1
秋高气爽，凉凉的风吹得树叶哗啦啦地响，让人感到十分惬意。下课了，同学们都出来放松了。“咣当”一声，一个七年级的`大哥哥把一个小朋友撞倒在地，一个一年级的小朋友被撞到在地，顿时，哇哇大哭起来，他为了逃脱责任，慌慌张张地跑走了，一个四年级的小妹妹走了过来，把他轻轻地扶了起来，一点一点地向医务室走去。
她那对友爱的翅膀悄悄地长了出来。
校园里，那一对对洁白的翅膀在不停地翻飞……
以翅膀为话题的作文2
如果我有一对蜻蜓翅膀，我会和蜻蜓一起工作；
如果我有一双翅膀的燕子，我会吞噬，去到遥远的冬天;
假如我有一双百灵鸟的翅膀，我会和百灵企业一起在树枝上出现唱歌；
如果我有一对天鹅的翅膀，我会用天鹅在湖上梳理我的羽毛；
如果我有一对蜻蜓，燕子，百灵，天鹅等动物的翅膀，他们可以一起玩游戏，永远是好朋友。
以翅膀为话题的作文3
如果我有一对翅膀，我会想象像鸟一样自由飞翔。我会飞过绿草，飞过高楼大厦，飞入美丽的森林和小鸟一起快乐的街舞，快乐的生活..
如果我有翅膀，我要飞到的世界观点的屋顶。看看一望无际的海鸥;看到驰骋在草原上的马;水稻显而易见的;看世界到底有多美！
假如我有一双翅膀，我想变成一个善良的天使，帮助有困难问题的人，让他们都感受到我们温暖学生就在自己身边。
以翅膀为话题的作文4
大多人认为，只有居住在蓝天白云上的宫殿里，住在里面的美丽“天使”才有那凡人所没有的翅膀。上帝，只把纯洁美丽的翅膀装饰在天使身上，凡人是没有这样的资格。而“天使”这个名，是因为有那凡人梦寐以求的翅膀而取的神圣名称。
而在真理中，其实我们这些凡人，每一个人身后都有一双翅膀，它也是纯洁美丽。像白云一样的颜色，时时在我们身后紧贴着我们的身躯，在后面闪闪发光。它在类形里属于隐形类，所以便名于“隐形的翅膀”所以我们不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，记得有一位名人说过这样的话：“不要盲目地去羡慕到人拥有的，羡慕别人，倒不如自己去追求来得实际”。这句是真理。
所以，在别人拥有事物的同时，自己不要光是羡慕，也不要原地踏步，而是要带着自己身后的“隐形的翅膀”奔跑、奋斗、拼搏、争取和得到了力量，才能使成为实体，不再隐形。才有力气，飞向自己等待以久的地方。
我们这个时候，还不适合飞翔，现在，只适合世间我们所需的力量，和给予我们的力量，在我们身后还没成实体的翅膀时，只怕没有2米高，便会落下。所以，等我们有了力量的翅膀才不怕落下在另一个角度“隐形的翅膀”，它也能给我们冲劲。它犹如我们的一种坚韧不拔意志，契而不舍的精神。它也时刻提醒人们，它需要力量才能高飞，就如做自己遇到困难的事情，只有不断追求、探索、不放弃才有成功的胜算，试都不试的人，注定失败。
那么，就要抓住机会，这样就不用羡慕别人可以拥有翅膀，从而飞向蓝天那间宫殿，自己也可以拥有。我们称它不“勇于追求”!
以翅膀为话题的作文5
梦想是什么?梦想是一个人做事、前进的动力。梦想虽说是很遥远的，但是只要坚持朝着梦想的目标努力奋斗就一定会有所收获，有所成就的。
梦想说远不远，说近不近。在你全心全意的想成就它时，便就是唾手可得的，但是如果你只会想，但却不会朝着你的目标而去努力、去奋斗的话梦想就会离你越来越远。追求梦想，重要的是过程而不是最终的结果。不管结果如何，我们都可以毫无遗憾的告诉自己至少曾将为了梦想而苦苦奋斗过。在梦想的旅程中，会有很多很多的绊脚石和艰难险阻，大多数人会因为那些艰难而放弃自己向往的殿堂，只有少数人能够有勇气临危不惧地面对困难。
也许你在梦想的道路上你失去了很多，但是你只要坚持不懈地一直走下去，你也会发现其实你也收获可很多。在梦想的路上不要气馁，你在这条艰难的路上总会遇到艰险，甚至数不胜数，但你要知道你越过一个艰难的这也代表你也在成长，你也在进步。梦想只有少数人会成就，但你有坚定而不屈服的信念。只要知道，你行，你能行!要对自己有足够的的自信。梦想往往会有两条路，第一跳是那种不懂得珍惜不懂得坚持的人选择的路这是大部分人会选着的路，因为这不需要任何的思考。第二跳是极少数人会选择的路，这是跳艰难的路，只有意志坚定的人才会去选择的路，但这跳路总会有人去走完。
梦想不像数学的奥数，再难再复杂的一道奥数都会有一个精准的答案，但梦想不同，在总会给人以意想不到的惊喜。有的人甚至一步便可与自己原有的人生擦肩而过。梦想的结果总是枝繁叶茂，让人看到自己最美的一面。
以翅膀为话题的作文6
亚里士多德认为，教育应是以自由发展理性为目标的。诚然，真正的教育，理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地，我们可以展开翅膀，遨游天际。 自由的教育提供的是丰富的`机会与大展身手的舞台。抓住机遇，敢于突破就会收获自由教育的硕果。 斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机，而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步，突破创新，最终创造了苹果公司。 理想的教育便应是自由的教育，它给我们做自己感兴趣的事情的机会，它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下，人的理性才能获得自由的发展，人的思维才能突破牢笼，人才能有长足的进步。 但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾，其实可以实现。如同国家有法律的约束，但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此，在大的方面有约束，在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般，处处约束，压制人们的爱好，打消人们的兴趣，让人们畏手畏脚，一事无成。我们提倡有束缚的自由，反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。 自由是相对约束存在的，没有约束就不存在自由。因此，教育应成为有管制的
自由教育。不能盲目自由，亵渎文明。我们要展开自由的翅膀，但也要有道德的约束。 完全束缚不行，完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马，若放纵自由，这匹马便会成为脱缰的野马，只会迷失方向。 如同马克·扎克伯格，他虽身在自由教育的旗帜下，但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步，反而在一定程度上帮助他创建了脸谱。因此我想，若缺少了学校、家庭的管制，放任他随性而为，定不会创造出如此成就。 由此可见，教育的自由不是抛却一切约束，而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中，我们能更好地展开自由的翅膀。
以翅膀为话题的作文7
品尝失败，承受打击，看着一件件寒心之事，受着一种种失利挫折，面临一重重压力困难，这时，翅膀收敛着。
面对困难，开始奋斗，开始拼搏。为了补课，我开始东奔西跑，在老师的指导下学习，似乎很辛苦，但却十分有用，不管是上学还是补习都要对得起自己，在课堂上，我十分尽力使自己认真，心灵告诉我，这种付出是值得的，我用了比曾经加倍的付出来弥补童时的损失，幼时的过错，似乎晚了，似乎又不晚。这时，翅膀颤抖着。
当自己的付出终于得到回报，当辛苦后终于饱尝甜美，自己的奋斗没有白费，血与汗在人生的道路上反射阳光，这时翅膀张开了。
别人要问翅膀长在何处，其实每人都有一对翅膀，长在心中，真情流露时，翅膀会展开。那些没有真情，没有追求的人，翅膀便会慢慢退化，而那些拥有真情拥有追求的人，他们心中的翅膀是圣洁美丽的，那才是真正的翅膀，才有真正的意义。
我的翅膀只有我看得见，它是多么美丽，透过金光闪烁，我看见了一对强健美丽的翅膀，在黑暗中十分明亮。
以翅膀为话题的作文8
“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过……只有片片白云，为她落泪，只有阵阵风儿，轻声诉说……还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过……”
走过这一片美丽的芦苇坡，你可曾听说过?那一个活泼的女孩，她曾在那一处芦苇坡上，留下一首动人的歌。那一群白翼天使，从湖面划过。一个大学毕业的女孩，一只落入沼泽的丹顶鹤，更有那一抹血红色的丹霞。
只有片片白云，轻声诉说。
