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以宽容为话题高考作文3篇【优秀范文】

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以宽容为话题的高考作文1  果戈里请著名诗人茹科夫斯基聆听自己的新作,茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了,待他醒来,果戈里说是自己的作品无聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的剧本投入火中。其实未必下面是小编为大家整理的以宽容为话题高考作文3篇【优秀范文】,供大家参考。

以宽容为话题高考作文3篇【优秀范文】

以宽容为话题的高考作文1

  果戈里请著名诗人茹科夫斯基聆听自己的新作,茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了,待他醒来,果戈里说是自己的作品无聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊,在这里,果戈里不过做到了宽容。学会宽容,学会谅解。

  “海纳百川,有容乃大”,大海正是因为宽容了无数的小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔;“万紫千红总是春”,春天正是由于涵盖了娇艳百花,绿树青草,才有了姹紫嫣红,杨柳堆烟。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,我们才能更好的发展。中华文化源远流长,正是由于能够吸收各种文化的优秀元素,中华文化才能够延续至今,生生不息。世界万物皆是如此,没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此,在为人处事,待人接物方面,我们要学会宽容。

  蔺相如宽容了廉颇,终成一段千古流传的佳话;齐桓公宽容了管仲,成就了齐国五霸之主的大业;烛之武宽容了郑王曾经的轻视,勇退秦军,保郑国以周全。我们可以看到,宽容的力量多么强大。相反,倘若周瑜能包容诸葛亮的多才,也许就不会英年早逝,三分天下必会更加精彩,也许历史就会因此而改写。宽容与否,是截然不同的两个结果。宽容的重要性,由此凸显。

  而在现代化社会中,却常常存在着不宽容。公共场合,经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事,人们也要戴上放大镜看,是事态严重化。其实,真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”,凡事,只要我们放*心态,设身处地为别人想一想,也许就会好很多。

  学会宽容,宽容那些无关紧要的细枝末节;学会宽容,宽容那些不小心中的无意冒犯;学会宽容,宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德,更是一种力量,一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的`一丝雨,炎热中的一缕风。学会宽容,宽容他人,就是宽待自己。

以宽容为话题的高考作文2

  孔子在两千多年前就推行“仁”和“礼”。兼爱他人,是其思想的主旋律。在我们与别人发生利益冲突时,是否懂得了退一步海阔天空的内涵了呢?

  花和叶相互衬托着,才显示出景色的优美;水滴和大海相互和谐地共存着,才显出了大海的宽阔;*文化和世界文化的相互融洽,才显出了文化的异彩纷呈。世界就因和谐地发展着,才得以生生不息地延续。

  *滚滚向前,宽容似乎碾压在了车轮之下,我们不得不感到可悲。陈小姐和司机仅仅为了一点芝麻小事就争吵到如此地步,如果司机宽容一下,设身处地为陈小姐着想,就可以解决这件事。或者陈小姐体谅司机的难处,也可避免乘警车回家。这一场争吵皆因他们缺少宽容之心。

  古今成功之士,大凡都有宽阔的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅长棋艺,一次出征前看到街边有一老人,以“天下第一棋手”自称,便上前挑战,结果老人连输几盘,于是叫老人把招牌给砸了。当左宗棠出征胜利归来,老人招牌还在,不禁大怒又上前挑战,结果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,问老人原因。老人说,我知你是大将军,将要出征,我不想有损你征战的信心。宗棠大悟,谢了老人,感慨万分。老人有如此胸襟,自己却因一点小事大放狂言,自愧不如。从此不再高傲自大,而是以宽阔的胸怀对待周边的人和事,赢得了人们的赞许。

  兼爱他人,要有广阔的胸襟,才能使人与人之间相互关爱。常怀宽容之心,一切都有可能变得美好。高中作文

  凡事多为别人着想,善于理解别人,才能和谐地生活着,我们的生活才能没有烦恼,没有悲伤。

  宽容之心是我们做事取得成功的关键。大海因不辞小滴,才成就了一一望无际的大海,更何况我们是有感情、本该善良的人呢?

  多点宽容,世界就多点和谐。让我们以宽容之心对待身边的人和事吧!


以宽容为话题的高考作文3篇扩展阅读


以宽容为话题的高考作文3篇(扩展1)

——以云为话题的高考作文3篇

以云为话题的高考作文1

  七岁的我和弟弟跟随爸爸、妈妈来到武当山,边学文边习武。如今,故乡的人,故乡的事渐渐模糊了,但是故乡的云记忆犹新。云儿时常飘到我的梦里,飘到我的心窝里。故乡的云一年四季变幻莫测,是那么神奇、美妙。

  故乡的云像小孩儿一样特别喜欢“哭”,白河县的天,娃娃的脸,说变它就变。刚才还是晴空万里,眨眼间,云飞雾动,一阵太阳雨从金色、红色、紫色、白色、黑色的云朵里跳下来了,不一会儿,雨停了,天边架起一座彩虹。从这一个山巅跨入另一个山巅,似七彩天桥。一朵朵白色的云,随着轻风从彩虹上下飘过,彩虹好像在飞动。白云在彩虹的映衬下显得更加洁白无暇,彩虹在白云的衬托下显得更加艳丽迷人。

  故乡的云爱照镜子。早晨,太阳一升起来,蓝天上就飘着朵朵彩云,彩云好像人一样知道对着镜子梳妆打扮。瞧,清澈见底的白河水面上映照着七彩的云儿。一朵朵彩云在水中显得更加婀娜多姿、瑰丽迷人。一阵阵轻风拂来,河面上漾起点点波纹,水中的彩云仿佛跳起了欢乐的舞蹈。云在舞,水在舞,蓝天、青山也在舞。白河水面上不仅有彩云、蓝天的倒影。还有青山的倒影。山儿在云儿的映衬下,显的更加碧绿、峭拔。

  故乡的云爱恋大山。“孤峰突起’’“盛气凌人”“云横秦岭”这是对故乡大山秦岭“高大险峻”的写照。故乡的云儿在山间游,山在水中舞。早晨,那玉带似的白云在山腰缠绕;午后,那轻纱似的白云在山巅飞舞。

  故乡的云变化多端。傍晚,劳作归来的农民,坐在自家的门槛上或者搬个凳子坐在房前悠闲地观赏火烧云。看,火烧云上来了,半个天空红彤彤一片似火烧。忽然,一朵朵白色的、红色的、黄色的、紫色的……云儿出现在眼前。有的像呼啸的狮子,有的像奔腾的骏马,有的像棉花团,有的像座金山,有的像老人,有的像怪人。看着看着,云儿变了,色彩变了,形状也变了,就连座在对面的家人似乎也变了。脸上一会儿红,一会儿紫,一会儿黄,似乎也变成了火烧云。

  故乡的大山酿造了多变的天气,酿造了多变的云儿。假如我是画家,我会描绘出一幅幅神奇美妙的云图。

  啊!故乡的云儿,我永远爱你!

以云为话题的高考作文2

  盛夏的正午,太阳火辣辣地烤着大地——温度还在不停地上升着,仿佛要让热浪吞噬全世界……

  街上的行人少得可怜;天上的几小缕薄薄的云儿凝视着大地,仿佛在想什么。人们都唯恐不及地缩在家中避暑,生怕让天上的火炉烤熟了。无聊地漫步在公园,一丝悠闲自在都不觉,光顾着擦汗手都不够用。我烦躁不已,找块石头坐下却又立马揉着屁股蹦起三尺高:“啊!烫——”

  我终于找到一棵能遮荫的树了!坐在草坪上,这才躲过了火烧屁股之灾——我朝着耀眼的天空闭目养神,却忽然感到光线被什么挡住了。睁开眼,才发现,一支庞大的云的`队伍正喊着“知了——知了——”的口号向前浩浩荡荡的飘去。我蛮以为要有一场甘霖将为世界洗礼一番,可还没来得及欢呼雀跃呢,我便发现这云层并不怎么厚——“唉……”我无可奈何地叹了一口气,继续躲进这小小的树荫,等待老天无情的烘烤。

  我闭目向空,用微弱的触觉感受世界。不晓得过了多久,我受不了高温的催眠,昏昏欲睡——忽然,一滴水轻轻地、温柔地吻了我的脸颊,冰冰凉凉的,真舒服!我被惊醒了,发现和煦的微风正在抚摸我的脸,惬意极了。我眺望天空,发现那一群云朵都憋足了气、涨黑了脸打闹凌霄殿:轰隆隆!果然,不一会儿,那无数的小雨滴就像断了线的珍珠,不住的落下来,从太阳的家里拉下了这朦朦胧胧的雨幕儿。风儿欢快地舞蹈着,欢笑着歌颂这美好的一刻!

  我没有找地方躲雨,也要加入这场及时雨,尽情狂欢!

  无声无息的,雨停了——全世界都不再浑浊,充满了清新、和谐;人们陆陆续续地都出来了,也要迫不及待地享受雨的快乐……

  我留恋得环视周围,觉得一切都是那么得可爱、动人!我欣赏着洗礼后的世界——真美!

  这时,树叶尖梢落下一滴晶莹的露水,在我的脸上开了花。我忽然想起了什么,猛地抬起头——果然,那支云的队伍,此时正心满意足地踏着人们的欢声笑语,像当初的红军队伍一样,满载着坚定的新年,雄赳赳、气昂昂地沿着那条永远没有终点的路,走了下去。“呵,可爱的云朵,你们要去哪里呢?”没有人回答我,但我却深深的明白,它们要与世界的美丽凝结在一起,仿佛让世界美丽是它们理所当然的责任!此时此刻,一种由衷的敬意油然而生——我在心里向这些可爱的云鞠了个躬:“谢谢!”

  目送这支勇敢的队伍远去,我看见它们的身躯更瘦弱了——但我坚信,会有越来越多的人加入到它们的队伍中去!

以云为话题的高考作文3

  喜欢看云,蓝天上的白云。看着云,内心便会一片明净,任由思绪如浮云在天际飘游,那是无阻拦的飘浮,那是自由的飘浮,那是没有约束的飘浮,那是快乐逍遥的飘浮。古今中外,千秋万载、万水千山、任意东西、任意挥洒、尽情思索。因为没有了时间与空间的限制,完全身心放松,心灵深处的东西,只要蓝天能够明白,只要白云能够理解,我已经心满意足。

  大美不言,顺乎自然,无拘无束,岂不快哉?山间明月、江上清风、大漠孤烟、长河落日、为何美,为何妙,在于自然。就像那渺渺蓝天悠悠白云般般的纯洁明净,任情任性,率真率直,没有虚伪没有做作,没有无奈与无力,云在天际自由的舒卷着或飞或停、或来或去、或聚或散、或分或离。最是那聚散时的仙姿,最是那吸吸若来、吹吹若去的意境,让人为之遐想翩翩。

  在那白云深处,一定有世外仙人,声声仙乐,双双白鹤与天为友,与云为伴,以清风唤酒,以甘露消渴,摆脱那尘世的纷争,抛弃那欲望的困扰,还归太虚,顺化自然。脱离俗世的纷争,倒悬之凄苦,得者,时也。失者,顺也。安时而处顺,哀乐不能入也。此古之所谓之悬解也。更不知,此世间,有何人能懂,但蓝天已懂,白云已懂,云中仙人已懂。若为名利破,太虚任遨游。

  白云便是在那太虚中遨游的精灵,任意变幻,姿态万千,似蓬莱仙山,似亭台宫阙,似轻羽般自由自在。

  喜欢看云,蓝天上的白云。看着云,心就会飞上高高的云端,任由情感无边无际的奔流,那是没有压抑的奔流,那是没有掩蔽的奔流,那是自由的奔流,我可以肆意的抒情,尽情的抒怀。

  一切都是那么和美,一切都是那么纯洁,它让的我心胸为之涤荡,它让我的灵魂得以升华,它使我的愁思得以解脱,它使我的情感得以宣泄,有它,便看到了光明,抽出生机栽种希望,生命更加美妙,更加昂扬。

  年少的梦想,化成了明净的水面,锦绣的文章,变成了奔涌的波涛,我的情我的意,我的魂我的心,在白云的映衬下化作夺目的彩绸,在浩渺的蓝天中轻盈飞舞,让那汪汪清泉、粼粼湖面都投有她的风姿,飞越大江南北、长江内外、冰雪边塞,葱茏海岸,将那里的倩影拥抱。

  高山为我作证,大海为我扬帆,蓝天为我欢唱,白云为我飞 。

  一切皆于这无阻拦的自由,一切皆由于伟大奇妙的自然。

  喜欢看云,蓝天上的白云。

  年年岁岁,岁岁年年。

 


以宽容为话题的高考作文3篇(扩展2)

——以良心为话题的高考作文3篇

以良心为话题的高考作文1

  “不要做对不起良心的事情。”这句话我们常常挂在嘴边,没有人敢说自己没有良心。这个良心又表现在生活中的各个方面。例如:不随地吐痰、上公车不插队、作业不抄袭、考试不作弊。

  考试作弊的现象是最常见的。在考场上,交头接耳“传字条”用手机互相发送短信息等现象并不少见。作弊的同学可曾想过,就算考得满分,也不是自己的真实水*。这样良心过得去吗?我突然想起一个脑筋急转弯,题目是:除了动物园外,哪里的长颈鹿最多?答案是:考场上。说起这个急转弯的时侯,我们都笑了,比喻得真的很形象。

  生活中,随地吐痰,随地丢垃圾。践踏花草的现象随处可见,做这种事的人可曾想过别人的感受?听说,外国的机场写着很多“不要随地吐痰”“不要随地丢垃圾”等标语,而这样的标语都是用中文写的。你看到这情景会怎么想?仅仅看一眼就过了吗?我想,你也会感慨万分,也会做自我反醒。

  当然啦,生活中的人大多数都是活雷锋,做好事的人总是比较多。例如:在公车上给老人让座随手捡起地上的垃圾捡到东西及时交给警察或交给老师……我们都不会做对不起自己良心的事。

  有人说,我不小心丢了一点垃圾,但是在别处看到垃圾也会捡起来这不就扯*了吗?应该算是对得起自己的良心吧。我不同意这种说法,如果人人都这样做的`话,那世界早就乱套了,到最后,最辛苦的还是那些清洁工人,你认为这样作对得起他们吗?又对得起自己的良心吗?

