母亲节活动主持稿（全文完整）

母亲节活动的主持稿1　　合：初二（4）班“感恩母亲”主体升旗仪式现在开始　　甲：授旗　　乙：本周的升旗手由我班的诸彦仑和陈玉烨担任　　甲：诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗，在班会表演中总有他的身下面是小编为大家整理的母亲节活动主持稿（全文完整）,供大家参考。

母亲节活动的主持稿1

　　合：初二（4）班“感恩母亲”主体升旗仪式现在开始

　　甲：授旗

　　乙：本周的升旗手由我班的诸彦仑和陈玉烨担任

　　甲：诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗，在班会表演中总有他的身影。他热爱劳动，他每天坚持帮助同学做值日，他乐于助人，积极帮助同学解决疑难。是我班的“活雷锋”。

　　乙：陈玉烨是我班的劳技课代表，她温柔可爱，心灵手巧。她善于做手工，经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力，对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。

　　甲：出旗，敬礼

　　乙：礼毕，升*，奏*

　　甲：全场高唱*

　　甲：五月，阳光和煦，空气中飘溢着康乃馨的香气，那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。

　　乙：是谁，带我们来到这个世界？

　　甲：是谁，抚育我们长大*？

　　乙：是谁，耐心细致的关爱着我们？

　　合：是我们的母亲！她用勤劳的双手，温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空……

　　乙：有一种亲情叫感动

　　甲：有一种爱流淌在我们每个人心中

　　乙：有一种情感抚慰着我们心灵，一直伴着我们走向成熟的浓重。

　　甲：那份亲情，那份爱，那份感情，汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。那份感动的力量，永远的母爱。

　　甲：无论是童年那能够容忍我们调皮与撒娇的`怀抱

　　乙：无论是游学在外能寄托我们的浓浓乡愁的邮票

　　甲：还是长大成年依然供我们宣泄胸中烦闷的永久的小屋。

　　合：母爱就是这样，在默默中释放着温暖。

　　乙：当我们，目睹母亲操持家业、辛苦疲惫身影的时候

　　甲：当我们，招致母亲黯然落泪的时候

　　乙：当我们，发现母亲鬓角暗增银发的时候

　　甲：当我们，目触母亲面庞岁月皱纹的时候

　　乙：当我们，紧握母亲那一略显粗糙的双手的时候，我们的心灵，是否感受到

　　合：母爱，是世界上最伟大、最无私的爱。

　　甲：是否感受到：母亲，已经把所有的爱都给了我们，已经把她内心世界都给了我们！

　　乙：是否意识到：必须为母亲做点什么？

　　甲：母亲的目光，永远追随着我们的身影；我们在哪里，母亲的心就在那里。

　　乙：我们的`身体、我们的学习、我们的一切一切，母亲有说不完的期待，都有操不完的心。

　　甲：想想这十几年的漫漫长路，是母亲的细心呵护让我们健康成长，是母亲的谆谆教诲让我们懂得做人

　　乙：是母亲给予我们鲜活的生命；是母亲赐予我们幸福的生活。扪心自问，我们可曾把母亲记挂在心头？时常致以温馨的问候？

　　甲：寸草芳心，难报三江春晖。

　　乙：一个微笑，一句问候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露，因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。

　　甲：在母亲节来临之际，为了表达对母亲的感恩之心

　　乙：我们倡议：全体同学们，在母亲的节日里，拿起纸和笔，书写一封家书，用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲！拿出优异的成绩让妈妈开怀。带着康乃馨，对妈妈轻轻说出：“妈妈，祝您节日快乐！”也在你力所能及的范围，为妈妈做些家务吧。