那一片芦苇荡，一群美丽的`丹顶鹤。走在那一片芦苇中，被风吹过，“沙沙”作响。那一个小女孩，与丹顶鹤作伴，在那一片慰蓝的天空下，在那一片洁白的云彩下，翩翩起舞。金色的芦苇杆儿，雪白的芦苇花儿，又是那一个秋天……
金色的芦苇荡，与女孩，与丹顶鹤，纷纷飘舞。又是一团雪白的棉花，在那片湖上飞旋。那一群洁白的丹顶鹤——雪般白羽，头顶一块丹红，又是一个帽子，在头顶，在夕阳下闪烁。那一只落入沼泽的丹顶鹤，女孩舍命去救它。那一只不小心落入沼泽的丹顶鹤，只想扑着翅膀飞起。那一只落入沼泽的丹顶鹤，在沼泽中，慢慢沉落。
“从前有一个小女孩，她喜欢养丹顶鹤，大学毕业后，她回到了那片芦苇荡。她为了救一只受伤的丹顶鹤，滑入沼泽，再也没有上来。”
那一只被救起的丹顶鹤，在那一片夕阳下，凝视着那一处沼泽。那一个熟悉的身影，再也没有上来过。
只有片片白云，为她落泪。只有阵阵风儿，轻声诉说……
还有那一群丹顶鹤，在夕阳斜照下，轻轻地，轻轻地，飞过……
以翅膀为话题的作文9
在我心中，无时无刻都有一双隐形的翅膀，它就像一把巨大的保护伞保护着我。
那天放学，电闪雷鸣。倏忽间，天空下起了倾盆大雨，我十分惊慌，因为我没有带伞。
老师们呆在办公室里。有的同学虽然没有带伞，但是家长来接了。有的同学也不怕被雨淋湿，戴上帽子，直冲出学校。我想：“我可不要成为一只落汤鸡。”可是爸爸妈妈都不来接我，这该怎么办呢？
我孤单的坐在教室里，望着窗外的大雨，祈求雨能早点停下。
“轰隆隆”一阵雷鸣震耳欲聋，我吓了一跳，像一只胆小的小猫，缩在桌子下。我十分害怕，一想到我没带伞，只能冒雨回家，心里就有一种说不出的滋味。
无意中，我望了望窗户外面，忽然看到了一个熟悉的身影。
他头发乱蓬蓬的，身穿一件过时的灰色大衣，手撑着一把蓝白相间的大伞，笔挺的站在大门口。我觉得那个身影有点像外公，便三步并做两步的跑下楼，以最快的速度冲下去，心里甭提有多高兴了。
来到操场，心跳骤然加速。
慢慢走向他时，我看清了，他就是外公。我奔过去，拉起外公的厚重大衣，躲进那温暖、幸福的“翅膀”里。那一刻，雷鸣声我不再惧怕，闪电的光也不再亮眼，雨再大再猛我也不怕了！因为这双隐形的翅膀为我撑起了一片天空。
泪水从我的眼里夺眶而出，我在外公的“保护”下一路前行。
隐形的翅膀，给予我力量。
以翅膀为话题的作文10
每一次都在徘徊孤单中坚强，没一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
没个人一出生，就是一个可爱的天使，也许跟随着他的降生，来临的是幸福；也许却是灾祸。但是，请记住，当你徘徊时，当你孤单时，要坚强，因为你是一个天使，应该带给你周围的幸福而不是悲伤；当你受伤时，不要流泪，不要是行心，因为你是一个天使，你应该带给周围的人快乐而不是悲哀。在绝望时，相信自己有一双隐形的翅膀，会带着自己飞过绝望。
不去想他们拥有美丽的太阳，我知道每天的夕阳也会有变化。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望
只要坚信，你拥有隐形的翅膀，你是一个天使，你终会看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮；终会翱翔在天空，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧！
当他们拥有美丽的太阳，而你却没有时，应该去看另一个事物，你会发现，每天的夕阳也会有不同的美丽。相信自己有隐形的翅膀，带你飞，给你希望，让你在绝望中坚强，让你在受伤时不闪泪光，让你在徘徊和孤单中学会勇敢
隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。
以翅膀为话题的学生作文3篇（扩展2）
——以翅膀为话题的作文10篇
以翅膀为话题的作文1
我想问一下大家，谁有一对洁白的翅膀？大家肯定会觉得只有天使有一对洁白的翅膀。错了，每个人都有一对洁白的翅膀，只不过，没有被发现罢了。
那对文明的翅膀
金叶飘落，秋风送爽，又是一个好日子。
“唰——唰——“我们正拿着大扫把在室外扫地，只要扫地声一响，树叶就活泼起来，都向一个地方争先恐后跳去，好像要开什么会议一样。一个小女孩走过我们的卫生区，随手把一个纸团扔到了地上，若无其事地走开了。“咚咚……”一阵急促的脚步声声响起，原来是一位大哥哥去上课呢，他跑到纸团旁边，弯腰很自然地把纸团捡起，扔进了垃圾桶里。
他那一对文明的翅膀悄悄地长了出来。
那对友爱的翅膀
秋高气爽，凉凉的风吹得树叶哗啦啦地响，让人感到十分惬意。下课了，同学们都出来放松了。“咣当”一声，一个七年级的大哥哥把一个小朋友撞倒在地，一个一年级的小朋友被撞到在地，顿时，哇哇大哭起来，他为了逃脱责任，慌慌张张地跑走了，一个四年级的小妹妹走了过来，把他轻轻地扶了起来，一点一点地向医务室走去。
她那对友爱的翅膀悄悄地长了出来。
校园里，那一对对洁白的翅膀在不停地翻飞……
以翅膀为话题的作文2
飞翔天空是鸟儿的梦想，它之所以能成功，是因为有翅膀。人要实现自己的梦想，就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀。
我们要为梦想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己，那是五种魄力和胆识，它是我们实现梦想的根基，是我们屡遭挫折仍然奋进的源泉。“自信人生二百年，会当击水三千里”表现了一代佳人*的胸襟和豪迈。正是凭着这种自信，才能使他指点江山，力挽狂澜，化腐朽为神奇，缔造了下一个伟大的新*。反之，如果我们不自信，甚至自卑，那就不能唤醒我们生命中存在的巨大潜能，首鼠两端，最终不能实现自己的梦想。
我们要为梦想插上勤奋的翅膀。梦想是美丽迷人的，它需要时间的积累，没有勤奋的翅膀，梦想就像生命中的一颗流星一样，仅仅划过一道美丽而又痛苦的弧线。有了这双翅膀，我们才能开始在地基上建设砖瓦。古人说：天道酬勤。只有插上了勤奋的翅膀，我们才能披开丛丛荆棘，飞到梦想的彼岸。居里夫人为提炼纯净的镭，终日在实验室里搅拌锅里的矿渣，每天休息不超过6个小时，经过10632次的结晶，才提炼出了0.1克镭，开辟物理学的新纪元。居里夫人的勤奋是令人敬佩的，正是她超越常人的勤奋，因此，才使她达到了别人难以达到的地步。因此，要想获得成功，我们要给梦想插上勤奋的翅膀。
再者，我们要给梦想插上坚持到底的翅膀。坚持到底是五种毅力，是一种不达目的誓不罢休的决心，成功的大厦快要建成了我们要咬紧牙关，再添几片砖瓦，否则功败垂成，那太令人惋惜了。英国首相丘吉尔在给剑桥大学的学生做成功学的演讲时只说了三句话：决不放弃，决不许诺。决不放弃。不错，“行百里者半九十”。越临近成功越马虎不得，越要奋进不止。当我们快要放弃的时候，回过头看一下第二句话，又会全力以赴地坚持下去，当我校实在坚持不下去的时候，再加减看第三句话，我们又会获得巨大的热情，将快要熟的鸭子煮得烂烂的，最后去品尝自己的那份甜美的午餐。
好了，我们已给人生的梦想插上了自信、勤奋、坚持到底的翅膀。有了这三双翅膀，我们必定会在自己想想天空自由地飞翔。
以翅膀为话题的作文3
今天上午我在小区里玩得正高兴时，突然听到同伴“哇”的一声。我急忙跑过去，她一个劲的说：“这是什么鬼东西，吓死我了！”我先是一愣，然后扑哧一声笑了。同伴莫名其妙问我怎么了？我告诉她：“这是蜻蜓”。我仔细观察了这只蜻蜓，它的一只翅膀折断了，扑腾扑腾飞不起来。我连忙蹲下身，小心翼翼的把它捏起来。我以前在书上看过关于蜻蜓的资料，蜻蜓专吃害虫，想到他为我们做的贡献，我忽然也想为它做点什么，忙和同伴道别拿着蜻蜓回家了。
刚踏进家门，我就大声嚷嚷到：“妈妈，妈妈，快拿胶带来”。妈妈大吃一惊，问我：“怎么了？要胶带干什么？”我把蜻蜓给妈妈看，还告诉她蜻蜓的翅膀快断了，我要给它粘起来。妈妈听我说完，拿来胶带，开始和我一块做蜻蜓的接骨医生。
开始做手术了，妈妈一手固定住蜻蜓的身子和好的翅膀，一手将受伤的翅膀固定在桌面上。我将胶带剪成几小段。在受伤翅膀的正反两面都粘上小胶带。看着它透明的翅膀又变得*坦，我高兴极了。直呼“成功了，成功了！”妈妈说：“蜻蜓要飞的*稳必须两边翅膀重量是一样的，要不然它会摔倒的。”我想了想给蜻蜓的好翅膀也粘上了同样大小的胶带。我慢慢放开蜻蜓，它大大的的眼睛骨碌碌转了转，扑腾一下飞了起来。看着它飞的还不错，我忙打开门窗让蜻蜓飞了出去。
今天虽然没和小伙伴玩得尽兴，但我心里还是非常高兴，因为我今天做了一件好事。
以翅膀为话题的作文4
今天是星期四，我们的班主任———孙老师，走进教师就一脸沉重的表情。“同学们，今天我给大家讲一篇小小说。“孙老师说道。大家就坐好，专心致志的听起来。