  我不喜欢不负责任或做错了还强词夺理的人,这些人做什么事都为自己找理由。就算上公车不排队,别人批评他,他还是用雷锋精神来做推托,似乎他做的是对的,而别人说他则是错的。我想,如果他做的是对的,别人就不会说他或批评他,他更不必为自己找理由。

  总而言之,我们不要做对不起自己良心的事情,要好好守护自己的良心。

以良心为话题的高考作文2

  如果以“什么东西不能卖”为题向10位商界人士发问,恐怕会有10个不同的答案。这很正常,每个人的个性、习惯、修养等均不相同。我们似也没有强求人家一致的必要。但是我想,至少有一样东西大家都不能卖,那就是良心。

  良心。说白了。是指人们对是非的发自内心的正确认识,特别是跟自己的行为有关的正确认识。良心无价,它是人类最宝责的精神财富;良心无价,它是为人处世的最高准则;良心无价,它是精神家园里的最美。花朵”……对于我们普通人来说,有没有良心决定着一个人的形象}而对于一个经商者来说,则不仅关系到个人的形象。而且直接关系到消费者的利益,不可等闲视之。

  材料中所述豆腐坊主人的话之所以让人感动,是因为朴实的语言中道出了做人的准则。这位普普通通的豆腐坊主人之所以放着钱不挣而果断地停业,我们可以用很多理由去解释,但我觉得,最主要的还是他仍固守着一片纯净的精神家园,而精神家园里最鲜艳的“花朵”。则是他那颗对他人负责对自己负责、充满浓浓爱意的良心!

  他深知良心的宝贵,所以格外珍惜它。遗憾的是,并非所有的“老板’’都像他那样珍惜良心。君不见。在“孔方兄”的诱惑下。一些人早把良心抛到九霄云外去了。理由倒也充分:“这年头儿,无*不商,良心值几个钱?”在他们眼中,精神与肉体、人格与尊严都可以堂而皇之地拿到市场上讨价还价。于是,坑蒙拐骗理直气壮,假冒伪劣畅行于市,“宰人之刀”到处高悬;此时,一些所谓的“文人”也不甘寂寞。炮制出一部部“拳头+枕头’’的“商品”,急不可特地投向文化市场……凡此种。种。究其实,或曰“金钱至上”、“道德滑坡”、“道德沦丧’’,其实。不如说是良心连同商品一起卖掉了更贴切!

  或日:这些人意识上、行为上产生种。种“异化竹的原因,是客观上受到封建意识和资产阶级意识的侵蚀,是社会道德维护体系不完善和少数坏人的彩响。是计划经济向市场经济过渡时期一些社会因素对人们心理、行为的综合作用。随着市场经济的进一步发展和规范化,这种情况将会消失。这话有些道理。事实上却不尽然。人之所以区别干动物,不就是因为有思想、有感情、有道德、有辨别是非的能力吗?那位豆腐坊主人乃至更多的善凫的人们。其言行已完全证明:只要守住精神家园,守住良心,即使是物欲横流百般诱惑。也会坐怀不乱的;丧失了良心。即使市场再规范。那些坑蒙拐骗的行为也不会绝迹。

  清不要再寻找什么客观理由了。我们需要守住精神家园,让我们在良心构筑成的崇高面前保持应有的敬畏吧。当我们左右徘徊几欲迷途时,清紧紧捏住自己的良心屯。这样,我们便有了生存的自信。——这恐估不仅仅是对商界人士的忠告。


以宽容为话题的高考作文3篇(扩展3)

——以幸福为话题的高考作文

以幸福为话题的高考作文

  在我们*凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的以幸福为话题的高考作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以幸福为话题的高考作文1

  曾经有一句话,记得特别清晰,那是和我同班的一位优秀生说的:奋斗,是一种幸福的痛。

  现在回想起来,的确如此。那年,我正读六年级,正是升中考前紧张的复习,每天都埋在题海,奋斗;每天都戴着眼镜,听老师在讲台上,滔滔不绝;每天吃饭都抱着厚厚一本辞海,奋斗……

  那个时候,每天都要记忆好多东西,每天都要好早起床,好晚睡觉。但是,在这奋斗中,我觉得我是幸福的。对,没错,就是幸福。我幸福是因为我能够学到如此多的只是,我幸福是因为奋斗之后能够得到老师的鼓励和表扬,我幸福是因为我奋斗过……

  那些日子,真的很有规律:6:00起床,6:30到校,然后吃早餐,然后就早读。上午四节课,永远是语文数学英语,11:40下课,吃饭,午托管,然后开始下午的课。下午的课也永远是语文数学英语。3:30上完下午的课,然后就托管到5:30,一般都是6:00才能走。每天如此,从不间断。

  终于,到了决战的时刻了。

  在即将进入考场那一刻,心中有着太多思绪:兴奋、恐惧、担忧?到底是什么?在我还没想清楚时,考试已经开始了。我不得不放下思考,全身心的投入考试。

  一路上披荆斩棘,大部分题目都迎刃而解,少数高难度题目,在绞尽脑汁之后,相出了一丝头绪,便抓住不放,在不断验算、反复检查之后,确保无误之后,将答案慎之又慎的填上去。

  一科一科的考试,犹如一颗颗重磅炸弹,在我脑海中爆炸了。两天的考试,结束了,我的大脑,像死机了一般,晕乎乎的。脑里回荡着:结束了,结束了……

  暑假期间,我理想中的中学打电话来,说被录取了。那一刻,本该欢喜的高呼,而我却无声的掉下了眼泪。

  成功了,成功了。奋斗了那么久,终于有回报了,那一刻,我觉得好幸福,又好痛。

  奋斗,是一种幸福的痛。

以幸福为话题的高考作文2

  生命过去的尘埃里,幸福是装帧精美却闲置高处的诗集,幸福是抄袭中段的笔迹,幸福是梦中依稀叫出的名字,那就让我转身,深深地吸气,侧耳听从前的幸福归来。

  假期与父母一起躲开菲菲细雨,在路灯初亮时转进附近的小餐馆,依旧人满为患的,我们迟迟立在一张餐桌边听喧嚣一阵一阵。餐馆的老板是个矮胖的中年男人,脖子上一条金项链,左右晃动着反抗,他在餐馆走廊间跑动,一面用粗短手指卖力敲击计算器,它叫嚣着。终于有空位,得以落座。我随手操起电视的遥控器,急于换走屏幕上陌生的地名。不料直立在一旁的"老板伸手掠过遥控器,并嘟囔着说:“一会儿就是天气预报了,不能换台。”我料想自己的眉毛都快倒竖起来,不服气地追问缘由,他却只是轻声说半句:“我女儿在湖北……”随后目光被电视上的预报收紧。

  他近乎痴迷。

  我不满地别过头,心想这老板也太不懂得讨客人欢心,也不参与对菜品的点评。闷闷之间,忽然感到地面颤动——老板跑向厨房,沙哑的嘶吼声“让她多加几件衣服!”

  我一个恍惚。原来这个异乡的女孩竟如此牵动着父亲的心,他那焦灼的目光,融入了孩子的背影。

  这一转念仿佛转身,我轻轻拾起被我甩落在地上的一份情谊,而它像一张唱片,依旧在讲述幸福。我愿转身,多听些过往幸福,尽管心会如餐馆外的空地,濡湿一片。

  饱食之余,路过河边公园,父母建议一走,我却觑一眼漆黑就想离开,那一声声呼唤下,我转过身,小心翼翼地步入。不知名的香气涌动。四处寻觅,却只见一树寒落的花,虽是刚开,已被风吹得不全。地上影影绰绰可见新落的花瓣,枝头只留几片死守花蕊,寒风中不免瑟瑟。可香气却浓郁地流动起来,手机微薄的光涂抹着空中的支离,风又过芳香,花瓣便从我的世界经过。

  所幸转身,我才能发现幸福的遗落;所幸转身,我才会为归来的幸福侧身让道。请转身回眸,生活定是一首幻化了幸福的歌谣。

以幸福为话题的高考作文3

  如果你问我幸福是什么,我会说,幸福是那杯暖暖的冰糖雪梨……

  那天,不知嗓子怎么了,变得沙哑起来,我很是难受,外婆见了,很是心疼,她跟我说:“我给你煮一碗冰糖雪梨喝!”“冰糖雪梨?好啊好啊!”当时,我以为冰糖雪梨是电视上拍的冰糖雪梨饮料,但我又听到要煮,惊讶不已,心想到:冰糖雪梨还要煮?莫非这样更好吃些?就这样,我一直在餐桌上等待着冰糖雪梨的到来,终于,冰糖雪梨煮好了,外婆轻轻地帮我吹着,放到我的嘴里,“哇,好好吃啊!我还要,我还要!”我说。外婆见了,笑得乐开了花,一边给我吹,一边给我讲着引人入胜的故事,我嚼着甜美的雪梨,听着美妙的故事,心里很愉快!从此以后,我经常叫外婆给我煮冰糖雪梨,然后边给我讲故事……

  可好景并不长久,学校开学了,我将要到学校那边住宿去了。

  在家中,我每天早上都要喝一碗冰糖雪梨,可如今到了学校,我自然喝不到它,更闻不到它,现在街上都有卖冰糖雪梨这饮料,我喝了一瓶,但是,无论我怎么喝,都喝不到外婆以前给我煮的冰糖雪梨的开心。

  时间一天天过去,寒假又渐渐回来了,我收拾好行李,正要会家,当我回家时,外婆见到我,兴奋不已,对我说:“你终于回来啦,回来的路上一定很冷吧?对了,你爱喝的冰糖雪梨在锅里呢,正热着呢,我去帮你端来!”说着,走到厨房里,忙拿一碗散发着热气腾腾的冰糖雪梨给我喝,我端着碗,碗口对着嘴角,仰头,终于,我又喝到了那熟悉的味道,跟以前的一样醇,一样甜,然而,这醇,这甜,却不是来源于冰糖雪梨,而是来源于外婆对我的关爱!

  放寒假的这几天,我依然如以前一样,喝到了每天早上和晚上为我准备的冰糖雪梨,我想,我每天都能够喝到冰糖雪梨,就是我的幸福吧……

以幸福为话题的高考作文4

  有人说,生命是儿时的无知,童时的天真,青年的成熟,中年的练达。

  人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

  有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里*沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

  有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

  而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

  不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

  生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命——生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

  千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。

  生命的真谛是什么?是幸福啊!幸福,不也是生命吗?

  生命,一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就真切地享受到她给我带来的幸福:父亲的疼是幸福,母亲的宠是幸福,朋友的关心是幸福,老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊!

  生命,是各种幸福的组合体!

  张小风告诉我,生命须敬畏;蒙田告诉我,生命需热爱;宗璞告诉我,生命是一条流淌不息的长河;毕淑敏“提醒”我,生活着就是幸福!

  对生命,除了善待,我们还能做什么呢?

以幸福为话题的高考作文5

  思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使摩诘先生陷入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使太白先生陷入屹立玉阶叹长亭短亭何日是归程的惆怅,思念使边塞诗人双袖龙钟遥望故园,思念使爱国诗人铁马冰河入梦来。——题记

  思念是痛苦的。思念是李清照院中的东篱:“把酒黄昏后觉暗香盈袖,西风帘起才知人比黄花瘦,”;思念是李白手中的酒:“庭院中举杯邀得明月,院落里对影已成三人,”;思念是陶渊明的人间结庐:“南山种豆的快然恣意,东篱采菊的悠然自得,”;思念是李商隐门前的窗:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时,”;思念是苏轼头顶上的婵娟:“阴晴圆缺总是月,悲欢离合才属人,”;思念是杜甫的家书:“烽火连三月,家书抵万金”。

  纵然思念是痛苦的,但痛苦之后何尝不是幸福。

  在李清照眼中,痛苦是暂时的,虽然院落中已是残花败叶,但只要枝条还在,春风一吹,院落中照样是万花齐放、百花争艳的繁荣景象。在李白的眼中,虽然自己远离故乡,但诗文那豁达的胸怀,以天为瓦,以地为席,把月亮比作亲人,举杯邀月畅饮,这,不也是一种幸福吗?在陶渊明眼中,自己虽然思念故乡,但远离家乡的他每天以山为友,以水为伴,游玩于山水之间,其乐融融,这难道不是幸福的体现吗?在李商隐眼中,自己远离妻儿,苦闷无比,但一想到不久的将来和妻儿秉烛夜谈,共叙家常,便心中幸福无比。

  思念是人生的一个重要组成部分,因为有了思念,人们才会有希望、有理想、有抱负,所以,思念好比风雨,风雨过后见彩虹。

以幸福为话题的高考作文6

  我对他说”生活就是这样的。没有完美。我还和他说,生活就是在一百件快乐的事里找一件伤心的,在一百件伤心的事里找一件快乐的事。他象听懂似的说“妹妹说的对,自己努力充实的生活比什么都好。”……

  我要写的哥哥是我的一个网友。我没见过他,他也没见过我。

  我们处的很好。没过多久,就结拜了兄妹。我和他是在一个英语群里认识的。那天,我在群里和别人发生了不和,吵了起来。他出现了,来劝我们不要吵了。很简单,他是出于一个陌生人的身份。就这样,我们认识了。

  那天,我们谈到里人生存的意义。我说“唉!人呗!活着就没什么意义,但有不能活。”沉默,长久的沉默。我忍不住说“怎么不说话了?”他突然冒出一句“你想过责任吗?”我说没想过。他说你有时间就多和加人在一起吧!我也没往深出想,这话什么意思啊?他说“我已经体会不到了!只能体会到家人关心就感觉很好哀怜”我真傻。还问“为什么?”他说,他爸妈离婚了,四年。我大孩子似的说“没什么啊!这样也好啊,他们还年轻,还有追求幸福的权利,我们做孩子的也不能太自私了。”