情节大致是这样的：小小说中，老师口口声声喊的“浩浩“，其实就是我们班的同学：文浩。上奥班的时候，老师给每人发了一个月饼和两颗糖。文浩觉得不好吃，就丢进了垃圾桶里。那一刻。老师心酸了。
老师的女儿，也就是她说的香香。穿的衣服很旧，还说：“没关系，妈妈。我们比的是成绩，不是穿着。“孙老师也是这样。他的梦想就是能穿上一双好皮鞋，一看价格：380元。于是，她扭头走了；她女儿也只有5毛的零花钱。听到了这里，我心里有种说不出的难受，浓浓的糊在心头。文浩得病倒下的时候，老师毫不犹豫地拿钱买药；没试卷的时候，老师毫不犹豫地拿钱喊我们去复印；有同学没吃早饭的时候，老师毫不犹豫地掏钱喊他们去吃；同学们取得好成绩的时候，她毫不犹豫地拿钱给我们买奖。每天考试完，改试卷到半夜的是为了谁？无私地掏钱是为了谁？准备课件到12点是为了谁？就是为了我们啊。
孙老师，您是教我们飞翔的“鹰“，我们一定好好学习，拿出好成绩给您看。今后，我们会长出飞翔的翅膀，翱翔在高高的蓝天上！
以翅膀为话题的作文5
每个人都想要一双生命的翅膀，想要飞向蓝天白云，飞过青山碧水，包揽世界名胜；生活过的踏踏实实的人，便不会要求那么高，那么多，他们只想飞过邪恶，飞过荣誉，飞过虚荣，最终飞向善良、和*与完美。
生命的翅膀，是隐形的，是完美的。
曾有一本书中写过最理想的人生：18岁时因无意中发现治疗艾滋病的配方，获得诺贝尔医学奖；25岁时找到好莱坞第一美女作为妻子；30岁时写了一本书，因影响力十分大而获得诺贝尔文学奖，结论是，生命的翅膀一向指引着他走向成功。但是，我却认为，这样的人生不是最理想的。尽管他获得了两次诺贝尔奖，尽管他取了一位最美的妻子，尽管他一向都是成功的。但是，一个人没了诺贝尔奖他依旧简单、快活，取了最丑的妻子，只要他们之间恩爱，就根本不会因为对方的长相来以貌取人，尽管他一生都是失败，只要他乐观，克服了困难，就说明他已经成功了。生命的翅膀，总能指引你走向完美。
生命的翅膀，有时会是失败，有时会是成功。
一个人的一生，属于自我，失败了，再努力，便会是成功；成功了，别骄傲，便依然是成功。飞越虚荣，飞越邪恶，飞越荣誉，轻简单松得过完你的每一天，这才是理想生活。然而，想过上这理想生活，却比想象中的难得多，竞选什么领导时，拉票，这是每个领导都有做的，为的只但是是领导这个称号。
因此，一个人的一生，总是过得很累很累。站在起跑线上，开始跑，每当跑到一半时，肩膀上，背上，总要加点儿东西：荣誉、虚荣与金钱。来自各个方面的压力促使着每一个参赛者放慢了速度，有的甚至倒在了路上！歇歇吧，放下荣誉、虚荣与金钱，使你的每一天都是简单的。
以翅膀为话题的作文6
站在江边，屈原看着前方的把一条大路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原抬头，看着远方。前方，是亡国徒才他上的路，却能保金一生。
“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”，屈原心中一阵酸痛，看着自己的国家，低吟“沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”
屈原无语，只能投江自尽，留下了“无韵之离骚”的千古绝唱……
曹操
“北上太行山，艰哉何巍巍！……熊黑对我蹲，虎豹夹路啼。溪谷少人民，雪落何霏霏！延颈长叹息，远行多所怀。我心何怫郁，思念一东归……”
正是曹操，才有那“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的大志！
记得乔玄曾对曹操说过：“天下将乱，非命之世才不能济也，能安之者，其军在乎！”，才有了许邵为他说：“子治世之能臣，乱世之奸雄也。”
曹操，这个陌生却又熟悉的人。他是一个能够不信天命，不信鬼神，毁灭邪祠，破除迷信，禁止原莽，禁止复私仇，讳不必权贵，举能扬侧陋，敢于公开下令要选用被人称为“不仁不孝而有治国用兵之术”的人。
信智计之绝人，故虽谲而近正。
曹操的文学形象不是历史人物的真实复制品，但他却是历史人物曹操基本特征的演绎，既有雄才大略、志在统一的杰出政治家的一面，又有极端利己、残民以逞的封建统治者的一面。
事实上，不管是屈原还是曹操，都有自己的伏点和缺点。
我们要做最好的自己，将自己的特点展现出来，就这样行了。
以翅膀为话题的作文7
人生在等待中度过，等待喜讯，等待机遇，等待新的发现，为何我们不整装待发?等待微笑从我们身边飞过。
曙光从东方升起，带给大地光明。
鲜花在阳光下开放，带给世界芳香。
微笑在空中飞过，带给人间希望。
展开微笑的翅膀，让微笑自由飞翔。
以翅膀为话题的作文8
每个人都渴望拥有一双翅膀，在你最需要什么的时候，往往它会来帮忙你，给予你力量。
而我就曾拥有一双翅膀。
在小时候，我就拥有一双渴望长大的翅膀，因为我常常不能做我想要去做的事，往往会听到家长或大人们的训斥：你不能去做。我问为什么，他们总是回答我：这要到你大时你才能去做。于是当时最渴望的就是时光快些飞逝，能使我快快长大，去做那些所谓年少时不能去做的东西，这时，有一双翅膀帮忙我长高，长大，使我不再是小孩子。
而就在这时，我又想要更宽广，宽阔的空间，不期望我是一只被关在笼子里的小鸟，而期望我能够在大森林中自由自在的飞翔，这时又会有一双翅膀带领我，走向了独立的世界。
而在我拼搏的过程中，又渴望能够成功，因为成功所带给我的能够算是最快乐的事情，于是，又会有一又翅膀帮忙我解决一道一道的难关，使我走向成功。
而在我偶尔失败时所遭受的痛苦，使我遭受到心灵的伤害，心灵就像是被冷冻了一样，于是又会有一双翅膀呵护我，融化了心灵的冰雪，填补了我心灵的空虚，使我又点燃了对生活的渴望，向往追求，使我拥有了人生的目标。
而此刻我最想要得到什么的时候，这双超脱告诉我，需要自我努力去争取这些，才能胜利，于是我按照它告诉我的去做，果然能够使自我胜利。
我的这双翅膀，它带我飞过束缚，飞过失败，飞过了挫折，带我找到了人生的真谛，使我走向成功。
令我百思不得其解的是，这双翅膀是什么？是亲情？是友谊？还是梦想？
在若干年后，我明白了，这双翅膀是需要你自我创造出来的，那就是你的信念。
以翅膀为话题的作文9
梦想，是人人都有的。但飞翔的翅膀，却只有天使拥有那对洁白无瑕的天使翼，还有小鸟们的翅膀;可是人能长出一副翅膀吗?这是不可能的，可在以前的两个渴望实现自己梦想的两个孩子实现了人们的飞天梦。这单单只不过是一个设想，但是这两个美国孩子却将梦想成真了。
飞向蓝天不只是随口说说罢了，是用心血去构造，用汗水去实践。
从前，这两个孩子用幼稚的去追一只飘在半空的断线风筝，路人见后便挖苦他们的幼稚想法有多天真。其中一个路人淡淡的笑着说：“你们能变成一只飞翔的老鹰，就可以把逃掉的风筝给追回来了。”周围的人都笑了。可没想到他们却把假话当真了。
那两个孩子留心观察鸟类的翅膀结构，并精心制作各种会飞的玩具做实验。
在多年的不懈努力下，在人们的支持和帮助下。他们更加带劲儿去完成自己的梦想，但这不只两个人的梦想。
终于，世界第一架飞机在1903诞生了，发明他的两个孩子就是著名的飞机之父——莱特兄弟。
以翅膀为话题的作文10
爱好幻想是每个人的本能，我爱好幻想，但不沉迷，我一直幻想我能遇见一个天使。
我对任何东西都充满着好奇，我的好奇致使我犯了一个很大的错误——我把家里的一只宠物狗弄死了，那是我过生日时，要去上大学的表姐送给我的，他在家时，我和他最亲，有什么秘密都告诉他，他要走了我很伤心，他把我拉去店里，给我挑了一只宠物狗，他说，别哭，你看，他是不是很像我，你就把他当做是我，有什么话对他说，她就间接地去告诉我。这样不是很好！我看到宠物狗，相信了表姐的话，每天晚上都对小狗说悄悄话，把心里的秘密告诉他。
慢慢，我对小狗的感情越来越深，有一天表姐回来了，我对他的感情也不那么好了，只是左右摆弄着宠物狗，他和我说话也不搭理，晚上我老想着原因，没注意就感冒了，妈妈要我吃药，我觉得苦就没吃，我就给小狗吃，小狗很听话的吃了下去，晚上，似乎药性发作了，她在抽搐，我好害怕，就在那看着他，我本以为不会怎么样，可谁料想会这样，第二天，小狗已经奄奄一息，妈妈趁我不注意，把他给扔了。
我从此就幻想，能有个带着翅膀的天使，和我说话，让我吐露心中的想法，把他的那双天使的翅膀，借给我，带我飞，让我上狗狗现在的家看看，看看她过得好么，免去我心中对他剪不断的牵挂。
我的幻想还没实现，我一直在追寻着天使的翅膀，让我……
以翅膀为话题的学生作文3篇（扩展3）
——以翅膀为话题的作文10篇
以翅膀为话题的作文1
如果我有一对翅膀，我会想象像鸟一样自由飞翔。我会飞过绿草，飞过高楼大厦，飞入美丽的森林和小鸟一起快乐的街舞，快乐的生活..