  他说,他原来也是这样想的,可后来就越来越伤心,他看重感情了。我?我也不知道说什么好。那天,我们的谈话的气氛很紧张。我说“没什么的,真的!我们也有幸福。阳光,空气,一切。这都是我们的幸福。我还想对他说:

  不是所有的日子都是快乐的

  也不是所有的日子都是寂莫的

  看看阳光和雨露

  心,更有一种无言的愉悦,恬淡自适的感觉。

  我对他说”生活就是这样的。没有完美。我还和他说,生活就是在一百件快乐的事里找一件伤心的,在一百件伤心的事里找一件快乐的事。他象听懂似的说“妹妹说的对,自己努力充实的生活比什么都好。”

  哥哥,是的,我们是幸福的,我们可以充实我们自己,这才是真正的幸福。


以宽容为话题的高考作文3篇(扩展4)

——以“纪念”为话题广东高考作文10篇

以“纪念”为话题广东高考作文1

  长征,人类历史上的一个奇迹,它特有的魅力,就像是一部最完整的神话,跨越时代和国界,在世界上广为传扬。——题记

  岁月的年轮竟转得那么的快,雪山仍白雪皑皑,草地也还仍然茂盛如初,历史的痕迹依稀可辨,但一回首,从长征胜利到现在已经有80年了。

  回顾历史,我们不由感慨万千,长征那条风雨路,除了有说不尽的艰难困苦,还有道不尽的严峻险阻,这条路无疑是让人感到恐惧和绝望的。

  长征,象征着中华民族百折不挠、英勇无畏的革命英雄气慨。“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”面对恶劣的自然条件,敌人的围追堵截,长征早期目标不明,路线不统一等艰难险阻,红军战士还是凭借着勇往直前、坚韧不拔的精神战胜了困难,成功会师。

  长征,象征着中华民族革命理想高于天的信念。萧华的《长征组歌》唱道:“雪皑皑,夜茫茫,高原寒,炊断粮,红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志愈坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”恶劣的环境、落后的装备,残酷的围追堵截、时时的生死考验,但是在为穷人打江山、求*和北上抗日的革命理想驱使下,这一支英勇的队伍“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚”,以钢铁般的意志完成了惊天地、泣鬼神的万里长征。

  长征,象征着中华民族团结互助,携手并进的集体主义精神。他们团结互助,一起翻过雪山,走过草地。在危难时刻红军战士总把生的希望留给战友,把死亡的危险留给自己。这就是中华民族众志成城、亲密团结的民族精神的最高表现。他们用自己的鲜血、勇气、生命谱写了历史,铸就了长征精神。

  美国作家史特来说过:“长征是革命战争史上伟大的史诗,而且远不仅于此。”由此可见,长征是伟大的,长征的精神更是辉煌的,红军长征就是中华民族精神的不朽丰碑!而我们,作为21世纪的青少年,应当做到的是牢记历史,用实际行动续写中华民族的光辉篇章。

  “少年强则国强。”让我们时刻勉励自己,奋发图强吧!

以“纪念”为话题广东高考作文2

  疼痛,宛如一双残酷的大手,紧紧的攫住我的心脏,硬生生的撕裂开来,使我从耀眼的晨曦跌落至漆黑的夜晚,听不真切,也看不明白,跌跌撞撞,徬徨的失了方向。

  凤凰花开,卷起了千缕离思,和煦的薰风在此时也染上了些萧索。一片离情依依中,学生们只得将最后的情思封藏在这载满欢乐的纪念簿,数年后,那一幕幕往事,将化为一罈罈甜蜜的回忆,甘醇浓厚。一日,正当我和朋友分享着彼此的签名“战果”时,“碰”的一声,身旁的她无意中撞到了桌上的水壶,泼溅出来的水滴以迅雷不及掩耳之势蔓延至翻开的纪念册,溽湿了天蓝色的书页,也晕花了一张张的笑脸,她赶忙弯下腰察看,“嘶”又是一声,早已脆弱不堪的书页再也禁不住折腾,硬生生的撕开,正如我的心般,在这翻滚着热浪中的六月,成了初秋的片片落叶,凋敝后是飘散的虚无。

  她,脸上是那样的惊惶与无措,只是心早已麻木的我却被眼眶中泛着的泪雾模糊了焦距,眼前的她如同书页上的笑脸晕散了开来,耳际回荡着她慌张的道歉,我只留给她一个失望却倔强的背影。曾几何时,心中埋下了一根名为“刚硬”的刺,使我能够在她无助的伤口上狠狠地撒了把盐,也狠狠地划了自己一刀,鲜血淋漓却无丝毫痛意。接下来的数日,我们不再交谈,我也不再望进那盈满歉意的眼眸,一堵厚实坚硬的高墙横亘在我俩间,是我用那根刺建筑起来的,我明白……,却依旧沉默。

  时光如同奔腾野马,不曾因这份决裂的友谊停下它的脚步,毕业典礼的气息轰然来到,我却仍踌躇着,心中的刚硬早已发酵成了倔强。一天,回到座位上的我看到了一本崭新的蓝色书本,静静地躺在桌上,金黄的阳光透过玻璃窗,为它镀上了层层金光,一页页的签名如出一辙,只是破碎不再,和杂着油墨香的是一张灿烂的笑脸。

  我诧异地望着不知何时来到身旁的她,她只是微笑,我蓦然明白,那一个个的签名,是她一天天四处奔波换来的,在我徬徨不定的时刻,她就像一颗流星,挽救着迷途的我和这份六年的友谊。心中的那根刺拔除了,是她的包容融化了冰冷,是她的温柔迎来了光明,蓦的,我绽放一朵最诚挚的笑靥,盈满着感激,连同那回忆纪念册收藏至心底,直至永远。

以“纪念”为话题广东高考作文3

  流年似水,世事如烟。不知不觉岁月匆匆过,不声不响鬓发斑斑留。驻足回首,酸甜苦辣历历在目;凝眸静观,青年才俊过往频频。抚凉亭楼台,为矫健身手叫好;立运动场边,替同道中人助威。想当年驰骋球场力挫群雄引以自豪;看今朝指手划脚评头论足权当自嘲。

  感慨情怀似梦,细数往事如歌。三十年辗转城市乡村,几经磨砺,几经风霜;三十年任教小学初中享受奋斗,享受进取。伴晨曦初露奔讲台,踏夕阳晚归忙笔耕。鼎力相助挥汗如雨,倾心付出惜爱有加。走泥泞步坎坷留下足迹串串;攻堡垒渡难关写有殊荣篇篇。曾几何时,动之以情,感同身受,破云化雾尔;曾几何时,晓之以理,豁然开朗,茅塞顿开哉!

  茫茫人海之一粟*凡无奇;芸芸众生之小我独一无二。戏称“教书先生”,缘定终身入教育为伍;名号“孩子王”,从业教师与学生作伴。年少轻狂,怨天尤人,念生不逢时;幼稚无知,见异思迁,叹大材小用。路遥知马力,事久见人心。讲台虽小,课堂乃大。传道授业解惑,增知益智健体。正所谓“书到用时方恨少,事非经过不知难”;于是乎悉心研修勤补拙,全身投入技求精。若问得心应手,唯手熟尔;要知屡获殊荣因敬业也。斗转星移,作春蚕修成正果知多少;春去秋来,当蜡炬光茫照亮达几何,缘份天注定,世事在人为。情为何物,叫人生死相许;义是大爱,令君恩怨笑泯。应了那幅联:“曾经沧海难为水,除去巫山不是云”。情真真,意切切!

  时光不再,寄情热土故园,我铭记人间真情之喜怒哀乐;青春无悔,寄语逝去岁月,我享受五味杂陈之酸甜苦辣咸。兴之所致,草拟宋词。借卜算子雅韵,仿古贤达遗风。托物为明志,喻人以释怀。

  杏坛三十年,历事有多少?喜怒哀乐冷眼看,*常心自嘲。阳光照大地,雨露润禾苗。如故人勤春来早,只有天知道。囊中羞涩,意会即可,文不着调,海涵是也。言归正传。至分水岭并非终点;遇转折点又是开始。驾熟就轻,当力求创新;心力不济,应调整心态。“智者乐,仁者寿”。夫子言,记心头。

  追古溯往不为煽情,撰文写实力求达意。沉淀岁月,尘封历史,一点浅薄文字,权作纪念罢了。

以“纪念”为话题广东高考作文4

  虽然窗外的树上仍然传来蝉的叫声,但是清晰的日历告诉我们一个不得不承认的事实:夏天已经终结了,接踵而来的是富有诗意的秋季。在长达两个月的暑假,我经历了太多太多,也明白了很多很多……

  一直以来,缺乏锻炼都是我的一大缺点。为了不让体重迅速飙升,我开始向“德高望重”的老妈学习网球。刚开始学习的时候,妈妈先让我练习姿势。双手握拍,双脚微屈,接着右手握拍使双臂拉*,然后引拍,手腕翻外。在左脚斜右角挥拍,画一个弧度,最后将球拍置于肩上。看到妈妈利落的姿势,我是羡慕加嫉妒。唉!,没办法,谁让我是新手呢?我只能一步一步学起喽!

  我不停地重复着枯燥的姿势,汗不甘心地;流下,我不管不顾。因为过往的经历告诉我:坚持就是胜利!练了大约半个月的姿势,妈妈让我对着墙壁打球。一开始总是打不中或是打斜球,我也总是哭丧着脸说:“老妈,我怎么总是打不好啊?”刚开始妈妈只是说这是不适应,以后慢慢会好的。后来经过我的一次次疑问,妈妈终于开始注意起来。原来,我打不好球是因为引拍的时候幅度太大,而挥拍的时候又没有弧度。经过纠正,我的姿势终于正确了。现在,暑假结束了,但我仍不会停止学习网球,因为现在的我,明白学网球不是简单的事。经过长达两个月的暑假,我明白学习一项运动并不能急功近利,慢慢地努力,方能学有所成。

  这个夏天,留下了纪念。但这纪念,不仅仅是网球那么简单。

以“纪念”为话题广东高考作文5

  青春在我们身上停留的只是一瞬间,而它留给我们的却是永远。

  曾经,我是那么的叛逆

  刚刚进入青春期的我,思想很奇怪,开始很乖的小女孩,突然变成了大大咧咧,性格外向的假小子。而且,在那时候的我的心里,好像就是这样想的:“老师是我的敌人,老是想管住我,我已经张长大了,她凭什么管我?”总是认为听老师的,心中便认定了那个奇怪的荣耻论:以捣乱纪律为荣,以遵纪守法为耻!因为以前是个好孩子,父母和老师并没有在意。

  或许是贪新鲜,或许是玩累了,在某一天,忽然发现,那些不好好学习,跟老师较劲的学生,很幼稚。又觉得老师很可怜,用心良苦,一心为学生,却出力不讨好。不知不觉中,我又“浪子回头”了。

  曾经,我是那么的天真

  刚刚升学的时候,最要好的朋友转学了,其它的好友也都没有跟我一个班,我在新的班级里,没有一个很熟的女生,后来才知道,从原来的班分过来的女生,只有我一个。真的很孤独。别的女生都有好朋友,而我,却没有。为此,我经常在半夜里偷偷掉眼泪,怀念过去。

  后来被妈妈发现了,妈妈笑着说我太天真。妈妈,其实女儿是重感情。在和好朋友分别时,始终没有说出那句:“其实,我会很想你的。”我不说,只是怕我的好朋友心里好过一点。

以“纪念”为话题广东高考作文6

  从小到大,我旅游过好几次,每次回家前总会买些纪念品,例如在澳洲买的无尾熊玩偶、在日本买的钱包、在大连买的海豚吊饰,我都非常珍惜。

  在五花八门的纪念品中,我最爱惜的是我二年级在日本买的钱包。这个钱包之所以会这么特别有很多种原因的,其中一个原因是那个钱包是爸爸妈妈和买给我的生日礼物,钱包上面还绣着奈良最有名的小鹿。到现在,那个钱包已经用了好几年了,凡是学校有举办校外教学,我都会带着它,因为她就是我最好的同伴。

  接着是在澳洲买的无尾熊玩偶。那是一只打扮成侦探手上还拿着他们最爱吃的尤加利叶的无尾熊娃娃。它的大小和我的头差不多大,身上的毛非常柔顺,因此当我心情不好时总辉摸摸它,让我的心情*静下来。小时候睡觉时,我总会抱着它,因为当时一个人睡,总会胡思乱想,害怕一些妖魔鬼怪,所以它是我最好的室友。

  最后,是我三年即在大连的海洋公园旅游时所买的吊饰。那是一只粉色的海豚,海豚上方的烟火正是我的生日。它现在被我挂在小学的书包上,那个吊饰还有一个特别的地方——夜光,它可以在黑暗的地方发光,十分特别又可爱。

  我觉得人们去旅游时会买纪念品的原因和我一样,那就是为了要留念或是证明自己去过那里。纪念品对我来说就像是一台时光机,带我会到旅游时的美好时光。

以“纪念”为话题广东高考作文7

  在我的珍珠记忆力,有一串串美丽耀眼的珍珠,其中有一颗是最璀璨的,特别值得留念。

  记得在我上小学的时候我家养了一只小猫,那只猫是一位邻居送我们的,它随让不怎么高贵,但它却是我们家的重点关注对象。一天清晨,我还睡得迷迷糊糊的,突然被一阵“喵喵”的声音吵醒了,我以为是楼下的野猫,没有在意,就有翻了个身接着睡,但是猫的声音越来越大,我有的不耐烦了,一下子跳下床去看可究竟,我全副武装的准备去楼下挑战野猫,我刚走到客厅只见一只小猫在那里喵喵的叫,这只小猫上半身是银灰色,下半身是纯白色,眼睛里闪着亮光鼻子小小的非常可爱。

  我心想:小猫为什么一直喵喵叫呢?想里半天,哦!我知道了他是不是肚子饿了吧?我连忙跑到厨房为它拿了一点肉丁喂他吃,小猫津津有味的吃着肉丁,看着小猫我心里有一种说不出的喜悦!

  过年了我和妈妈想这说:“给猫弄点鱼肉让他也过一个有滋有味的

  年。”小猫吃完肉后一直病怏怏的,不吃也不喝,到医院检查后才知道它喉咙里卡了个大鱼刺,医生也无能为力,难道我们就眼睁睁的看着这个可爱的小猫离开我们吗?过了几天,小猫离开了人世,我们一家人都哭了,但我知道,这已不能改变了。

  小猫给我们带来了许多欢乐,而我们家却未曾给天一个完整的家,唉!我永远不会忘记这天的。

以“纪念”为话题广东高考作文8

  7月的一天,我和鱼怡婷一起去了翁同和纪念馆。进了馆门,只见上面有副对联。我便走了进去来到了大堂,有红色的栏杆拦住了我的去路,我们只能在外面观赏。我们看到里面有几张桌椅,很幽雅。中间有一张大桌子可能是翁同和先生坐的吧,望着这些,好像翁同和老爷爷就在我们眼前。

  我们沿着一条小路走到了有两个墓碑的地方,我们不禁哆嗦起来。我想着可能是翁同和与他夫人的墓碑吧。我们在这儿观察了许久才离开。

  走着走着,我们又来到了楼梯口,这楼梯很窄,两个人一起走时不行的,我们便前后分开走。到了楼上我便慢慢地观察起来,那些毛笔、砚台、翁同和写过的纸都放在玻璃柜台里。

  看,这些字写得多好啊,不愧是两代帝师。我又看了一下毛笔,有的毛笔很粗,有的很细,如果换我来写的话,我可不能写得那么栩栩如生,而且这些笔墨纸砚都保存得完好无损,我真佩服他。

  我们下了楼,在一位老太太的带领下来到了翁同和的休息室。休息室很朴素,前方就只有一张床,床前是几张椅子,墙上还有一幅对联。老太太说:“这些对联都是瓮同和写的。”

  我们告别了老太太来到了另一个大厅,墙上的资料说翁同和是清代咸丰年间的状元,授翰林院修撰。他写过《翁文恭公日记》、《瓶庐诗稿》等。其书法纵横跌宕,雄劲浑厚,被誉为“乾隆以后第一人”。

  我们对翁同和很敬佩,多么希望他还活在世间。

以“纪念”为话题广东高考作文9

  一天,伯母神秘地告诉我,她从北京回来给我带来了礼物。“什么。”我一下子开心得一蹦三尺高。手舞足蹈,只见伯母拿出了一个精致的小盒子。我兴奋地接过礼物,打开一看,原来是一个水晶球。

  它大约有一个中指般长,有半斤。它一共有两个部分,一个是基层,基层的中间有一个大坑,水晶球就放在这的大坑里,用胶水固定住。基层还有许多画呢。是一条长城在青色的山间穿梭。盘旋而上,一直到达水晶球的中央雄伟极了。而水晶球里却有着一片片彩色纸片。只要把水晶球摇一摇,纸片就像一只只美丽的蝴蝶一样慢慢地翩翩起舞。纸片的两面有山腰处彩色的反光。最后,又像雪花似的渐渐飘下。我心里一下子心花怒放,开心得手舞足蹈。啊。水晶球可真美啊,就像一座美丽的仙境城堡,四周都一片宁静。不一会儿,水晶球里又恢复了往日的*静。啊,这个礼物真是太好了,我谢过伯母,把它轻轻地放在了书桌上。

  渐渐地,我喜欢上了水晶球,无论什么时候,都看看它。在我取得好成绩时,它仿佛在说:“别骄傲,争取下次取得更大的进步。”在我难过时摇一摇它,彩片一下子就上升,在空中飘来飘去,我也一下子开心起来。在我生气时,它又仿佛在说:“别生气了,我们一起玩吧。”它时时刻刻地给我带来乐趣,时时刻刻地陪伴着我。

  水晶球,你给我带来了无比的乐趣,谢谢你。我有一个这么好的礼物,我难道不喜欢吗?

以“纪念”为话题广东高考作文10

  “小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”这首闻名遐迩的《临安春雨初霁》是南宋诗人陆游居住在杭州孩儿巷时写下的诗篇。陆游纪念馆就在这充满市井和热闹的孩儿巷内。

  孩儿巷98号,这幢白墙青瓦红木的古老建筑被周围鳞次栉比的高楼大厦包围着,显得与众不同。这是著名一座走马楼式的木结构建筑。一走近它,明清时代的老宅气息就扑面而来。

  大门由两扇厚实的木门组成,门上各安着一个沉重的铁环。我想:铁环可能就是古代的门铃吧。踏入木门,首先引入眼帘的是三扇雕花木门,门上的图案精美绝伦,令人赞叹不已。陆游的雕像矗立在大厅中央。他目光炯炯有神,右手捋着胡须,左手捧着书卷,正细细斟酌自己刚写完的诗词。

  大厅两侧,分别摆放着三个玻璃展台,一一陈列陆游的作品,展示出了陆游的伟大成就。穿过大厅,两边的过道上悬挂着介绍陆游生*事迹的画作,还展示了陆游的大量手迹,令人目不暇接。

  穿过雕花的小门,四周层层的青瓦圈起了一方天井。一抬头,我才发现原来这是两层木制阁楼,古朴又雅致。继续穿过一个天井,一路走到纪念馆的尽头,一片小小的后花园里,草木茂盛,绿意盎然。在喧闹的城市里,显得尤为宁静祥和。

  参观陆游纪念馆,我不仅了解了明清时期的建筑风格,也感受了伟大诗人陆游的爱国情怀,敬佩之意油然而生。作为新时代的少先队员,我要好好学习,长大报效祖国。


以宽容为话题的高考作文3篇(扩展5)

——以“纪念”为话题广东高考作文10篇

以“纪念”为话题广东高考作文1

  长征,人类历史上的一个奇迹,它特有的魅力,就像是一部最完整的神话,跨越时代和国界,在世界上广为传扬。——题记

  岁月的年轮竟转得那么的快,雪山仍白雪皑皑,草地也还仍然茂盛如初,历史的痕迹依稀可辨,但一回首,从长征胜利到现在已经有80年了。

  回顾历史,我们不由感慨万千,长征那条风雨路,除了有说不尽的艰难困苦,还有道不尽的严峻险阻,这条路无疑是让人感到恐惧和绝望的。

  长征,象征着中华民族百折不挠、英勇无畏的革命英雄气慨。“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”面对恶劣的自然条件,敌人的围追堵截,长征早期目标不明,路线不统一等艰难险阻,红军战士还是凭借着勇往直前、坚韧不拔的精神战胜了困难,成功会师。

  长征,象征着中华民族革命理想高于天的信念。萧华的《长征组歌》唱道:“雪皑皑,夜茫茫,高原寒,炊断粮,红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志愈坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”恶劣的环境、落后的装备,残酷的围追堵截、时时的生死考验,但是在为穷人打江山、求*和北上抗日的革命理想驱使下,这一支英勇的队伍“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚”,以钢铁般的意志完成了惊天地、泣鬼神的万里长征。

  长征,象征着中华民族团结互助,携手并进的集体主义精神。他们团结互助,一起翻过雪山,走过草地。在危难时刻红军战士总把生的希望留给战友,把死亡的危险留给自己。这就是中华民族众志成城、亲密团结的民族精神的最高表现。他们用自己的鲜血、勇气、生命谱写了历史,铸就了长征精神。

  美国作家史特来说过:“长征是革命战争史上伟大的史诗,而且远不仅于此。”由此可见,长征是伟大的,长征的精神更是辉煌的,红军长征就是中华民族精神的不朽丰碑!而我们,作为21世纪的青少年,应当做到的是牢记历史,用实际行动续写中华民族的光辉篇章。

  “少年强则国强。”让我们时刻勉励自己,奋发图强吧!

以“纪念”为话题广东高考作文2

  在花开的时候纪念芬芳,在水流时纪念清凉。自然在纪念着花开花落,水流远方;我在纪念着瞬间成长,童年远去,永不再来。——题记

  我端坐在中学的教室里,持笔疾书。有时会思绪恍惚,突然忆起童年的时光。在那段时光里,有明媚的阳光和成群的飞鸟,有喧闹的游戏和飞扬的大笑。我把笔放下,开始思考:那无忧的童年是在悄无声息中结束的?

  童年似乎是停滞在了那年的暑假,不再前进。那年暑假,小升初刚刚结束,猛烈的阳光混着我愉悦的汗水洒在地上,小村庄的各处都留下了我喧闹闹的笑声。

  我常常是飞速地做完手中的莲子,然后冲出家门,呼朋引伴。小伙伴们从村中的各个角落里探出头来,笑着回应。

  暑假结束的前几天,我照例是跟着一大群小伙伴游荡在村庄中。太阳很大,晒得我们有些倦了。我们坐在大树荫下,哈欠连天。我半眯着眼睛,依靠在树旁,迷迷糊糊间瞥见了被浓绿所掩映的小溪一角,忽然来了精神,高声招呼着大家去溪边玩耍,大家自是同意的。

  来到溪边,清凉的水汽氤氲在空气中,夏日的炎热被消去了不少。我们把手探入溪中,让流水缓缓穿过指缝,流向远方。不知是谁起的头,大家打起水仗。我身上突然被溅湿了一块,我有些恼,捧起一手水,随意泼向了身边的人。那人也不是好欺负的,转身向我反击了。

  一时间,尖叫声,笑声,击水声穿透了溪边蓬勃的绿色,直冲向云霄,惊飞了一旁悠然觅食的鸟儿。游戏的时间总是过得飞快,渐渐日头偏西,我们都乏了,齐躺在溪边的草地上。

  有个比我小了许多岁的小朋友问我:“姐,等你上了初中,咱们还能像这样一块玩吗?”我扭头去看渐红的夕阳,它沉在小溪的尽头,很美。之后,慢慢地回答:“那时,我就大了吧。也许,不会了吧!”话音刚落,我的童年忽地结束了。

  九月一日,我告别了小伙伴们,独自走向中学,离开了无忧无虑的日子。时光替我记录下这一天。这一天,我留给童年的只有背影,和无边的回忆。我明白,这些日子不会再来,我只能在疲累时独自纪念它。

  童年去了,而我仍在。我独自回忆那些美好的日子,为它立下一个纪念日。流年不知停息,我必须蹒跚地向前走,仅留下一个纪念日去纪念那些飞扬的童年。

以“纪念”为话题广东高考作文3

  疼痛,宛如一双残酷的大手,紧紧的攫住我的心脏,硬生生的撕裂开来,使我从耀眼的晨曦跌落至漆黑的夜晚,听不真切,也看不明白,跌跌撞撞,徬徨的失了方向。

  凤凰花开,卷起了千缕离思,和煦的薰风在此时也染上了些萧索。一片离情依依中,学生们只得将最后的情思封藏在这载满欢乐的纪念簿,数年后,那一幕幕往事,将化为一罈罈甜蜜的回忆,甘醇浓厚。一日,正当我和朋友分享着彼此的签名“战果”时,“碰”的一声,身旁的她无意中撞到了桌上的水壶,泼溅出来的水滴以迅雷不及掩耳之势蔓延至翻开的纪念册,溽湿了天蓝色的书页,也晕花了一张张的笑脸,她赶忙弯下腰察看,“嘶”又是一声,早已脆弱不堪的书页再也禁不住折腾,硬生生的撕开,正如我的心般,在这翻滚着热浪中的六月,成了初秋的片片落叶,凋敝后是飘散的虚无。

  她,脸上是那样的惊惶与无措,只是心早已麻木的我却被眼眶中泛着的泪雾模糊了焦距,眼前的她如同书页上的笑脸晕散了开来,耳际回荡着她慌张的道歉,我只留给她一个失望却倔强的背影。曾几何时,心中埋下了一根名为“刚硬”的刺,使我能够在她无助的伤口上狠狠地撒了把盐,也狠狠地划了自己一刀,鲜血淋漓却无丝毫痛意。接下来的数日,我们不再交谈,我也不再望进那盈满歉意的眼眸,一堵厚实坚硬的高墙横亘在我俩间,是我用那根刺建筑起来的,我明白……,却依旧沉默。

  时光如同奔腾野马,不曾因这份决裂的友谊停下它的脚步,毕业典礼的气息轰然来到,我却仍踌躇着,心中的刚硬早已发酵成了倔强。一天,回到座位上的我看到了一本崭新的蓝色书本,静静地躺在桌上,金黄的阳光透过玻璃窗,为它镀上了层层金光,一页页的签名如出一辙,只是破碎不再,和杂着油墨香的是一张灿烂的笑脸。

  我诧异地望着不知何时来到身旁的她,她只是微笑,我蓦然明白,那一个个的签名,是她一天天四处奔波换来的,在我徬徨不定的时刻,她就像一颗流星,挽救着迷途的我和这份六年的友谊。心中的那根刺拔除了,是她的包容融化了冰冷,是她的温柔迎来了光明,蓦的,我绽放一朵最诚挚的笑靥,盈满着感激,连同那回忆纪念册收藏至心底,直至永远。

以“纪念”为话题广东高考作文4

  从昨天,达州就在下暴雨。从餐厅出来,很冷,只穿一件短袖和短裤。

  回到离别两周的家。感觉很好。书柜上依旧是我和瓜的合影。表情淡漠。被七月的热浪冲昏了头。小花园里的花都开了。有我喜欢的月季玫,只开了两朵,花瓣一层一层地紧紧包围,是夕阳红,极为妩媚。一树上全是待放的花苞,叶子上也是雨珠,晶莹剔透,令人欣喜。绣球也含苞欲放。有一束含含蓄蓄地开放,小朵小朵的花束结在一起,合成一簇,显得突出。玉簪花也开了。花朵是带着点淡黄的白,予人古典的感觉,和着深绿脆朗的叶子。还是三铢兰花,也陆续开着,盛放不一,是人间少有的纯洁,近嗅,沁人的芳香,无法用言语表达。是种无法被玷污的美。