如果我有翅膀，我要飞到的世界观点的屋顶。看看一望无际的海鸥;看到驰骋在草原上的马;水稻显而易见的;看世界到底有多美！
假如我有一双翅膀，我想变成一个善良的.天使，帮助有困难问题的人，让他们都感受到我们温暖学生就在自己身边。
以翅膀为话题的作文2
母亲是世界上最伟大的人，当我们寻找幸福的时候，母亲早已为我们插上了翅膀，让我们自由的.飞翔于幸福之中。
清早，东方刚刚泛起鱼肚白，母亲便幽然转醒，急急忙忙起来给我弄早餐。与此同时，我却全然不知，舒舒服服的沉浸在美梦中。那噼里啪啦的声音使美梦戛然而止。我不无时无刻不埋怨老妈：“吵什么吵，没看见我在睡觉吗。”妈吗听了沉默不语，眉宇间难掩落寞之色。我当然知道这不能怪她，却总是一时冲动，想要抱怨。而老妈却总是时不时的问一句：“昨晚睡的好吗？今天早晨没吵到你吧？”我总敷衍了事，却不知这就是母亲的爱，细细柔柔。
烦闷的夏天，窗外知了的鸣叫不绝于耳，扰人清静。我正埋头苦干，扑到了作业之中，那蚊子却一直来“骚扰”我。老妈一直默默地守候在身旁，悄悄地为我赶蚊子。像是守卫在边疆的战士，保卫着身后心爱的土地。我每次都能安安心心写作业，老妈功不可没。她是不是的还会为我端来一碗凉好的绿豆汤，在这个炎热的夏天，清凉无比。时间定格在这一幕，那便是酝酿的满满的幸福。
我和老妈发生了争执。我的作业总是做得很晚，半夜三根灯还亮着老妈进进出出好几次，每次都会心疼地说：“都这么晚了怎么还在写作业？快去睡觉，身体要紧。”“哎呀，知道了，知道了，等我写完就去睡。”我很不耐烦，将她赶了出去。
老妈依旧不依不挠“去睡吧，去睡吧，你看都这么晚了……”我本来就忙的发昏，一听到这唠叨的声音，头都大了。“都说了做好了回去睡得，你怎么那么烦啊。”我顿时火冒三丈，气急败坏的说着老妈的不好。老妈听后，默不作声，依旧叮嘱我早点睡。老妈的眸子黯淡了下去，像是失去了全世界。我的气也消了，回想我说的话，真是不应该。老妈这么做，不还是为了我么。我躺在床上，碾转反侧，久久安不下心，想着，还是找机会道个歉吧……
其实幸福不很远，近到触手可及。一次次安慰，一声声赞扬，一个鼓励的手势，一句贴心的话语。细腻的，宛如春夜的雨丝，绵绵的滋润着我心田的幼苗。
以翅膀为话题的作文3
蓝天，白云，苍鹰展翅飞翔在蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自由飞翔的姿态时，是否想到了它那强有力的翅膀？没有翅膀，苍鹰恐怕是永远飞不起来的。
人，是智慧的，他的心灵长着一对翅膀，凭着那对翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于重叛离亲，在漫漫人生路途中寻找生命的真谛。那双翅膀便是诚信，拥有它，你就拥有超然达观的人生；拥有它，你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向。
我没有见过断翅的鸟儿在天空飞翔。
我也不相信市区诚信的人能够辉煌灿烂。
我为那样一个年轻叹息。在险象环生中，在必须放弃一个背囊才有可能安渡难关之时，他轻易地抛弃了“诚信”，死死抱住得确是无实际意义的“金钱”“荣誉”等等。我在为年轻人的前程担心，我不知道他是否可以安全地到大彼岸。断翅的鸟儿飞不起来，断翅的人也是没有前途的。在茫茫人海中，失去诚信，你到哪里去找到寄托，找到希望？
历史上，抛弃“信”而有善终么？残害忠臣老奸巨滑的秦桧只能落得身败名裂的下场；巧取革命果实，玩弄权柄的*也只得被后人唾弃；卖国求荣的汪精卫，更是让国民恨之入骨。他们失去了诚信，也就失去了一切。
蓝天，白云，藏着我们无尽的梦想，那就是为了拼搏，为了奋斗的目的所在。那么，就让我们连就一双坚硬的翅膀，展翅飞翔与蓝天白云间；让我们用一方沃土种植我们坚定的信念，用一阵春雨洗礼我们执著的追求，用一促阳光铸就我们坚定的意志。舒展“诚信”这双最坚硬的翅膀，我们的收获将越一切庸俗。
以翅膀为话题的作文4
人的一生总有坎坷，总有悲伤，修补好翅膀，一起再飞翔。
天空不可能总是蓝的，暴风雨过后不一定有彩虹，但是只要努力，肯用心去做。你的羽翼即使断了，也不会觉得痛。
那天，天下起了大雪，由于妈妈要上班，所以扫楼前的雪就由我负责了，我不情愿的接过高出我一头的铁锹，铲着如钢铁般坚硬的雪，铁锹仿佛跟我格格不入，我叫他往西他往东，我叫他往前他原地不动。我正“教训”铁锹的时候，一个红衣女子向我走来，一把夺去我手中的铁锹，这是，我想起歌词里的“我知道，我一直有双隐形的翅膀”忽然，她拍了拍我的肩，用亲人一般的话语对我说：“慧慧，干的有些力不从心吧，也许你使用工具的方法不对呢？”我说：“不对？你干干试试。”说罢，右手拿起铁锹，说道："双手一起用力，但铁锹不要铲到地面，然后一提，放到一边。我一看，原来这么简单，我会了，满脸的不服气。这时我又想到歌词中的“带我飞，飞过绝望”。也许是因为我已长大，羽毛也在不断丰满。我已不是原来那个整天抱着泰迪熊乱跑的小女孩，不是那个软弱的受了委屈就哭的孩子。我七年级了，暴风雨过后的天空是蓝的，磨砺后，应该更加坚强。
虽然我没有资格谈理想，可是我拥有自己的梦想，梦想朝着远方，不断翱翔。
让我们用成熟的颜料去描绘一幅崭新的画作，让我们满载着新的希望，再次插上一双成熟的翅膀，飞往成功的彼岸。
“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮。”
以翅膀为话题的作文5
亚里士多德认为，教育应是以自由发展理性为目标的。诚然，真正的教育，理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地，我们可以展开翅膀，遨游天际。 自由的教育提供的是丰富的`机会与大展身手的舞台。抓住机遇，敢于突破就会收获自由教育的硕果。 斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机，而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步，突破创新，最终创造了苹果公司。 理想的教育便应是自由的教育，它给我们做自己感兴趣的事情的机会，它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下，人的理性才能获得自由的发展，人的思维才能突破牢笼，人才能有长足的进步。 但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾，其实可以实现。如同国家有法律的约束，但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此，在大的方面有约束，在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般，处处约束，压制人们的爱好，打消人们的兴趣，让人们畏手畏脚，一事无成。我们提倡有束缚的自由，反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。 自由是相对约束存在的，没有约束就不存在自由。因此，教育应成为有管制的
自由教育。不能盲目自由，亵渎文明。我们要展开自由的翅膀，但也要有道德的约束。 完全束缚不行，完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马，若放纵自由，这匹马便会成为脱缰的野马，只会迷失方向。 如同马克·扎克伯格，他虽身在自由教育的旗帜下，但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步，反而在一定程度上帮助他创建了脸谱。因此我想，若缺少了学校、家庭的管制，放任他随性而为，定不会创造出如此成就。 由此可见，教育的自由不是抛却一切约束，而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中，我们能更好地展开自由的翅膀。
以翅膀为话题的作文6
金叶飘落，秋风送爽，又是一个好日子。
“唰——唰——“我们正拿着大扫把在室外扫地，只要扫地声一响，树叶就活泼起来，都向一个地方争先恐后跳去，好像要开什么会议一样。一个小女孩走过我们的卫生区，随手把一个纸团扔到了地上，若无其事地走开了。“咚咚……”一阵急促的脚步声声响起，原来是一位大哥哥去上课呢，他跑到纸团旁边，弯腰很自然地把纸团捡起，扔进了垃圾桶里。
他那一对文明的翅膀悄悄地长了出来。
以翅膀为话题的作文7
小时候，我渴望上天能给我一个美丽的天使，我喁喁期盼着。但，上天却不会答应的，他给了我另一件心的馈赠。
我成长着，倒在血泊中，仰在泥淖中，伤痕累累，又何妨！我，只是在用自己的方式蜕化。“穷且益坚，不坠青云之志”，我坚持着；“读书破万卷，下笔如有神”，我奋斗着；“天生我材必有用，千金散去还复来”，我相信着。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我的路还很长，很长，工人依旧在工作，学生依旧在学习。
山路很窄，很细，我孤独的走着。
六月的天，十六岁的天空，蓝的很讲究。
当我真的有一天，登上山巅，凌绝顶，小天下。见沧海，现我心。我突然明白了。
盖文王拘而演《周易》，仲尼厄作《春秋》。左丘失明，厥有《国语》。屈原放逐，乃赋《离骚》。孙子膑脚，《兵法》修列。不韦迁蜀，世传《吕览》。韩非囚秦，《孤愤》《说难》。只有经过地狱的磨练，才会有创造天堂的力量。