  还有土壤里密密麻麻的雏菊和三叶草。格外的可爱。多是紫色,淡紫的,深紫的,群青色的,紫罗兰的。容易被忽略的东西,偶然的一瞬间也会迸发巨大的美感。

  这些都是自己亲手栽植的,一色一叶,都附有感情。

  开了电脑后,收到了朋友J给我的两封邮件,里面有她去尼泊儿和云南的照片,风景秀丽,照片里的她清瘦,短发的女子,笑容隐约。有张尼泊儿的照片是和当地的孩子合影。都是些皮肤黝黑,牙齿雪白的孩子。眼神美丽,带有一种珍贵的朴实。女孩头挽成簪,耳上戴金耳环。身着色泽原始的布衣,多是良素红和深蓝。上面有色泽更深的花纹。这种来自异域自然的美,令我内心震撼。

  J告诉我,那里的人很贫穷,都干很原始的工作。也正是如此,所以人都很朴实,每次邀请他们一同合影,总是笑容满面,切真诚,是发自内心的愉悦。不同于城市里的动物,所有的表情都大同小异。J在上海读大学,四川人。一年前认识的朋友。我的朋友多是比我自身年龄大很多的人。和一些成熟的人对话,才能感受到一种真理的存在。都是些经历后才懂得的东西,具有沧桑感。

  晚上,我是和母亲一起睡觉的。我们长谈到凌晨,年岁大了,我和母亲的关系更倾向于朋友关系。只是因为血液的缘故,这种朋友关系更加可靠。我们谈很多,爱情,未来。学业,以及子女。说这些话时,她的表情隐忍,我亦明白,她是背负了巨大的痛苦的,只是隐藏在面目之下。生活的真面目本就如此。我们又奈何得了吗。

  若是一开始就不报有希望,那么也就不会有失望。

以“纪念”为话题广东高考作文5

  每个人都有小学毕业的经历,我也不例外,我在母校的生活即将结束。六年里,在母校的一点一滴都给我留下了深深的回忆:有温馨的;有激越的;有悲伤的。当然,还有带着淡淡酸涩的,我将把这些深深的记忆永远铭记在我的心中。

  我的班集体是友爱的。正像一名话说的:“一人有难,八方来帮”。

  有一次,我正在津津有味的听着课,听得不亦乐乎。可是突然我的鼻子像千万个小虫子在爬似的。“滴吧、滴吧”,一滴滴鼻血从我的鼻子里爬了出来,跳到地上。这时,我的同桌连忙向老师说:“老师,王晨煜流鼻血了!”这时,教室里立刻的沸腾了。我旁边的几个同学连忙向我递纸,其它的同学也急忙告诉我怎样快速的有效的止血。不一会儿,血止住了,课也下了,老师就说:“谁去陪王晨煜去洗一洗手?”教室又一次沸腾起来,同学们争先恐后地举起手来,最后还是由我的两个好朋友陪我去了水房。来到水房,她们一点儿也不嫌脏,抓起我的手就要给我洗手。她们很认真,手心,手背全给我洗得干干净净。洗完手后,我准备*室,可我其中的一个好朋友掏出了一块星期天刚买来的手绢就要给我擦手。我说:“这可是新的,你还没用,我怎么能先用呢?万一脏了怎么办?”“脏了?你不是刚洗了手吗?怎么可能脏了呢?就算脏了,我再洗一洗不就成了?”她的话,让我的心头涌上一股暖流。

  你想,这样的母校;这样的老师;这样的同学;这样的朋友;这样的记忆;难道不要让它留在我的记忆中吗?

以“纪念”为话题广东高考作文6

  在我的珍珠记忆力,有一串串美丽耀眼的珍珠,其中有一颗是最璀璨的,特别值得留念。

  记得在我上小学的时候我家养了一只小猫,那只猫是一位邻居送我们的,它随让不怎么高贵,但它却是我们家的重点关注对象。一天清晨,我还睡得迷迷糊糊的,突然被一阵“喵喵”的声音吵醒了,我以为是楼下的野猫,没有在意,就有翻了个身接着睡,但是猫的声音越来越大,我有的不耐烦了,一下子跳下床去看可究竟,我全副武装的准备去楼下挑战野猫,我刚走到客厅只见一只小猫在那里喵喵的叫,这只小猫上半身是银灰色,下半身是纯白色,眼睛里闪着亮光鼻子小小的非常可爱。

  我心想:小猫为什么一直喵喵叫呢?想里半天,哦!我知道了他是不是肚子饿了吧?我连忙跑到厨房为它拿了一点肉丁喂他吃,小猫津津有味的吃着肉丁,看着小猫我心里有一种说不出的喜悦!

  过年了我和妈妈想这说:“给猫弄点鱼肉让他也过一个有滋有味的

  年。”小猫吃完肉后一直病怏怏的,不吃也不喝,到医院检查后才知道它喉咙里卡了个大鱼刺,医生也无能为力,难道我们就眼睁睁的看着这个可爱的小猫离开我们吗?过了几天,小猫离开了人世,我们一家人都哭了,但我知道,这已不能改变了。

  小猫给我们带来了许多欢乐,而我们家却未曾给天一个完整的家,唉!我永远不会忘记这天的。

以“纪念”为话题广东高考作文7

  7月的一天,我和鱼怡婷一起去了翁同和纪念馆。进了馆门,只见上面有副对联。我便走了进去来到了大堂,有红色的栏杆拦住了我的去路,我们只能在外面观赏。我们看到里面有几张桌椅,很幽雅。中间有一张大桌子可能是翁同和先生坐的吧,望着这些,好像翁同和老爷爷就在我们眼前。

  我们沿着一条小路走到了有两个墓碑的地方,我们不禁哆嗦起来。我想着可能是翁同和与他夫人的墓碑吧。我们在这儿观察了许久才离开。

  走着走着,我们又来到了楼梯口,这楼梯很窄,两个人一起走时不行的,我们便前后分开走。到了楼上我便慢慢地观察起来,那些毛笔、砚台、翁同和写过的纸都放在玻璃柜台里。

  看,这些字写得多好啊,不愧是两代帝师。我又看了一下毛笔,有的毛笔很粗,有的很细,如果换我来写的话,我可不能写得那么栩栩如生,而且这些笔墨纸砚都保存得完好无损,我真佩服他。

  我们下了楼,在一位老太太的带领下来到了翁同和的休息室。休息室很朴素,前方就只有一张床,床前是几张椅子,墙上还有一幅对联。老太太说:“这些对联都是瓮同和写的。”

  我们告别了老太太来到了另一个大厅,墙上的资料说翁同和是清代咸丰年间的状元,授翰林院修撰。他写过《翁文恭公日记》、《瓶庐诗稿》等。其书法纵横跌宕,雄劲浑厚,被誉为“乾隆以后第一人”。

  我们对翁同和很敬佩,多么希望他还活在世间。

以“纪念”为话题广东高考作文8

  清明是一个让我们缅怀先人的日子,清明是一个笼罩在烟雨蒙蒙中的节日。在这片片雨丝下,隐藏着的是人们对先烈们的淡淡的哀伤和深深的怀念与崇敬。

  星期二下午两点整,我们学校师生四至六年级的师生带着哀伤,到烈士陵园扫墓。进了大门,只见烈士陵园的正中央屹立着一块六米多高的烈士纪念碑。我们神情严肃地站在纪念碑前,开始进行一次难忘的纪念活动。

  第一项仪式是:出旗。只见旗手双手紧握大队旗,向纪念碑走来。我们马上伸出右手敬礼。第二项仪式是:全体师生高唱《少先队队歌》,我们用歌声向先烈们表达我们的理想和奋斗目标——那就是努力学习,长大后报效国家,继承先烈们的意志,弘扬先烈们的精神,让我们的明天更加辉煌,让我们的祖国更加富强!最后一项仪式是:献上我们手中一朵朵香味扑鼻的白菊花和黄菊花。我们有序地排成一排,走到烈士纪念碑前献花。当轮到我献花时,我在内心默默地说:“敬爱的革命烈士们,您们为中华人民共和国的人民的利益而牺牲,您们的死重于泰山,您们与青山同在,您们与大地永存!安息吧,您们永远活在我们的心中!”

  啊!革命先烈们,您们用青春和生命为民族*而英勇奋战的光辉业绩令我们敬仰;您们留给后人崇高的民族精神是中华民族宝贵的精神财富;您们播下的思想种子成为带领我们走向美好明天的旗帜!

以“纪念”为话题广东高考作文9

  在我的心中,有一件纪念品至今还让我思念着,牵挂着,令我日日夜夜难以忘却。

  它有着黄色的顶,密密层层的竹条紧紧拥抱着织出了黄色的外围,愈上愈尖,最后聚成了一个顶。他由辛苦勤劳的山民赐予我,由聪明智慧的山民赐予我……它就是斗笠。

  在安徽大山里的一家民宿,我第一次见到了它。民宿里并无半个员工,只有一对大约50来岁在夫妻相依为命。不管风吹日晒,雨雪冰霜,他们每天早出晚归,采摘玉米等作物。要知道,我们是开车上山,有公路,可采摘蔬菜却没有公路,只有一块块土石连在一片,山民们只能用他们在的那双“火眼金睛”辨别松动的土石,每时每刻都得保持高度警惕,一旦跌下山崖,或者被野兽咬伤都不是闹着玩的。

  当山民们将这顶斗笠送给我时,我满脸幼稚地想:“我也是一个长大的人了!我也可以像电视里那些农夫渔夫一样辛勤劳作,搏击风雨了!”可我完全配不上这顶斗笠,那时年少无知的我只知道花钱,不知道付出劳动,一味“贪图享乐”,直到现在我都为自己的过去感到十分惭愧。

  这顶斗笠代表着的是劳动付出、智慧、勤劳、辛苦,可是当天晚上我就把这顶斗笠弄丢了,我却不知悔改,一点也不在乎……

  从此,一看到斗笠,我便会深深地陷入回忆之中,不可自拔,开始忏悔自己的曾经。

  这顶斗笠是我成长的标志,是我从幼稚蜕变的记号,是我悔过自新在烙印,虽然它已经不知去向,却在我的心中永远存在。

以“纪念”为话题广东高考作文10

  今天是爸爸妈妈的结婚纪念日。我想,该送他们点什么呢?玫瑰花?不好。蛋糕?也不好。戒指?还是不好。哈哈,有了。爸爸爱喝茶,我可以给他每一只茶杯;妈妈爱臭美,我就给她买对耳环。说干就干,我立即跑到礼品店。在精挑细选之下,我买了一只会变色的茶杯,一对夸张的大耳环。

  回到家里,我悄悄地将礼物放在餐桌上,然后,我找来一张淡蓝色的纸,在上面工工整整地写着做完这一切,我喜滋滋地直奔外婆家。因为我不想打搅爸爸妈妈这个幸福的日子。“祝爸爸妈妈:和和美美,恩恩爱爱,幸福一生!”

  做完这一切,我喜滋滋地直奔外婆家。因为我不想打搅爸爸妈妈这个幸福的日子。

  今天是爸爸妈妈的结婚纪念日。我想,该送他们点什么呢?玫瑰花?不好。蛋糕?也不好。戒指?还是不好。哈哈,有了。爸爸爱喝茶,我可以给他每一只茶杯;妈妈爱臭美,我就给她买对耳环。说干就干,我立即跑到礼品店。在精挑细选之下,我买了一只会变色的茶杯,一对夸张的大耳环。

  回到家里,我悄悄地将礼物放在餐桌上,然后,我找来一张淡蓝色的纸,在上面工工整整地写着做完这一切,我喜滋滋地直奔外婆家。因为我不想打搅爸爸妈妈这个幸福的日子。“祝爸爸妈妈:和和美美,恩恩爱爱,幸福一生!”