我终于站在众人之巅，我知道，彼时的嘲笑，只是自己的助推器。曾今的伤痕，会让我更强壮。时间就像滑破眸子的曲线。回首往昔，才发现，那人却在灯火阑珊处。
我知道我一直有一双隐形的翅膀，带我飞向天堂。
我还会成长吗？我不知道。我知道我一直有一双隐形的翅膀。
当你用含泪的目光向身后的方向眺望，你会发现，彩虹下回有一展美丽的翅膀，翩飞，翩飞。
以翅膀为话题的作文8
母亲是世界上最伟大的人，当我们寻找幸福的时候，母亲早已为我们插上了翅膀，让我们自由的飞翔于幸福之中。
清早，东方刚刚泛起鱼肚白，母亲便幽然转醒，急急忙忙起来给我弄早餐。与此同时，我却全然不知，舒舒服服的沉浸在美梦中。那噼里啪啦的声音使美梦戛然而止。我不无时无刻不埋怨母亲：“吵什么吵，没看见我在睡觉吗。”妈吗听了沉默不语，眉宇间难掩落寞之色。我当然知道这不能怪她，却总是一时冲动，想要抱怨。而母亲却总是时不时的问一句：“昨晚睡的好吗？今天早晨没吵到你吧？”我总敷衍了事，却不知这就是母亲的爱，细细柔柔。
烦闷的夏天，窗外知了的鸣叫不绝于耳，扰人清静。我正埋头苦干，扑到了作业之中。那蚊子却一直来“骚扰”我。母亲一直默默地守候在身旁，悄悄地为我赶蚊子。像是守卫在边疆的战士，保卫着身后心爱的土地。我每次都能安安心心写作业，母亲功不可没，她是不是的还会为我端来一碗凉好的绿豆汤，在这个炎热的夏天，清凉无比。时间定格在这一幕，那便是酝酿的满满的幸福。
我和母亲发生了争执。我的作业总是做得很晚，半夜三根灯还亮着母亲进进出出好几次，每次都会心疼地说：“都这么晚了怎么还在写作业？快去睡觉，身体要紧。”“哎呀，知道了，知道了，等我写完就去睡。”我很不耐烦，将她赶了出去。
母亲依旧不依不挠“去睡吧，去睡吧，你看都这么晚了……”我本来就忙的发昏，一听到这唠叨的声音，头都大了。“都说了做好了回去睡得，你怎么那么烦啊。”我顿时火冒三丈，气急败坏的说着母亲的不好。母亲听后，默不作声，依旧叮嘱我早点睡。母亲的眸子黯淡了下去，像是失去了全世界。我的气也消了，回想我说的话，真是不应该。母亲这么做，不还是为了我么。我躺在床上，碾转反侧，久久安不下心，想着，还是找机会道个歉吧……
其实幸福不很远，近到触手可及。一次次安慰，一声声赞扬，一个鼓励的手势，一句贴心的话语。细腻的，宛如春夜的雨丝，绵绵的滋润着我心田的幼苗。
以翅膀为话题的作文9
每个人都渴望拥有一双翅膀，在你最需要什么的时候，往往它会来帮忙你，给予你力量。
而我就曾拥有一双翅膀。
在小时候，我就拥有一双渴望长大的翅膀，因为我常常不能做我想要去做的事，往往会听到家长或大人们的训斥：你不能去做。我问为什么，他们总是回答我：这要到你大时你才能去做。于是当时最渴望的就是时光快些飞逝，能使我快快长大，去做那些所谓年少时不能去做的东西，这时，有一双翅膀帮忙我长高，长大，使我不再是小孩子。
而就在这时，我又想要更宽广，宽阔的空间，不期望我是一只被关在笼子里的小鸟，而期望我能够在大森林中自由自在的飞翔，这时又会有一双翅膀带领我，走向了独立的世界。
而在我拼搏的过程中，又渴望能够成功，因为成功所带给我的能够算是最快乐的事情，于是，又会有一又翅膀帮忙我解决一道一道的难关，使我走向成功。
而在我偶尔失败时所遭受的痛苦，使我遭受到心灵的伤害，心灵就像是被冷冻了一样，于是又会有一双翅膀呵护我，融化了心灵的冰雪，填补了我心灵的空虚，使我又点燃了对生活的渴望，向往追求，使我拥有了人生的目标。
而此刻我最想要得到什么的时候，这双超脱告诉我，需要自我努力去争取这些，才能胜利，于是我按照它告诉我的去做，果然能够使自我胜利。
我的这双翅膀，它带我飞过束缚，飞过失败，飞过了挫折，带我找到了人生的真谛，使我走向成功。
令我百思不得其解的是，这双翅膀是什么？是亲情？是友谊？还是梦想？
在若干年后，我明白了，这双翅膀是需要你自我创造出来的，那就是你的信念。
以翅膀为话题的作文10
在这短短的四年岁月中我长大了！真正地长大了！因为那件事……
在我的记忆中深深地记着，那是上二年级时，一个星期天的下午，我的脚不小心被热水烫伤了，当时我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心里想：明天就要上课了，我怎么办呢？第二天早上，爸爸扶着我到教室坐了下来，下课了，我羡慕地看着同学们嬉戏玩耍着，我急着想上厕所却又行动不便，正当我一筹莫展的时候，突然有一只手向我伸来，邵沁霖微笑着对我说：“怎么了？是不是无聊了？我带你出去走走吧！”我张了张嘴停顿了好一会儿才不好意思地说：“我现在最想去……”她明白了我想说什么，小心翼翼地把我从座位上扶起来，背着我走向洗手间。“小霖，你背着我不觉得重吗？”我体谅地问。“没关系，小语。能帮助你是我应该做的。”她很轻松地说。
回到教室后，她先把我扶到座位上，然后又坐到我的对面开始和我聊了起来，顿时有一股暖流流遍了我的全身，我情不自禁地感叹道：等我伤好了也要力所能及地去帮助别人，传递爱的接力棒，让爱的翅膀飞向更多的人，播洒更多的爱。
在我受伤期间，我得到了老师的关怀、同学的帮助和爸爸妈妈的呵护。我对自己的不慎受伤感到很歉意，既伤了自己，又麻烦了他人，但也使我一下子长大了，明白了如果这个世界上每一个人都献出一份爱，我们的生活将会变得多么美好啊！
以翅膀为话题的学生作文3篇（扩展4）
——以翅膀为话题作文10篇
以翅膀为话题作文1
蝴蝶的翅膀是美丽的，蜜蜂的翅膀是动听的，风的翅膀是无形的，而心灵的翅膀是纯洁无的……
洁白的羽毛纷纷飘落，宛如正下着一场大雪，羽毛的色彩为这心灵的世界*添了一份光亮和宁静。我想，在每个人的心灵深处应该都有这么一双翅膀，只是对这双翅膀许下的愿望不同罢了，但终会带上这双翅膀让自己飞翔在那湛蓝的天空，享受那份自由与快乐。
在记忆中曾有过这样一个模糊的故事：一个盲童在这百花齐放，生机勃勃的春天中流连。她在花丛中穿梭，走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。忽然间，她在一株月季花前停下来，慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。但那朵月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。她的脸上满是惊讶——蝴蝶在她的手指间扑腾。这次全新的经历，她的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
在春天的深处，她细细的感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，她仰起头来张望……这只蝴蝶在她的心灵上划过了一条美丽的弧线，留下了一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
这个失明的女孩在清香袅袅的早晨接触了这个生机盎然的春天。即使她看不到这个美丽的春天，但那只蝴蝶已经将那棵翅膀的种子播种在了她的心田，终有一天，她也会展开那双只属于她的翅膀翱翔在自己的世界里，无忧无虑，自由自在，飞向心灵深处最渴望的、最美丽的闪光体，实现一直以来的梦想，享受成功后的喜悦与自豪……
心灵是一块宝玉，晶莹剔透；心灵是一面明镜，照出每个人心里的一切；心灵是一宁静的湖水，清澈透底，只要一点微小的事物就溅起微微涟漪，但心灵更是一双美丽有力的翅膀，带着当初的愿望飞向成功。躺在安静的世界，抬头仰望天空，猛然间，发现一根根皎洁发亮的羽毛，纷纷扬扬的飘落下来，羽毛幻化作泡沫，现出往事的画面。不知不觉天已经暗了下来，一轮明月悬挂在夜空，一丝丝月光散落下来，落在翅膀上，在月光下，这双翅膀可以与那宝蓝的`天空媲美，一层薄纱蒙上了一切，一切变得朦胧，变得模糊……
以翅膀为话题作文2
梦，是美好的；梦想，及时美好的向往。在我心中，梦想犹如一双洁白的翅膀，能带我越飞越高，越飞越远。
有时，梦想就像一阵风，与我们擦肩而过，我们却不懂得把握时机；有时，梦想就像流向远方的河水，离我们越来越远；有时，梦想就像‘开心果’给予我们无数快乐‘有时，梦想就像‘一道菜’，就像‘人生’让我们尝尽了无数酸甜苦辣咸……
说起梦想，对我们少年儿童来说是必不可少的，说起我的梦想就有很多了：长大后当老师、医生、音乐家等等。现在我只有一个梦想：好好学习，在不久的将来能考到清华大学。
在我向梦想出发的路上，我深刻地体会到了从中的点点滴滴：梦想就需要努力，奋斗，坚持的，我对自己的梦想也是如此，上课时，老师说的每一句，每一字，我都做上笔记，深深印在脑海里。课中，我认真思考老师提到的每一个问题；课余时间看看书，把值得学习和有意义的词句勾画下来。每天早晚温习一下课文；有什么活动积极参与……记得有一次，下课了，我情不自禁拿起一本课外书看了起来，我看得十分入神，就好像上课铃声也打扰不了我，我看的津津有味，入木三分，己经跟着故事浮想联翩，不知不觉中上课了，可我压根就没有听见，还在津津有味的看书。老师来上课了，我也不知道，直到同学们高声大喊：“上课了”才把我的心思唤回来。
在我心中，梦想犹如一双翅膀，带我们越飞越高。同学们，对自己的梦想一定要执着，坚持，不要放弃，因为：“每一个微小的梦想都能点亮一片星空；美好的梦想，是每一株幼苗都能收获最好的自己”让梦想的翅膀永不坠落吧！
以翅膀为话题作文3
推开那扇门的时候，我看到有人在背着两只翅膀准备起飞。
翅膀很漂亮，白色的羽毛，喜欢天使的人都会喜欢，可是我却惊讶地发现那人在一根一根地揪着翅膀上的羽毛，恨不得将翅膀从身上撕扯下来。我走上前去，想要制止他的行为，可是双手却穿透了他的身体。
我只能看着他将翅膀撕得血肉模糊。我想抱抱他，可是……
我醒了。
这只是一个梦。可是梦中那个人的悲伤是这么的明显。可是为什么这么用力的撕扯到血肉模糊，那个人却还是面无表情？那该多痛，可是为什么他却这么沉默，连一丝压抑的*都没有。
那两只翅膀，是枷锁。并不能让他飞翔，反而让他陷入了更加绝望的深渊。
在我想他的时候，那个人没有再入梦，但是我每晚都会梦到一双眼睛，明明没有任何言语，但是却从那双眼睛里流露出了刻骨的悲伤。
某天我和父亲一起坐在电视机前看动物世界。那一日正好是鸟的专题。
我看到雏鸟拖着毛还没有长齐的翅膀，倔强的从巢中跌跌撞撞地爬出来，努力张开还没有力量的翅膀想要飞起来，风将还未干的毛发吹得凌乱，我看到它瑟缩了一下，还是勇敢的从树上跃了下去。
无数次摔倒又重新跃下，很多人感觉它愚蠢到可怜，那蠢笨的翅膀就如同枷锁一样，将它的所有潜能全部锁住。它摔得鼻青脸肿，却最终换得了用两只翅膀展翅翱翔。原来它是雄鹰，那张开的双翅，连太阳的光辉都要隐没在它的双翅下。
对于还未长成的雏鸟来说，那翅膀就如同累赘一般。被拖累的它恨不得将自己的翅膀砍掉。可是随着长大，随着生存的残酷，它学会了飞行。学会飞行之后，那翅膀便成了真正的翅膀，载着它向更高的蓝天飞翔。
我被震撼，又想起那背负着翅膀的人，他是否知道，他所痛恨的翅膀并不是枷锁，而是……未来啊。
那晚，我一直在思索的人终于入梦。
那时候的他正在喷泉旁看水中的倒影，怔怔良久，他张开了翅膀，他在准备飞翔！用那两只他一直痛恨的翅膀！
我走了过去，我突然想要看看他的表情。他张开雪白的羽翼，伸出手够向了阳光蔓延而来的方向，或许他真的已经通往了未来，他已经有了向往。他的双翅终于长成。
那两只翅膀巨大且有力，他终于挣脱了那副枷锁，这两只翅膀将带着他在这片天空自由翱翔！我朝他跑了过去，想要抱抱他。可是他的双足却离开了地面，那两只翅膀带着他向着太阳的方向飞去，它将要带着他去更自由的蓝天翱翔……
以翅膀为话题作文4
伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造大力量，捧起是收获的快乐。人的手能触摸生命的灵魂，而翅膀才能载你远航飞翔。
幻想这个东西从古就有了，“嫦娥奔月，女娲补天，夸父逐日”无一不充实着古人的幻想；而我也有幻想，我的幻想很简单——就是幻想拥有一双翅膀，把手变成翅膀，载着我的心永远飞翔。
“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有善与爱，才能永恒。”伸出双手，用你的爱拥抱世界吧！变成翅膀，带着你的爱飞向更远的地方，摊开的翅膀中握有未来，握住手中的笔，描绘一个奉献的春天。
“雁引愁心去，山衔好月来。”让想象插上翅膀的诗仙，为我们留下了无数神采飞扬的好诗，正是着天马行空的想象，才让我们的生活处处山清水秀，充满诗情画意，
汶川大地震时，那如铁铸般站立在讲台上的老师谭千秋，在地震之时，张开了爱的翅膀救下了四名同学。最美司机叔叔吴斌用责任的翅膀把握住方向盘在76秒内救下了车上的所有人。
世界太大了，当你握紧双手拼命抓住时，怎么也无法将它纳入手中，但只要轻轻张开双手，世界便在你的手心。拳头握的太紧时，不妨轻轻张开。有时放下，不失为领一种得到。张开翅膀，将名利放飞；张开翅膀，把欲望和贪婪放飞。“不争，乃大争；不争，则天下人与人不争。”不妨向那些路上的朝圣者，轻轻张开翅膀，将世界纳入怀中。
一粒沙子，可以看出一个世界；一片树叶，可以展现一座天堂；一滴水珠，可以反射太阳的光辉；一双翅膀，可以把你带进成功的`天堂。
翅膀可以带你永远飞翔，可是当它折断的时候，你的幻想还会给你一双翅膀，只要你坚强，在最危难的时刻，你也可以凭着幻想去飞翔。
就让那幻想中的手变成翅膀，带着我的心永远飞翔吧！
以翅膀为话题作文5
母亲是世界上最伟大的人，当我们寻找幸福的时候，母亲早已为我们插上了翅膀，让我们自由的飞翔于幸福之中。
清早，东方刚刚泛起鱼肚白，母亲便幽然转醒，急急忙忙起来给我弄早餐。与此同时，我却全然不知，舒舒服服的沉浸在美梦中。那噼里啪啦的声音使美梦戛然而止。我不无时无刻不埋怨母亲：“吵什么吵，没看见我在睡觉吗。”妈吗听了沉默不语，眉宇间难掩落寞之色。我当然知道这不能怪她，却总是一时冲动，想要抱怨。而母亲却总是时不时的问一句：“昨晚睡的好吗？今天早晨没吵到你吧？”我总敷衍了事，却不知这就是母亲的爱，细细柔柔。
烦闷的夏天，窗外知了的鸣叫不绝于耳，扰人清静。我正埋头苦干，扑到了作业之中。那蚊子却一直来“骚扰”我。母亲一直默默地守候在身旁，悄悄地为我赶蚊子。像是守卫在边疆的战士，保卫着身后心爱的土地。我每次都能安安心心写作业，母亲功不可没，她是不是的还会为我端来一碗凉好的绿豆汤，在这个炎热的夏天，清凉无比。时间定格在这一幕，那便是酝酿的满满的幸福。
我和母亲发生了争执。我的作业总是做得很晚，半夜三根灯还亮着母亲进进出出好几次，每次都会心疼地说：“都这么晚了怎么还在写作业？快去睡觉，身体要紧。”“哎呀，知道了，知道了，等我写完就去睡。”我很不耐烦，将她赶了出去。
母亲依旧不依不挠“去睡吧，去睡吧，你看都这么晚了……”我本来就忙的发昏，一听到这唠叨的声音，头都大了。“都说了做好了回去睡得，你怎么那么烦啊。”我顿时火冒三丈，气急败坏的说着母亲的不好。母亲听后，默不作声，依旧叮嘱我早点睡。母亲的眸子黯淡了下去，像是失去了全世界。我的气也消了，回想我说的话，真是不应该。母亲这么做，不还是为了我么。我躺在床上，碾转反侧，久久安不下心，想着，还是找机会道个歉吧……
其实幸福不很远，近到触手可及。一次次安慰，一声声赞扬，一个鼓励的手势，一句贴心的话语。细腻的，宛如春夜的雨丝，绵绵的滋润着我心田的幼苗。
以翅膀为话题作文6
每个人都有每个人的翅膀，有的人年幼时渴望有一双可以挣脱父母，使自己“独立”的翅膀;有的人渴望有一双可以到达自己追寻的地方，可以“追梦”的翅膀，也有的人渴望有一双可以任由心灵翱翔的“自由”翅膀……而我的翅膀则是一双“友情”的翅膀。那是一双可以帮助自己飞过绝望，看到希望的“友情”的翅膀。
这双友情的翅膀，是由好多个感人的故事累积起来的。
鱼和檬是我的舍友。有一段时间，冬天的晚上特别冷，别的舍友的父母都给他们送棉被过来了，而我的父母却没有要送棉被过来的意思，所以，晚上我就只好一个人缩在被窝里直打冷颤，还偷偷地哭过几回，恨爸爸妈妈没给我带棉被过来。鱼和檬知道后，不由分说，想把我拽到她们各自的床上和自己睡，为了不伤大家的和气，我就出主意，让我们三个人睡在一起，就这样，我们三晚上就一直睡在同一张床上，虽然挤，但她们是雪中给我送炭，让我不再感到孤独，那个夜晚，我睡得很香。
有时天气冷了，鱼都会借我外套穿，让我觉得心里暖呼呼的;还有一次走楼梯，因为楼梯上人太多，也不知道是谁绊了我一脚，我一个踉跄没站稳，就在这千钧一发之际，鱼扶了我一把，如果那次真的摔下去的话，那可糗大了;还有那次校庆，我忘穿和鱼还有檬一样的服装，我一个劲地说死定了，而她们俩却说没关系，让我当领舞的，(本来是檬当领舞的)，比赛完后，我一个劲地和她们说谢谢……总之有她们两个好朋友是我这一生中最大的荣幸。
有的时候等宿舍里的灯熄了，我们会一起坐在一起，促膝长谈。有一次，聊到了我的成绩，我说，我的成绩最近有所下降，这次数学考试只有79分诶，照我这情形，期末不及格算了，我放弃数学了!鱼说，没关系，我们可以帮你补的`。当时，我以为她两个只是一时说笑，没想到她们第二天就开始行动，开始帮我补习数学，经过半个多月，我的数学终于有了进步，从79分提高到了85分，在我最绝望的时候，帮助了我，让我又拾回对数学的信心，所以真得很感谢她们!
其实，鱼和檬就是我的翅膀，是她们带着我飞，带着我飞过绝望!
以翅膀为话题作文7
每个人都渴望拥有一双翅膀，在你最需要什么的时候，往往它会来帮助你，给予你力量。
而我就曾拥有一双翅膀。
在小时候，我就拥有一双渴望长大的翅膀，因为我常常不能做我想要去做的事，往往会听到家长或大人们的训斥：“你不能去做。”我问为什么，他们总是回答我：“这要到你大时你才能去做”。于是当时最渴望的就是时光快些飞逝，能使我快快长大，去做那些所谓年少时不能去做的东西，这时，有一双翅膀帮助我长高，长大，使我不再是小孩子。
而就在这时，我又想要更宽广，宽阔的空间，不希望我是一只被关在笼子里的小鸟，而希望我能够在大森林中自由自在的飞翔，这时又会有一双翅膀带领我，走向了独立的世界。
而在我拼搏的过程中，又渴望能够成功，因为成功所带给我的可以算是最快乐的事情，于是，又会有一又翅膀帮助我解决一道一道的难关，使我走向成功。
而在我偶尔失败时所遭受的痛苦，使我遭受到心灵的伤害，心灵就像是被冷冻了一样，于是又会有一双翅膀呵护我，融化了心灵的冰雪，填补了我心灵的空虚，使我又点燃了对生活的渴望，向往追求，使我拥有了人生的目标。
而现在我最想要得到什么的时候，这双超脱告诉我，需要自己努力去争取这些，才能胜利，于是我按照它告诉我的去做，果然能够使自己胜利。
我的这双翅膀，它带我飞过束缚，飞过失败，飞过了挫折，带我找到了人生的真谛，使我走向成功。
令我百思不得其解的是，这双翅膀是什么？是亲情？是友谊？还是梦想？
在若干年后，我明白了，这双翅膀是需要你自己创造出来的，那就是你的信念。
以翅膀为话题作文8
在绿森林里，有五只小蜗牛，他们爬得都很慢很慢，所以他们的梦想就是想要一对可以飞翔的翅膀。
这天，他们准备好了行李，就这样出发了......