  做完这一切,我喜滋滋地直奔外婆家。因为我不想打搅爸爸妈妈这个幸福的日子。


以宽容为话题的高考作文3篇(扩展6)

——以宽容为话题的作文10篇

以宽容为话题的作文1

  宽容是品德中的一种,宽容能够让世界从黑暗中变得明亮,宽容能够让冰雪化成水,让世界变得完美。

  在一个星期三的上午,我们进行了一场考试,可我的同桌却没有带文具盒。只能和我借支笔,我借了他一支我的姑姑送我的笔,那只笔是我有一次考第一名姑姑送我的,特意从石家庄给我买的"智高转转笔,可我的同桌却在考试之后把我的笔弄丢了,他告诉我之后,我十分生气,就说和他绝交,回家了,我仔细的想了一下,弄丢的只是笔,可我们的友谊是不可代替的,于是在第二天我说没关系了,一支笔换不了咱们的友谊。她激动地流下了眼泪,而我心里也有一丝喜悦。

  那次我在回家的路上,看到一个小伙子,汽车骑得飞快把对面骑车的老奶奶撞到了,当有人把老奶奶送到医院时,那个小伙子在老人的床下跪了一天一夜,当老奶奶醒时,那个小伙子对老奶奶道歉,而老奶奶说没关系,说,小伙子你没事吧。当时,那个小伙子哭了,这就应就是宽容的力量吧。

  宽容就好比天上的太阳,为人们每一天的工作,送给人们温暖。宽容是一种可贵的品质,它能让你感到一种温馨的感觉,当你宽容他人时,他不仅仅会感到感激,你也会感到喜悦,这就是宽容他人,快乐自我。

以宽容为话题的作文2

  宽容,是一种高贵而且难得的品质,它会让你的人生更充实,所以,我们的人生需要宽容。

  宽容对自己是包容,对他人是接纳。与其去苛求一切,还不如去包容一切。曹操之所以能从仅有的几个子弟兵到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的宽广胸怀是分不开的,倘若曹操当时是苛求一切,而不是去包容一切,他会消灭北方群雄吗?他会拥有百万大军吗?不会。

  “开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑,大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀啊!宽容不仅仅对于我们人类而言,更是对于异类而言。我们不应该只想着该怎么去消灭自己讨厌的动物,而是应该想想该怎么去包容自己讨厌的动物。

  “老吾老以及人之老,幼无幼及人之幼”,富有仁爱之心的人,也是一个懂的宽容的人,他不会过分的去追求完美,他会试着给自己的生命留下一点空白。他也不会去苛求他人,他会给他人留下足够的空间。

  “己所不欲,勿施于人”,鲁迅先生笔下的阿Q听人家提起疤、秃、光就要和人家打架,到后来甚至于不许他人当着他的面说灯。他若不是心胸过于狭窄,他会忌讳吗?一个心胸宽广的人是不会去忌讳这些的。

  人常说:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”是啊!一个心怀感激、心胸豁达的人,对人对事不斤斤计较,与苛求多忌讳的人相比,他自然人源好了,人缘一好,快乐就会随之而来,自然而然的就会长命百岁了。望人人拥有宽容之心,长命百岁。

以宽容为话题的作文3

  不少同学问我,如果有人侮辱你,骂你,该怎么做,上去找人辩论,错。万万不可这么做,这不是懦弱,而是宽容,宽容是人间最美的东西,她的光辉照耀着每个学会它的人,使他们终身受益不尽。

  不少人骂过我,我也曾几次发过火。后果不是打上了,就是绝交,事情过后,自己静下心来想了一想,这么做值得么?真是好笑,人间美的.东西不多了,何况是友谊这一种罕见的东西。就因为骂了我几句?就失去了这个朋友,太不值得了,得不偿失啊。

  忍受,只有忍受,随他人怎么说,自己就是自己,无论别的眼光如何,自己满意就好。活着就是要活着漂亮,别人爱怎么说怎么说,我就是我,我还是我,我不会因为你们的破骂就失去了自信,就抬不起头来,我不应该被你们压制,宽容你们,我错了请你们指出来,不管什么样的语气,我都会接受,我都会改正。

  宽容,不是懦弱,而是更高层次的强大,默默忍受着,默默接受的,虽然付出的远比得到的多,但是,你会发现,上帝永远不会得罪那些好人,而只会惩罚那些坏人。学会宽容,没必要和他们那些小事生气,你看我不爽,可以给我两巴掌,如果你没那个本事,请回避一下,或者我回避一下。

  忍受是最好的解决办法,一切大事,一是忍,二是拼。

  同学们,你们爱骂人,爱说脏话,请尽快改正,世界大着呢,你根本不算什么,别把自己看得太重,迟早会吃大亏的。

  五年级:刘珊

以宽容为话题的作文4

  宽容是什么?历史穿越时光的隧道,传出了各种回答。蔺相如三让廉颇是宽容,诸葛亮七擒孟获是宽容,鲍子牙不计前嫌举荐孙叔敖也是宽容,这些君子的风度,智者的作为,在历史的银河中,如璀璨的星辰,闪烁着智慧的光芒。

  今天,翻开历史的长卷,重温春秋时期“楚王断缨”的故事,我恍然发现,楚庄王的宽容,其实也是一种智慧。

  一天,楚王大宴群臣,王后斟酒助兴。大殿之上,红烛高擎,君臣觥筹交错,意兴正浓。突然,一阵大风吹来,熄灭了灯盏,大殿一片漆黑。接着,王后一声惊叫!“谁?!”原来,一位将军趁乱袭扰王后。王后慌乱之际,扯断了他的帽缨。只要找到断缨之人,就可以查出凶手。面对此情此景,如果你是楚庄王,你会怎么做?彻查凶手,将这个好色之徒揪出来,就地正法,以正王威?楚王没有这么做,他缓缓地说:“诸位爱卿:今日,寡人与众卿欢宴。君臣之礼勿论,大家只求尽兴!卿等定要喝个断缨散发,一醉方休!”说完,添酒回灯。但见众人衣衫不整,帽缨尽断。宴会一片欢乐祥和。后来,楚国攻打郑国,楚庄王几乎被擒,正是这位昔日袭扰王后的将军,舍命相救,誓死保全了楚王的性命。楚王获救,表面上是那位将军的功劳,其实根本就是得益于楚庄王自己宽容的气魄和非凡的度量。昔日宽容的智慧,救了今日楚王的性命。

  反过来想,假如,楚王当时“冲冠一怒为红颜”下令彻查凶手。结果又会怎样?帝后的颜面和威严狼狈扫地;那位日后救王于危难的骁勇战将也会人头落地。一场意兴勃发的欢宴变成了败兴杀戮的悲剧。一念之间,楚王断送的又何止是颜面?更是自己的性命和江山啊!

  梭罗说:“宽容之人,整个世界都会为之让路,因之改变。”宽容与人与己都善莫大焉!宽容他人,也是善待自己。

  让我们共同拥有这种宽容的智慧,赢取美好的人生吧!

以宽容为话题的作文5

  林则徐说:“海纳百川,有容乃大。”水是至柔至刚之物,来去自如,滋养万物,总不强求万物羁留,却总能包容万物。人无完人,唯有宽容,方为智者。

  完璧归赵,渑池之会,赵国危机当前,君臣束手无策,战战兢兢。唯有蔺相如一马当先,大义凛然,挽狂澜于将倒,敌强秦于自若。不料,却被赵国大将廉颇妒忌,为争个人名位,廉颇意气用事,口出恶言,炫耀自己战功赫赫,鄙视蔺相如出身低贱。本应针锋相对,蔺相如却退避三舍,处处忍让。后廉颇负荆请罪,两人为刎颈之交。这样一位有着宽容之心的智者,因“先国家之急而后私仇也”识大体,顾大局,他处世以若即若离之法,居心于有意无意之间,他温和桀骜,睿智豁达,高瞻远瞩,亘古不朽。

  俗话说“宰相肚子好撑船”,初参知政事,却被朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”对于器量狭小的人来说,乃“是可忍,孰不可忍”,而吕蒙正却佯为不闻而过之。“若一知其姓名,则终生不能复忘。固不如毋知也,不问之,何损?”他置之不问,一笑了之,以宽容之心体现了自己的修养,令人折服。

  古人说,成大事者必有宽容之心,心胸狭窄,睚眦必较着难成大事,安德鲁·马修斯说:“一只脚踩扁了紫罗兰,紫罗兰却把香味留在那脚上,这就是宽容。”古今中外,行走在历史的河畔,我看到了宽容无处不在:齐桓公不计射钩之仇,任管仲为国相;石勒捐弃前嫌,拜李阳为参军都尉……无论何时,无论何地,宽容,都在生命同在。

  20xx年日本核电站爆炸,日本全国上下一片恐慌,加上海啸的袭击,一时间死伤惨重。而这时,*毅然决然派出大量医疗团队,人员资金去救助,不顾曾经日本在*犯下的惨绝人寰的滔天罪行,不计较如今日本多次的挑衅。*一直默默地用一个大国的宽容之心,矗立于世界,也让世界看见了我们容人的气度,博大的胸襟。

  宽容,犹如沙漠中的一缕轻风,能令人心情愉悦;犹如一汪泠泠的碧水,流淌过你的心田,生命也会因此绽放一世光彩。

以宽容为话题的作文6

  宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。能够宽容他人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人,以德报怨是宽容的最高境界,是人性中最美的一首诗。

  宽容是一种美德。我曾看过一首诗,上面称赞:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。

  宽容是一首诗,土地宽容了种子,土地就拥有了收获;大海宽容了江河,大海拥有浩翰;天空宽容了云霞,天空就拥有了神采;人生宽容了遗憾,人生拥有了未来。胸怀一颗*和的心展露一张微笑的脸,伸出一双热情的手你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。

  宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱?而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。

  其中很重要的一点是要宽容待人。因为宽容既是一种品质和美德,又是一种价值与资本,让我们读懂宽容这首诗。学会宽容吧!

以宽容为话题的作文7

  宽容是宽阔的胸襟,宽容是一种辽阔的海洋,宽容也是心与心的桥梁。

  在我们孩子的世界里,需要很多的宽容,我们需要爸爸妈妈的宽容,需要教师的宽容,需要好友的宽容,需要兄弟姐妹的宽容,同样也需要自己的宽容,当我们做错事的`时候,需要勇敢的承认错误,得到他人的宽容。爸爸妈妈的宽容是温暖的手掌,教师的宽容是一盏指路的明灯,好友的宽容是一颗甜甜的糖,兄弟姐妹的宽容是家庭的和谐曲,自己的宽容是一副自我的安慰剂。很多时候,我们不仅需要他人的宽容,也需要自己的宽容,我们做错事时,不要太自责,只要改正了,就是好的,因为年轻,所以经常会做一些让自己后悔的事,但是也不必太自责,就当是吸取的教训,所以以后就会有经验,因为在一条路上走多了,也就会悟出许多的道理。

  宽容是人与人之间的桥梁,正因为有宽容,所以世间才会有爱,因为有宽容,家庭才会和谐,因为有宽容,友谊才会长久,因为有宽容,夫妻才能白头偕老。

  在校园里,经常看到某某同学和某某同学正因为值日的问题吵架,抱怨谁又在偷懒,到最后,值日没做好,还被扣了班分。这个例子告诉我们,在生活中,我们要学会合作与宽容,这样,才能把事情做好。

  宽容,是生活的必需品,宽容是一种美德,宽容是一个机会,宽容是一个尺度,只有宽容,世界才会和*,只有宽容,各民族与各民族之间才会和*相处。

以宽容为话题的作文8

  人与人时间有时难免会出现矛盾,但是当你原谅了别人你会发现不仅你愉快,别人也愉快。比如上次我向小丽借了一本书,但是不小心把其中的一页撕破了。在还书的时候我告诉了小丽,我担心小丽不原谅我,一直闷闷不乐。小丽听后并没有生气而是原谅了我,还把其他的书都借给我看。

  还有那次,小刚和小华正在玩游戏,小明不小心把足球射偏了,足球重重的砸到了小华。“哎哟,疼死我了。”小华喊到。小明赶紧过去道歉,小华笑笑说:“没关系。”小明听了小华的话,心里的石头落地了。而小华看到小明高兴了,自己也非常的愉快。原谅别人,大家都是多么愉快呀!我们学过《将相和》其中的负荆请罪,正因为蔺相如有一颗宽容的心,原谅廉颇,廉颇才和蔺相如成为朋友。如果蔺相如没有一颗宽容的心,廉颇跟他闹不和,那么赵国很快就会灭亡。

  所以我们每个人都应该学会宽容,对于别人的过失要尽量原谅,从对方的位置去体会,理解他的难处,这样世界才会变的更美好。

以宽容为话题的作文9

  童年的事多如繁星,让我觉得最苦涩的是那年大班的事情。

  我与周雅琴是一对形影不离的`好朋友,上厕所一起去,倒垃圾一起去,基本上下课时都在一起。也许,就是那天的纠纷让我心酸了一段时间。

  早上一来,我像往常一样满怀欣喜的对周雅琴说:“早呀!小琴!”她也笑着对我说:“你早。”我放下书包,久久地盯着她的头饰说:“哇!你的头饰真漂亮!”她摸了摸头饰,满带自豪地说:“啊!这是我在北京时一位美国姐姐送给我的!”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜,我说:“能借我摸一下吗?”她似乎不想借我摸,但想一想我们俩又是好朋友,犹豫了一会儿说:“好吧!只能轻轻地摸。”于是,我伸出激动的手,还没碰到,头饰就裂开了。她惊吓了一会儿,不一会儿,眼眶中有了泪水,“哇”地一下子哭了出来,老师听见了,知道是我破坏了,就说了我几句,还让我赔一个。下课后我想:这怎么能怪我呢?我明明都没有碰到就无缘无故地骂我!我心里越想越哭。

  第二天我赔了一个我最喜欢的头饰给了她,可让我意想不到的是,她竟然没要,还笑着对我说:“就弄坏了这一个小头饰不用赔了!”“可……,那是你最喜欢的头饰呀!”我产生了疑惑,她再一次意味深长地说:“我妈说友情第一,我俩是好朋友,不用这样!”说到这儿,我鼻子一酸心里却有点苦涩。

  一件事,也许宽恕一下对方,两人友情的桥梁就会再次架起。

以宽容为话题的作文10

  人与人的沟通、相处之间,一定要多一份尊重,多一份宽容,少一些埋怨,少一些争吵。

  我们班有一百多人,教室也不算太大,所以坐着难免有一些拥挤。而就在这拥挤之下,矛盾来了——

  同桌小郝正在写作业呢,前面的小辉觉得位子有些挤,就往后挤桌子。小郝不注意,在作业本上划了一个长道道。她十分生气,又向前挤了回去,挤来挤去,不免又发生些争吵。那边争吵还没结束,这边争吵又来了——

  中午回家时,妈妈说我衣服后面有好多笔水,脱下一看,可不是,这一道,那一道,我以前的衣服也几乎件件上面都有笔水。我猜,一定是坐在我后面的小旋所为。下午气冲冲地来到学校。质问小旋我身后的笔水是怎么回事。谁知,他不但不给我道歉,反而还理直气壮地说:“我的笔放在这儿好好的,是你自己向后倚碰上来的。”我一听,不禁更生气了,在我身上划笔水,还是我自己造成的喽?于是,我和他大吵了一顿。

  后来细细想想,我做得更不对,不该和他吵架的。他又不是故意向我身上划笔水的,可我还要去埋怨他。他只是把笔放在桌上,我不小心碰上去的而已。

  哎,班里的同学们为这种鸡毛蒜皮的小事发生争吵的还少吗?争吵只会浪费我们的精力,浪费我们的时间。所以,我们要学会尊重和宽容他人。

  尊重和宽容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,宽容你了吗?