他们爬呀爬，爬过了春天。
吱、吱......”哦，是一只刚脱壳的知了在树上唱歌呢！一只叫贝贝的小蜗牛赶紧爬了上去，问道：“知了大哥，知了大哥，你能不能把你旧衣服上的翅膀送给我？”知了想了想说：“可以啊，反正我已经有了新的衣裳，新的翅膀，那对旧的送你吧！”贝贝插上了知了翅膀，开心地飞回了“贝贝屋”。
四只小蜗牛继续爬呀爬，爬过了夏天。
沙沙沙，沙沙沙......”哦，是枫叶在跳舞呢！一只叫小薇的蜗牛赶紧凑了过去，有礼貌地问道：“枫叶姐姐，枫叶姐姐，你能不能把你的红裙子借给我当翅膀呢？”枫叶犹豫了一会说：“好啊，漂亮的红裙子我还多得是呢，这条就给你当翅膀吧。”小薇插上了红裙子翅膀，愉快地飞回了“小薇屋”。
这时，一对螳螂夫妻正好路过，听见了小薇和枫叶的对话。螳螂太太说：“哦，原来你们是来找翅膀的呀！呵，我这正好有一对。”说完，她就把螳螂先生吃掉了，只留下了那对翠绿色的翅膀。一只叫叶儿的小蜗牛赶紧跑了过去，鞠了个躬说：“螳螂太太，翠绿色是我最喜欢的颜色了，把这对翅膀送给我吧？！”螳螂太太慷慨地说：“哦，那当然可以啦，别客气，拿去吧！”叶儿插上了螳螂翅膀，高兴地飞回了“叶儿屋”。
剩下的两只小蜗牛，海特和格林奇继续努力地爬行着。他们爬过了秋天，来到了寒冷的冬天。
呼，呼......”寒风凛冽地刮着，两只可怜的小蜗牛只得躲到偏僻的墙角去了。“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻......”哦，那是雪花在跳华尔兹呢！两只小蜗牛东看看西瞧瞧，没有看到一点儿像翅膀的东西。就在这没有希望的时刻，一朵小雪花飘到了两只小蜗牛面前，她轻轻地问：“咦，你们两个怎么在这呀？不回家么？”海特瑟瑟发抖地说：“我们在寻找翅膀呢！可是，夏天和秋天都没有找到一对合适的翅膀。”小雪花灵机一动，惊喜地说：“嘿，我可以当你的那对翅膀呀！”海特垂着脑袋，继续无望地说：“哎呀，你身体这么小，能把我提起来吗？”小雪花手一挥说：“不用担心，你看看，那成片成片的全都是我的好伙伴呢。”说着，她指了指身后的跳华尔兹的雪花们。海特立刻高兴起来：“你们可以做我的翅膀啊！太好了！太好了！”接着，一片片的小雪花落在了蜗牛壳上，他的雪花翅膀做起来了，他也兴高采烈地飞回了“海特屋”。
只剩格林奇一个人了，他躲在那偏僻的墙角，度过了一个冬天。
春天来了，小草，花儿又长起来了，格林奇继续赶路，他爬呀爬，爬到了绿森林的尽头。呀！那是一座美丽的花房子，他小心翼翼地敲敲门，“咚咚咚，咚咚咚......”。“吱呀”门开了，走出了一位穿着白纱袍的仙子。格林奇恭敬地问：“仙子姐姐，仙子姐姐，你这有没有一对能飞的翅膀呀？”仙子抱歉地说：“对不起，我这的翅膀都被别人拿走了，连我自己的翅膀都给了蝴蝶们。”“噢，好吧，那太可惜了，我是一只失败的蜗牛，我没有一对合适的翅膀。”格林奇垂头丧气地说。仙子看着格林奇难过的样子，有些不忍心。忽然她眼睛一亮，说：“呀，我这虽然没有了翅膀，但是有一双比飞都快的脚，而且你每走一步，它都会留下一个蓝色的脚印，可美丽了。”格林奇立刻抬起头，兴奋地说：“真的吗？我虽然没有一对能飞的翅膀，但是我有一双比飞还快的脚哇，那不是更棒吗？！”仙子取出一个小瓶子，打开瓶口，轻轻吹了一口气，格林奇就有了一双蓝色的小脚。他告别了和蔼可亲的仙子，迈出门槛，“咻”的一声，已经跑回了自己的“格林奇屋”。
从此以后，格林奇就是世界上跑得最快的蜗牛，他走过的地方都会留下一串蓝色的脚印，就如同一条小溪般静静流淌......他就是格林奇，一只不起眼的小蜗牛。
以翅膀为话题作文9
假如我有一对翅膀，我首先把翅膀送给面包。因为我在电视里看到有许多灾区人民还在挨饿，所以，要让面包展开翅膀，飞到灾区人民那儿，让他们尝尝好吃的面包，让他们填饱肚子，永远赶走饥饿这恶魔。
假如我有一对翅膀，我要把翅膀送给水。在我们人类居住的这个蔚蓝色的星球上，还有许许多多的地方缺水，尤其是一些沙漠地带，到处是一片茫茫的黄沙，看不到一点儿绿色，住在那儿的人们个个口干舌燥，嗓子都快冒烟了。孩子们用沙哑的声音哭喊着，向妈妈要水喝。可是，自己也渴得嘴唇都裂开了，有哪来的水呢？因此，要把翅膀送给水，让它飞到这些地方，去滋润那儿的土地，去滋润人们的喉咙，去滋润孩子们的心灵，让孩子们都绽开笑脸，从此生活在绿色的怀抱中。
假如我有一对翅膀，我要把翅膀送给善良的心。世界上还有许多强盗、小偷和*犯，要让善良的心飞进他们的心窝里，让他们由坏人变为好人，让他们为社会做出贡献。
假如我有一对翅膀，也要把翅膀送给亲爱的祖国妈妈，让祖国展开翅膀，带着中华儿女，飞向美好的二十一世纪……
假如我有一对翅膀，那就会把它送给更多的人和物，让他们都快乐、幸福！
以翅膀为话题作文10
7岁时，曾看过《超人总动员一》，中间的女超人和男超人好帅哦！居然可以到处飞。呜呜呜小女孩拿着纸飞机在屋子里转圈，一个不注意，被茶几拌在地上，出乎意料地向前滑了一下。刚才还在哭的小女孩由此受到启发，一个驴打滚翻了起来，跑到屋子的最里面，啊！小女孩边冲刺边叫，跑到瓷砖上时，猛地往地上一躺，意料之中地借着冲力，往前滑了几格。哪想冲力过大，小女孩一头撞在电视机柜上。由此，小女孩意味深长地说：小鸟要是飞着飞着，撞在树上会怎么样。
以翅膀为话题的学生作文3篇（扩展5）
——以关注为话题的小学生作文3篇
以关注为话题的小学生作文1
在碧蓝的天空下传来悠悠钟磐之音，朗朗诵经之声从缥缈中传来，在那山光潭影之中，那一队求道者目光澄澈，静静地迈向神坛……
这幅画面曾不止一次在脑海里浮现，信徒们的虔诚与淡定每每让我感慨万千。无论外界怎样动乱，他们都心如止水，并坚持着信仰。我忽然对此多了一份关注，信仰，究竟是怎样的力量，改变了这么多人的性灵?
关注信仰，关注高尚的节操。纵然风云变幻，纵然狼烟弥漫，纵然奸邪当道，总有一些人，因为信仰而保持着节操。庄周信仰“无为”，对大楚相尾持竿不顾、曳尾于途;“竹林七贤”信仰正直，于是“邺下放歌”、“竹林打铁”，不屑于万钟之粟;陶渊明信仰风节，便种植南山、采菊东篱，追求隐逸之乐……信仰，赐予他们高尚的节操，让他们美名远扬。
关注信仰，关注无悔的担当。“铁肩担道义”，信仰与责任紧紧联系。古往今来，无数仁人志士为了信仰担当起重任，全力以赴而青史留名。其中，最让我感慨的，非稼轩莫属。他生于沦亡之地，少时便舞枪弄棒，以区区两千人之义军，纵横烽火扬州路。回到宋朝，尽管备受冷落，他每到一地却竭力治军，又不懈上表，独揽救亡之任。临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，他的信仰是民族荣誉，关注的是责任与担当!
关注信仰，关注一份执著的奋斗。正如弗列德利克.罗伯森所言：“相信就是强大，信仰就是力量”。信仰的魔力，正在于它能推动人们执著的奋斗，赐予人们不懈的力量。此时，眼前忽而浮现出工农红军攀五岭、走乌蒙、渡赤水、博金沙的壮烈场面，他们为了信仰，前赴后继，无畏向前。“信仰可以动摇山岳”，每年的话正是“万水千山若等闲”的最好诠释——信仰促成了奋斗，奋斗造就了力量。执著奋斗，是信仰对行为最直接的影响，也最让人关注、引人感念。
信仰，是人们心中坚定的理想追求，它完全超越了宗教的意义，而是在不断地引导人们献身正义、为真理而战。关注信仰，就是去熔铸自己的理想，树立自己的目标，并专注于此不断追求，在人生之海里确立自己的航标。
此时，我蓦然记起那句曾风靡一时的论断：“当代青年，是失去了信念的‘迷茫’一代”。然而，我的回答是“不”!我们同样有自己的追求，追求有所奉献;我们同样关注着信仰，信仰和谐中华。我们正用品德、用责任、用奋斗来渲染青春本色，在灾难面前、在世界面前，证明了我们对信仰的关注!