  少一份争吵,多一份尊重,和谐美好的社会将由我们来主宰!


以宽容为话题的高考作文3篇(扩展7)

——以幸福为话题的高考作文3篇

以幸福为话题的高考作文1

  思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使摩诘先生陷入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使太白先生陷入屹立玉阶叹长亭短亭何日是归程的惆怅,思念使边塞诗人双袖龙钟遥望故园,思念使爱国诗人铁马冰河入梦来。——题记

  思念是痛苦的。思念是李清照院中的东篱:“把酒黄昏后觉暗香盈袖,西风帘起才知人比黄花瘦,”;思念是李白手中的酒:“庭院中举杯邀得明月,院落里对影已成三人,”;思念是陶渊明的人间结庐:“南山种豆的快然恣意,东篱采菊的悠然自得,”;思念是李商隐门前的窗:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时,”;思念是苏轼头顶上的婵娟:“阴晴圆缺总是月,悲欢离合才属人,”;思念是杜甫的家书:“烽火连三月,家书抵万金”。

  纵然思念是痛苦的,但痛苦之后何尝不是幸福。

  在李清照眼中,痛苦是暂时的,虽然院落中已是残花败叶,但只要枝条还在,春风一吹,院落中照样是万花齐放、百花争艳的繁荣景象。在李白的眼中,虽然自己远离故乡,但诗文那豁达的胸怀,以天为瓦,以地为席,把月亮比作亲人,举杯邀月畅饮,这,不也是一种幸福吗?在陶渊明眼中,自己虽然思念故乡,但远离家乡的他每天以山为友,以水为伴,游玩于山水之间,其乐融融,这难道不是幸福的体现吗?在李商隐眼中,自己远离妻儿,苦闷无比,但一想到不久的将来和妻儿秉烛夜谈,共叙家常,便心中幸福无比。

  思念是人生的一个重要组成部分,因为有了思念,人们才会有希望、有理想、有抱负,所以,思念好比风雨,风雨过后见彩虹。

以幸福为话题的高考作文2

  曾经有一句话,记得特别清晰,那是和我同班的一位优秀生说的:奋斗,是一种幸福的痛。

  现在回想起来,的确如此。那年,我正读六年级,正是升中考前紧张的复习,每天都埋在题海,奋斗;每天都戴着眼镜,听老师在讲台上,滔滔不绝;每天吃饭都抱着厚厚一本辞海,奋斗……

  那个时候,每天都要记忆好多东西,每天都要好早起床,好晚睡觉。但是,在这奋斗中,我觉得我是幸福的。对,没错,就是幸福。我幸福是因为我能够学到如此多的只是,我幸福是因为奋斗之后能够得到老师的鼓励和表扬,我幸福是因为我奋斗过……

  那些日子,真的很有规律:6:00起床,6:30到校,然后吃早餐,然后就早读。上午四节课,永远是语文数学英语,11:40下课,吃饭,午托管,然后开始下午的课。下午的课也永远是语文数学英语。3:30上完下午的课,然后就托管到5:30,一般都是6:00才能走。每天如此,从不间断。

  终于,到了决战的时刻了。

  在即将进入考场那一刻,心中有着太多思绪:兴奋、恐惧、担忧?到底是什么?在我还没想清楚时,考试已经开始了。我不得不放下思考,全身心的投入考试。

  一路上披荆斩棘,大部分题目都迎刃而解,少数高难度题目,在绞尽脑汁之后,相出了一丝头绪,便抓住不放,在不断验算、反复检查之后,确保无误之后,将答案慎之又慎的填上去。

  一科一科的考试,犹如一颗颗重磅炸弹,在我脑海中爆炸了。两天的考试,结束了,我的大脑,像死机了一般,晕乎乎的。脑里回荡着:结束了,结束了……

  暑假期间,我理想中的中学打电话来,说被录取了。那一刻,本该欢喜的高呼,而我却无声的掉下了眼泪。

  成功了,成功了。奋斗了那么久,终于有回报了,那一刻,我觉得好幸福,又好痛。

  奋斗,是一种幸福的痛。

以幸福为话题的高考作文3

  我对他说”生活就是这样的。没有完美。我还和他说,生活就是在一百件快乐的事里找一件伤心的,在一百件伤心的事里找一件快乐的事。他象听懂似的说“妹妹说的对,自己努力充实的生活比什么都好。”……

  我要写的哥哥是我的一个网友。我没见过他,他也没见过我。

  我们处的很好。没过多久,就结拜了兄妹。我和他是在一个英语群里认识的。那天,我在群里和别人发生了不和,吵了起来。他出现了,来劝我们不要吵了。很简单,他是出于一个陌生人的身份。就这样,我们认识了。

  那天,我们谈到里人生存的意义。我说“唉!人呗!活着就没什么意义,但有不能活。”沉默,长久的沉默。我忍不住说“怎么不说话了?”他突然冒出一句“你想过责任吗?”我说没想过。他说你有时间就多和加人在一起吧!我也没往深出想,这话什么意思啊?他说“我已经体会不到了!只能体会到家人关心就感觉很好哀怜”我真傻。还问“为什么?”他说,他爸妈离婚了,四年。我大孩子似的说“没什么啊!这样也好啊,他们还年轻,还有追求幸福的权利,我们做孩子的也不能太自私了。”

  他说,他原来也是这样想的,可后来就越来越伤心,他看重感情了。我?我也不知道说什么好。那天,我们的谈话的气氛很紧张。我说“没什么的,真的!我们也有幸福。阳光,空气,一切。这都是我们的幸福。我还想对他说:

  不是所有的日子都是快乐的

  也不是所有的日子都是寂莫的

  看看阳光和雨露

  心,更有一种无言的愉悦,恬淡自适的感觉。

  我对他说”生活就是这样的。没有完美。我还和他说,生活就是在一百件快乐的事里找一件伤心的,在一百件伤心的事里找一件快乐的事。他象听懂似的说“妹妹说的对,自己努力充实的生活比什么都好。”

  哥哥,是的,我们是幸福的,我们可以充实我们自己,这才是真正的幸福。


以宽容为话题的高考作文3篇(扩展8)

——以宽容为话题的作文描述3篇

以宽容为话题的作文描述1

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得*。

那是一个*常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来上,我定睛一,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,球不偏不倚地砸在了她的衣服看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧个深深的脚印。是饼大的黑印。我急忙道歉,可是她火冒三丈,大骂了我几句,再看我的白裤子上也留下了两,我早就回敬她了,可是这次火我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮她一起找,别留她在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

会改变人的本性的东西,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去。

宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松。

宽容别人,就是*自己,还心灵一份纯净。我们应该用我们的实际行动来让这个世界充满宽容,充满了爱,充满了温暖。

以宽容为话题的作文描述2

一脚踩扁了紫罗兰,他却将香味留在了脚上,这就是宽容。在生活中应该有许许多多的事,我们应该以宽容的心来面对。

如果某人把你最喜欢的东西弄坏了,你能心*气和的面对他,说一句:“不要紧,没事的!”吗?

名人鲁迅说过:“宽容是一种心境,是一种渡尽却难之后,直面人生刀光剑影的浪漫悠悠。”对于我来说,宽容就是对他人的忍耐,理解和尊重。

世人都要明白,人要懂得宽容。假如你爱斤斤计较,必定会与你的朋友们发生小矛盾,我记得那次,两名同学因为一点小失误而产生口角,随后事情变得越来越糟,开始群殴!最后出现了误伤,就因为这麽一点小事,却以这样的方式结束,假如我们当初宽容对待对方的话,结果一定是以美满的方式落幕。之间的友情依然存在,并且会比以前的情感更坚固。

总之,宽容是一种美德,只要我们用一颗宽容的心对待他人,不斤斤计较别人的过失,又多为别人考虑,就能创造出友善的人际关系,营造良好的社会风气。

宽容在我们的生活中无处不在,老师、父母曾不止一次教育我们要学会宽容,我们也都知道应该宽容待人的道理,但在现实生活中,我们是否真正做到宽容了呢?

想必你们应该很难回答吧,或许你原谅了别人的失误,或许你没有原谅他,这一切的一切已经没有任何意义了,只要现在,你能够以宽容的心对待别人,就ok了!

同学们,我偷偷的和你们说一件不外传的小秘密哦,那天下午我和一个朋友去了我的一个同学家,当我们在他家里玩耍时,那个女生不小心把他家的花瓶打碎了,我本以为他会很生气,没想到她却说;"没事的,我们一起把它捡起来吧!”就这样,我们都很开心的劳动,并没有为了打碎花瓶的事而影响到同学之间的友情,这样不是很美满么、

就让我们一起宽容吧!当别人冒犯你时,你会用一颗大度的心说一句;“没事的!”用微笑面对他人,他人就会用微笑面对你。


以宽容为话题的高考作文3篇(扩展9)

——以情感表达为话题的高考作文3篇

以情感表达为话题的高考作文1

  先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为:美啊,是距离成就了你。美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇,旅游业十分繁荣,该镇只有一个景点,就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特:“游人只准站在岸边眺望,而不可以登岛旅游。”远远望去,小岛笼罩在一片紫霞中,风吹过,舞蹈起千万藤萝,美极了,让不少游客流连忘返。其实,那只是一座荒芜的小岛,上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。其实美国人如此,我们*人又何尝不知晓此理呢?“中庭月色正清朗,无数扬花过影”那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏到朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越婉约。彼岸,永远灯火阑珊。可如果我们试图登上彼岸呢?两只相爱的刺猬,想要走得更近去欣赏对方,结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候,美也随之消减了。耶稣得道以后,回乡布道。许多人都从四面八方赶来,成为他忠实的信徒。人们都把他当作高高在上的神之子。可后人有人认出他是木匠的儿子后,众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障,人们对美的敬畏也就荡然无存了。现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问,如果人们知道了原型,那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因,维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切,楼兰古国还那么美妙吗?美啊,是距离造就了你。彼岸,灯火阑珊。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”二行七言,无尽意味。远看草色欣然,近看却是一片惘然。这不即使人生世事吗?跳出者欣然,纠缠着惘然。人生在世,应该讲点跳出的智慧。多少人名利场上你追我逐,你死我活。到头来呢?成了名,而你的名却也成了别人利用的工具;财万贯,可终有一日随你俱化土灰。可若你有朝一日终成一事,暂得于己,心有所安,那还较好。可“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”在这浮躁的世间,有多少人的功名是从一而终的呢?又有多少人为追逐一日的浮华而头破血流的呢?人们总爱感慨:“我不得志。”人们总爱在得到之时则开怀大笑,而在失去之际却悲苦流泣。人们总是乐于把自我的小得小失放大成为大喜大悲。在世间浮躁地活着,虚荣与浮华接踵而至,在无形中耗损着人的心态,名与利只是膨胀你的虚荣与浮华,却限制了你的高度。越贪于名利之人的人生越像一个不断鼓大的气球,看似庞然,却空虚无物,一刺即破。越自高自大的人,就越如那井底的青蛙,永远跳不出人生的井口。莫再为处境困厄而哭泣,莫再为名利未得而黯然,“草色遥看近却无”。跳出你个人的圈子,仰望那天空星辰,俯看那大地万物。人,你或许会不由得发感叹,不就是这世间的一物吗?我们活于世上,自是来品味丗之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。挑出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。人生路上,“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,我们要随时调好恰当焦距,以最好角度游目骋怀,行走大地。禅宗有句话“眼肉有尘三界窄,心中无事一床宽。”一个人眼界开阔与否决定了他的人生价值观、世界观、态度。而眼界开阔又由你看事物的距离决定。生活中,我们常常为许多事烦恼,这只是因为你对生活还有太多执着,痴迷。“用力看,就是盲。”当你站到一定高度时,眼前那一切就如“蜗角名利”般渺小:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,你还会不开心吗?“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”学习也有三个境界:“看山是山,看谁是水”,“看山不是山,看水不是水”,“看山还是山,看水还是水。”当你太拘泥于课篇时,反而不能真切体会,死抓某个词理解时,又如何能看清文章脉络,走向、把握深义?经历这个苦苦跋涉阶段,你的思路会走向开阔;这时需要你跳出思维桎梏,用博大眼界统领全书,宏观把握。你才能“识得庐山真面目。”乱石堆里小孩一心读书,因为他们怀这对都市繁华的向往;城市里的小孩却想回归心灵的湖畔,找寻生命本初的质朴、清贫。对于自己拥有的东西,物质的,亲情的;天天沉浸其中,就像蜜罐里的糖,感受不到拥有的美好,珍贵;却自认为生活太忙,无趣。只有跳出来,才会明白生活中美好。清醒总附丽于距离,美感也就出现。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“莲可远观而不可亵玩焉”启示我们不仅要跳出苦难,乐观地面对一切,更要超脱美好,感恩地面对你拥有的一切。春争迷人,走近它却害羞消失;海水蔚蓝,亲抚一泉,它只是纯净无色。李叔同一代才俊,本可锦衣玉食,却散尽家财,剃发归佛门。很多人不理解他,只有他自己知道:人生百味,各有自己味道。看破红尘,“五色而目迷”,他有了高出一般眼界,终成一代宗师。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。

以情感表达为话题的高考作文2

  月是古人的家乡,是诗人的天堂。它高悬在楚辞汉赋中,照亮唐诗宋词。那种遥远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的魂灵。让东坡吟咏出“但愿人长久,千里共婵娟”。

  我是那样讨厌毫发毕现的近距离,近在咫尺的梦想毫不浪漫。当在酷暑里挥汗如雨时,梦幻中的象牙塔是我唯一的支点。我想象它的宏伟若天堂。尽管每一个人都会有很现实的一面,然而现实的一切只能茁壮一个人的躯体。我坚信,在那遥远之外,一定有存放我那颗流浪心灵的天堂。在这非常物化的世界里,我独自守望着无可企及构筑的理想神圣。月明星稀的天穹下,它的模样清晰地映现在远方。夜阑人静时,它又是那样晶莹透亮,出现在我的梦乡。我喜欢有些失真的美,就像古人月亮,它是我的天堂,我独自守望。