关注信仰，让生命的"笛声更悠扬;关注信仰，让前进的鼓点更铿锵;关注信仰，让自己的价值因此闪光;关注信仰，让青春的豪情从此激荡……
关注无限，信仰永恒!
以翅膀为话题的学生作文3篇（扩展6）
——初一以翅膀为话题的作文600字3篇
初一以翅膀为话题的作文600字1
我期待有鸟鹰的羽翼，空中自由的飞翔;我期待有蝴蝶的翅膀，在百花丛中翩翩飞舞也曾想像有过天使的翅膀，但我不曾掌握，我一直有一双隐形的翅膀。
每一个人，全是有一双隐形的翅膀，它不易和你一起飞向天空，但它会陪你到达属于你的这片天空，它会陪你展望你的未来，思考你的人生道路，他不易在你耳旁缓缓的细言，但他会在你心里静静地鼓励，一步一步陪你走向辉煌，使你的人生道路璀璨极为。
没有错，他住在你的心里，当某一天。你立在自身的天上。你可能见到那对隐形的翅膀，在你的身后，释放光环。
不用羡慕他人的生活多么好，也不用取笑他人多么的抠门，事实上，彼此都一样，要是认真凝望，你的那一双翅膀也会带你过上好日子同她们一样的生活，你是他的主人家，他的动向，由你去定，顶峰与山脚。自然不一样。
立在顶峰的`人，身上会出现一双光芒四射的翅膀，由于他给了主人家坚持不懈的品性与自信心。而山脚下的人却只有看见她们颤动翅膀，飞向远方，而自身只有远观而已。
当这些不成功的人，在不成功的一刻，通常会搞清楚人生的真谛，她们尝试唤起那一双翅膀，像照料树苗一样，每日浇灌，上肥，待他长大了以后，就是你飞向顶峰之时。
始终不必猜疑他的存有，由于他比天使的翅膀更为真正，也不必猜疑他的作用，他比老鹰的翅膀有效的多。不必想像他的模样，他比蝴蝶的翅膀多的漂亮。不必猜想他的一切，由于他的一切，仅限你去定，包含他的实际意义。因此，期盼自身有一双忠实可靠的翅膀比全都性价比高。
以翅膀为话题的学生作文3篇（扩展7）
——以学生作弊为话题的作文 (菁选3篇)
以学生作弊为话题的作文1
我想每个人都有不想要让别人知道的小秘密，而一旦被别人发现了，那好像就不叫“秘密”了，而是公诸于世，大家都知道的、公开的、茶余饭后的“八卦”了。
我就有一个不可告人的小秘密。记得在四上的期中考，四年级的出题老师出的社会题目很难，所以不管我怎么绞尽脑汁的想，都挤不出半题社会题目的答案，所以我就坐在位子上发呆，顺便左思右想的想着是非题第一题的答案。
眼看考试时间只剩下三十分钟了，而我半题都还没写，我急得像热锅上的蚂蚁，东张西望的看着没有人的答案，刚好被我这双千里眼给瞄到。这时坐在我旁边的同学的答案正好被我这双千里眼给瞄到了，我心想：“哇！老天爷真的对我太好了！没看书，竟然还有答案可以抄。”抄着抄着，正当我抄完时，钟声就“当！当！当！当！”的响了，老天爷真是太眷顾我了！交完考卷了，老师宣布下课，全班同学夺门而出教室外，七嘴八舌的讨论着刚刚考的社会考卷题目。
这时，突然有位很爱告状的同学，眼睛竟然比我这双千里眼还要利，把我上节课考社会时，装模作样的偷看同学考卷的事情，一五一十的`说给了老师听。老师听了后，叫同学要我去找她，老师当下大发雷霆的把我臭骂了一顿，在我的社会考卷上，写了一个大大的“０分”，还把我今天在学校作弊的事情写在联络簿上。回到家，妈妈看了我的联络簿，火冒三丈的请我吃一盘竹笋炒*，还叫我回房间好好面壁反省一下。
从此之后，我就再也不敢作弊了，而且勇于认错的和同学“分享”让老师知道我诚心诚意的悔改，老师也宽宏大量的让我补考，我心中的大石头才终于放下了，这才不会一辈子活在良心责备的阴影下。
唉！“若要人不知，除非己莫为。”纸是包不住火的，亏心事的秘密可千千万万别做，否则，一辈子寝食难安啊！
以学生作弊为话题的作文2
一转眼，四年快乐而有趣的学校生活即将过去。在这四年中我有许多快乐的、不高兴的、令我难以忘怀的事情。其中就有这样一件事情令我现在还记忆犹新。
那是三年级下的数学期末考试。那一天考卷发下后，每个同学都在认真答题希望自己能够取得好的成绩。我在做完试卷后草稿纸也写满了。我把草稿纸揉成一团随手一扔，恰好草稿纸扔在了另外一个同学的桌子上。监考老师刚好看到了这一幕，就把我的座位号写在了黑板上。“糟了！糟了！闯祸了”我的心一下子提了起来，在剩下的时间里我一边想着这个事情，一边检查着试卷。考试结束后班主任黄老师知道了这个事情，非常生气叫我写一篇检讨书给数学陈老师。当我怀着忐忑不安的心情，心里像十五个吊桶打水——七上八下的手里紧紧地拿着检讨书慢慢地挪动着脚步喊“报告”后进了陈老师的办公室。陈老师看了我的检讨书后说：“你知道错了吗？”我说：“我不该乱扔草稿纸。”“海鹏，考试有考试的纪律，你把*时随心所欲的习惯带到考场中了，这个后果就是你的数学期末成绩是0分。”听了这话，我的眼泪都差点流下来。陈老师又说：“你以后要吸取这个教训，不能再犯这样的错误。”我小声地“哦”了一声。
通过这件事情使我知道了，考试是一件严肃而认真的事情，在*常就要养成良好的行为习惯是最重要的。我一直牢牢地记着这件事和老师说得话并引以为戒。
以学生作弊为话题的作文3
童年是一盏电灯，照耀着我们彩色的时光，童年是个照相机，收集着我们的淘气，童年是一条绳子，连接着我们的欢乐……
在我读小学的时候。有一次，那天下午就要考试了，我心里有点紧张，虽然填空题和计算题我都会了，但是那些公式还不怎么会背，不知如何是好？忽然，我想起了一个“好办法”。于是，我把公式抄在手里。
考试开始了，我把手紧紧着握住着，我先挑做容易的题目。然后偷偷地看一下老师，心怕被老师怀疑，如果老师不注意，我就伸开手偷看，看了一点公式就把手合上。心里还是有点慌张。故着这些题目，却没注意到老师。没想到老师竟然站在我后面，我就马上合上手，装着一副在思考的样子。可是我的心却越跳越快。没想到这种苦真是难吃啊！
考试终于完毕了。我交了卷，老师说：“要上厕所的就去，不上的就在这里温习，我赶紧冲出去，马上把手里的公式给擦掉，但还是有一点痕迹。但我还是没太在意它。
第二天的时候，老师来讲评试卷了。自从读书以来，我还没有考出那么好的成绩呢？虽然心还在跳，可我非常高兴，我在同学们的目光下走上讲台桌伸手从老师手里接过考卷，哪知道一下子露馅了，手掌上的痕迹全被老师发现了。这是什么，老师心*气和的问我，我低下头，满脸通红，恨不得找个洞钻进去。
放学了，老师叫我到办公室重考。这一次，我塌实多了，不象上次做贼似的了。
从那以后，我再也不敢作弊了。
以翅膀为话题的学生作文3篇（扩展8）
——小学生以奉献为话题的作文
小学生以奉献为话题的作文1
生活中处处有真情。真情是冬日里的阳光，使遭受严寒的人得到温暖；真情是夏日里的微风，使急燥的人得到安慰；真情是雨后的彩虹，使暗淡无光的世界增添光彩。我也曾被真情感动过。
记得去年的一天下午，烈日当头，花儿都被这无情的阳光烧焦了。我刚跳完舞觉得自己已经身心疲惫，一想到自己还要孤零零的一个人走回家去，心里就觉得特别的烦燥。
我慢悠悠地走在早已走过一百遍的回家的路上，花了大约三十分钟才走到盼望已久的家门口，一想到马上就可以到家里休息了，我的心情立刻兴奋起来。我使劲拍了拍门，里面居然一点回应也没有。不会吧！他们又没有在家啊！我怕自己想的是现实，又用力拍了拍门，撕心烈肺的喊了一声：“奶奶，开门啊！”整栋楼都回响着我的声音，可是里面还是没有人回应，也没有人来开门。我的心情立刻从天堂降到地狱，原本的那一点点喜悦，顿时从我的心中飞向远方。“奶奶怎么总是这样，总是不在家。”我小声的在门口报怨到。我的心情变得和还没有到家时的一样烦燥。无奈的我只好蹲在门口等奶奶回来。
时间慢慢地过去了，奶奶却还没有回来，我在门口气得直跺脚。这时，住在我家对面的伯母出来放垃圾，看见我蹲在门口，就问我：“君君，你怎么一个人蹲在门口啊？”“哦，伯母，我家里没人，只好蹲在门口等奶奶回来。”我失落的回应着。“那到我家休息下吧！”“真的吗？”伯母的这句话使我又兴奋起来，但马上又感觉到不好意思，毕竟她不是我的`亲伯母啊！“算了吧！我在等一下，说不定奶奶马上就回来了。”“没关系的！”我只好厚着脸皮来到了伯母家。
我在伯母家安静的看电视，音量放得很小，生怕吵到哥哥的学习。大约二十分钟后，奶奶回来了，我就回到了自己家。
生活中处处有真情，伯母的一次挽留，让我感受到无比的温暖。生活中处处有真情，让我们架起一座充满真情的心桥，飞扬起爱心的风帆吧！
上一篇：以蜡烛为话题作文3篇