  无意中想起海子,那个传言中始终愤世嫉俗的人。当他的“面朝大海,春暖花开”成为希腊希腊神话般的虚幻时,海子无言了,在他的眼里,整个世界,无看是伊甸园中盛开的花朵,近观才见是那样的龌龊让他失望。大海留不信他,春天等不了他,诗歌的翅膀折断了,只山海关的铁轮隆隆而过,海子的灵魂伴随伸向远方的铁轨上了天堂。有人问,是什么伤害了他,伤害了这个有着无数“明天”设计的诗人,人们也许不明白,这个诗人本来只应该生长在神话中。文人与世俗的距离永远是矛盾的,只因这样,文人才把手中笔当作刀斧,砍向他示愿看到一切。是距离造成了海子永远不可能笑脸走向喧闹的人群,海子的结局是悲剧还幸福,也许好多人还没有透。

  距离产生美,有距离才有诗人。我真担心,随着科学的发展放松了人类最后一根敏锐的神经,也会蜕化人类那双曾经很美丽的想象的翅膀,高悬了几千年的那轮明月会在诗中陨落,最后只剩下世俗在繁华中汩汩流淌。

  看看风流千古的“秦时明月汉时关”,守望那棵文人笔下长青的精神之树,会永远带给我们冲动,滋润这片几近荒凉的心原,让我们重新点燃希望之火,精神之船重新启航。

  生活在守望中,天边有属于我们的永恒天堂……


以宽容为话题的高考作文3篇(扩展10)

——以吃瓜群众为话题的高考作文 (菁选5篇)

以吃瓜群众为话题的高考作文1

  “8。34秒!下一个!”王老师向对面同学招了招手,下一个同学飞奔过来……

  嘿,没错,我们正在体育课上选拔参加运动会的人,老师也没为我这个万年旁观者安排什么事,就是让我给运动员加油。

  运动会开始,现在操场上澎湃的音乐让每个人都激动起来,唯独我们班不同。同学还用足球栏做起了“引体向上”,招引了隔壁班的同学来看,有的运动员丝毫不关心比赛情况,居然拿着自己的零花钱去外面的小卖部买东西了;还有同学埋怨运动会时间太早,自己睡不好,影响比赛成绩,架着个二郎腿,靠在椅子上,迷迷糊糊地睡着了。

  运动会对于我们这些“旁观者”是很不友好的。运动员们可以在喧闹的操场上赢得大家的加油助威,在大家羡慕的眼光中获得一张张奖状,而我们只能在这里傻傻看着。看了一会儿,许多“吃瓜群众”都不想看比赛进度了,对我班运动员的成绩也不想问,有的人趁老师一不注意弯着腰,偷偷地溜到小操场打乒乓球去了;有些人聚在一起,玩起了猜字谜的游戏;有的人呆呆的坐在自己的位置上,表情呆滞,像个木头人。总之,比赛无人问津,加油的人也只剩下寥寥几人。

  老师看不下去了,几经统一,加油的人已经有了可观的人数——没等运动员跑过来,“加油,四班加油,你是最棒的……”有些人已经给运动员加油助威了,他们大声呼喊着。

  “吃瓜群众”的运动会虽没有那么激烈,但我却从中收获了无尽的快乐。当红旗落下来,大家搬椅子*室时,刚才的经历,也令我回味无穷。

以吃瓜群众为话题的高考作文2

  我辈青年万万不能成为鲁迅笔下“麻木的看客”,也断断不能演绎加缪笔下“局外人”,如今网络信息是可瞬间爆炸,例如近日王宝强离婚纠纷案件讯息铺天盖地,在互联网信息时代背景下,此类信息,我们资讯个体常常被迫接收,也迫使此类事件逐渐演变成一场全民参与的娱乐“闹剧”。当然也自有“聪明伶俐人”自嘲“吃瓜群众”,摆出一副“管好自己,勿管闲事”的貌似透露着一分高深的处事哲学的架势起来。这种“出尘”的处事哲学确乎很有市场,咋看起来也是“圆善”之论,可本质是持这种论调的“聪明人”这便是鲁迅笔下“麻木的看客”,便是加缪笔下“局外人”。

  这次王宝强离婚事件,绝对不是“吃瓜群众”口中的家务事,已然上升为社会公共事件,其影响力已经远远超过普通的“家务事”的范畴,艺人本身就是聚光灯下的职业,其言行对社会都会产生较大的影响力,其发展过程和结果对社会风气、社会主义核心价值观的构建都会产生影响,或是彰显公*正义,弘扬传统美德,或是扰寒人心,给社会心理留下创伤。

  没有人能做一辈子“吃瓜群众”。马克思普遍联系的观点认为通常是指事物或现象之间以及事物内部要素之间相互连结、相互依赖、相互影响、相互作用、相互转化等相互关系。大家更熟知的便是“蝴蝶效应”,我们人类社会更是普遍联系的。社会上的每一个人都是联系着的,没有人能可以独立于人类社会之外,“吃瓜群众”在某种意义上便是“反普遍的性、反智”谬论,社会上没有一个人是真正意义上的“吃瓜群众”。马丁曾说”历史将记取的社会的转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣而是好人的沉默“,今日你云淡风轻吃瓜看别人笑话,明日总有人嘻哈谈笑吃瓜看你笑话。当然”吃瓜群众”还有一种论调:时间治愈一切,过段时间,这便风波便骤停。表面上的确如此,每一次的公共事件都会被时间掩藏。可这只能是掩藏,社会是不会被时间治愈,只能是慢性中毒。若等到世风沦丧,吃瓜群众也必是殉葬品。“吃瓜群众”论无疑是自掘坟墓,自认圆善,实则祸心。

  “吃瓜群众”论有悖于弘扬“公*正义”良好社会风气,不利于构建社会主义核心价值观。在中华的基因里有着一份“侠义”之心,五千年坚强的演绎着振奋人心的“公*正义”。人人都有捍卫中华传统美德的责任。当下社会主义建设背景下,更需要精神层面的支撑,坚定决心构建社会主义核心价值观,对不符合核心价值观的典型事件,我辈青年应当自有态度,切不可浑浑噩噩,自顾“吃瓜”,做那“麻木看客”,成了“社会的局外人”。坚守住家庭美德、职业道德、社会公德、个人品德阵地,有些事就得“上纲上线”。不能丢了中华民族的精神之“魂”,在公共事件里,我们辈青年该多思考,有观点,不做“壁上观”。

  “吃瓜群众”论实质上是人的本能的自然性的表现,一则是自我保护最原始的表现,自嘲“吃瓜群众”,没有观点,没有态度,逃避社会观点碰撞,做自己“套子里的人”,实质和鸵鸟埋沙的原理无异。这也是持“这种论调”的人自诩“聪明人”的原因,但是我们毕竟是社会上的人,我们身上还具有社会性。只图“自保”,不但半点社会责任,这也是“吃瓜群众”自私自利的深层次的体现。二则是逃避思考,“懒”字哲学的坚定践行者,此类吃瓜群众基本状态是“懒得想、懒得吃、懒得做、懒得说、懒得管”,嘴边永远挂着“关我什么事”。缺少对社会的关心,缺少对生活的应有的积极态度。更谈不上社会责任感,历史责任感了。

  有别于“吃瓜群众”论,我们辈青年应该合理表达观点,以有利于弘扬“公*正义”的社会风气为出发点,以有利于构建社会主义核心价值观为根本归点。例如在这次公共事件中,我们既不支持王宝强,也不要谩骂马蓉。我们更需要理智,思考事件背后的因素,我们该支持的是家庭美德,支持的是互相信任、婚姻忠贞。支持的是“各方采取正确途径”。无论事件如何演变,如何逆转,这些观点都是恒久不变的真理。 我们不要去评论、纠缠事件本身,而要透过事件看本质,通过事件扬社会正气。让我们做个会思考、有态度、有观点的热血青年。可以不表达,但不能不关心,可以不八卦,但不能不思考。思想舆论阵地我们半步退不得,也无路可退。

以吃瓜群众为话题的高考作文3

  今夜月色好,爸爸从外面干活回来,我们一家人难得团圆,妈妈做了她最拿手的好菜,一家人吃了一顿美好的团圆饭。

  吃完饭,爸爸从屋里拿出了一个又大又圆的西瓜放在桌上。我一看,高兴地喊了一声:“吃西瓜咯,我拉着弟弟连蹦带跳跑到桌前。爸爸朝我们微微一笑,手起刀落,一个又圆又大的西瓜在爸爸的手中一分为二了。啊!鲜红的皮肉在明亮的电灯下面闪着诱人的光彩,引得我们三姊妹都要流口水了,因为我们很少得西瓜吃,小孩子的嘴馋。爸爸让弟弟把爷爷叫来,看看桌上的两半西瓜,再看看爸爸,心想看您怎么分,往日里可从来是向着弟弟的。

  果然,两半西瓜在爸爸的刀下变成了4块大的两块小的,不用看,大的绝对是给弟弟。果然出我所料,爸爸把一块大的西瓜递向弟弟的手中,拿给了弟弟,哼!什么爸爸,偏心眼儿。弟弟接过爸爸的西瓜,转身向院子里坐在椅子上的爷爷送去,我惊讶地望着弟弟,他转身又在桌上拿了一块大的向坐在门边的妈妈送去,接着又拿了一块大的向爸爸递去,还有一块大的,弟弟拿给了姐姐,现在只剩下两块差不多一样大的西瓜了,弟弟拿在手中打量一下,把一块略大点的给了我,自己却得到了一块小的。这回爸爸、妈妈、爷爷、姐姐全笑了。

  这次吃瓜对弟弟来说是一件好事,也是一种乐趣,对我来说是一种惭愧,也是一种乐趣。

以吃瓜群众为话题的高考作文4

  今天,我在水老师的作文课上玩了一个十分有意思的游戏,名叫“硬币七十二变”。一听游戏名,就知道一定和硬币有关啦,你可别误会了,这只是一场绘画比赛。我们在用硬币画的圆圈里添加几笔,从而“创造”出许多新奇古怪的东西,就看哪组画得多啦。

  开始分组了,曲淑颖她们毫不客气地把伍沐阳“扔”给了我和盛旋,我俩不服气,水老师便让我们六个人乒乓黑白配,结果伍沐阳还是归我们,也许就是冥冥之中,自有天意吧。

  游戏前,水老师给我们看了一段小视频,视频里的高手用硬币画出了青蛙、猫头鹰、小猪、大象等各种各样的动物,这可给了我们许多启发。我们随即开始 “备战状态”,第一步——画圆。整个过程都被盛旋、伍沐阳承包了,我选择在一旁做一个一言不发的“吃瓜群众”,就对着那张纸干瞪眼。

  终于到了最关键的时刻,我们必须要在短暂的三分钟内,在圆圈里画出多样的图案,我们立刻展开了作战计划,坚决不能让计划落入“敌方”之手。可是好象没啥用,因为我们都在大声探讨。我被定为画水果,盛旋自告奋勇地画生活用品,伍沐阳本应画动物,开场后却不听指挥,把我的“水果拼盆大全”给抢得一干二净,并画了一个看不明白的眼珠子。她的擅自行动害得我脑回路一片空白,大脑已完全死机,我只得继续在一旁“吃瓜”,在水老师提醒“还剩一分钟时”,我已经彻底崩溃了,因为我们……要输啦!

  最后的结局果然如我所料,我们输的非常亏,只差一图大败而归。结果队友和对手都把矛头针对我,批判我的“袖手旁观”。这哪是展示环节啊,这就是一个活生生的侮辱秀啊!

  终于结束了啊,真是一场“阴险”的游戏!

以吃瓜群众为话题的高考作文5

  “咦?吃瓜群众?吃瓜群众指的谁?吃瓜群众为什么有错?”这一切就让我来为你解答吧!

  坐在我前面的女同学是个眼疾手更快的人,她总是能快、准、狠地将你的书、笔、直尺等物品顺走,她就是小梦。小梦的个子特别高,五年级时海拔就高达一米六五。因此每次班级安排座位时,同学们都会异口同声地说:“不畏浮云遮望眼,只怕小梦坐在前!”

  坐在我左边的男同学表面上很内向,不爱说话,还很温柔,但这全都是伪装,只要和他有过接触的人,几乎都和他吵过架,他就是小赵。能和他俩坐在一起是我的荣幸,不!是我倒了八辈子的血霉,真不知道我上辈子是犯了多大的罪才遇上了他们俩。

  一次数学课上,同学们都聚精会神的做着老师布置的课堂作业,可不知为什么,他俩竟然为了一道数学题而发起了战争。号角是小赵首先吹响的,小梦也不是个软柿子,于是一场激烈的战争顺利打响。他们先是互骂。

  “你这脑子,连一加一都不会!”

  “我可是赵匡胤的后代,拥有一亿的智商,将是未来最伟大的科学家,怎会把这种题做错?”

  “哈哈,我还是孟尝君家的公主呢!”

  他俩你一句我一句,谁也不肯示弱,吵着吵着,小梦出其不意地说道:“你知道你为什么那么傻吗?因为你同桌比你还傻!”

  “你骂他就骂他,骂*嘛?”刚刚还一脸幸灾乐祸的我顿时黑屏。

  “谁让你在旁边看戏,当个吃瓜群众!”

  “算了,我才不和你们吵架呢,以免影响我心情!”我断然退出混战。

  咦?我的书呢,怎么不见了?我把书桌翻了个遍也没找到。

  “快把书还给我,你拿我的书干嘛!”不知何时,我的书出现在小梦的手上。

  “当然是给那个傻子‘按摩’,不然还干嘛!”说话间,书如同一只离弦的箭射向小赵,小赵捡起书又扔向小梦……

  “快把书还给我!”就这样,我又被他们拉入混战。

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