关于请老师谈谈信息技术2.0环境中学业评价的新发展(精选范文2篇)

新发村隶属于甸沙乡甸沙村委会，属于山区，国土面积5.91平方公里，海拔1890米，年平均气温14.5 ℃，年降水量1098毫米，适宜种植玉米洋芋等农作物， 以下是为大家整理的关于请老师谈谈信息技术2.0环境中学业评价的新发展2篇 , 供大家参考选择。

请老师谈谈信息技术2.0环境中学业评价的新发展2篇

第一篇: 请老师谈谈信息技术2.0环境中学业评价的新发展

“MapGIS国土云”引领大数据时代地理信息技术创新发展

12月17-18日，以“改革、共进、创新、发展”为主题的中国测绘地理信息学会2014年学术年会在武汉召开。国土资源部副部长、国家测绘地理信息局局长库热西•买合苏提，湖北省副省长许克振出席会议。会议颁发了2014年测绘科技进步奖、全国优秀测绘工程奖、优秀地图作品裴秀奖等。中国工程院院士李德毅、刘先林、王家耀，中国科学院院士周成虎、杨元喜等多位重要领导、专家出席大会，并分别在此次大会上做重要报告。中地数码作为大会特别合作伙伴受邀参会，并在会上发布了最新“MapGIS国土云”产品。

测绘地理信息学会学术年会现场

测绘地理事业的发展，离不开制图技术的进步，也离不开地理信息软件平台的支持。从中国第一套彩色地图编辑出版系统MapCAD的问世，结束我国千百年来传统手工制图的历史，引发我国传统地图出版行业的重大变革，中地数码集团就与我国测绘地理事业结下了难以割舍的情缘。多年来从MapGIS K9，再到现在的云GIS软件MapGIS10，中地数码集团一直以自己最为精湛的产品与技术为测绘地理信息产业作贡献。

中地数码集团借此次大会，首次展示了最新产品——“MapGIS国土云”，大批参会嘉宾闻喜而来，驻足观看。“MapGIS国土云”是MapGIS国土资源和不动产统一登记信息系统的简称，是一套充分利用云计算(Cloud Computing)服务，基于国土行业大数据(Big Data)开展业务深度融合应用的现代化信息技术创新体系，它将基础硬件设施、网络设施、数据资源、业务系统等进行有机聚合，以资源虚拟化、应用专业化、按需定制、自由搭建的服务模式，为政府部门、企事业单位、社会公众提供高效能、低成本、一站式的辅助决策和业务应用支撑。

嘉宾云集“MapGIS国土云”展台

18日上午，中地数码集团总裁助理吴亮老师在“大数据时代测绘地理信息软件平台的发展机遇和挑战论坛”分论坛上做了“地理信息创新服务模式及实践”的报告，吴老师在报告中向参会嘉宾解析了在大数据时代如何做到数据成果的有效共享，分享了中地数码集团在地理信息服务模式上的创新之处及优秀实践成果。

18日下午，中地数码集团解决方案部总经理黄斌在“测绘地理信息跨界融合及应用论坛”上做了题为“基于云架构的国土行业应用介绍”的报告，黄总在报告中指出云计算层是“MapGIS国土云”的核心组成部分，其内在的软件架构为悬浮式柔性结构，可以轻松构建出“MapGIS国土云”的三种终端应用模式：私有云、公众云和混合云，结合目前国土资源信息技术的飞速发展以及国家不动产统一登记制度的建立健全，“MapGIS国土云”将助力国土行业应用，通过构建国土数据云、服务云和业务云，实现国土资源管理的全方位、一体化和智慧融合。

会后， “MapGIS国土云”和中地数码领导的精彩演讲，引来了诸多参会嘉宾前来询问了解，湖北测绘局宣传中心记者也为此前来采访，中地数码人员接受采访，介绍了“MapGIS国土云”的技术创新及应用范围，分析了大数据时代下“MapGIS国土云”在测绘行业中应用前景。

记者采访

第二篇: 请老师谈谈信息技术2.0环境中学业评价的新发展

教育信息化2.0环境下中小学教师信息技术 应用能力培养的多维路径实例研究 ——以巴彦淖尔市教育信息化建设进程与教师培养(培优)相结合为例

作者：贾婕;王庆宏

作者机构：巴彦淖尔市教育信息中心,内蒙古巴彦淖尔015000;巴彦淖尔市教育信息中心,内蒙古巴彦淖尔015000

来源：中国教育信息化·高教职教

ISSN：1673-8454

年：2019

卷：000

期：005

页码：85-88

页数：4

中图分类：G451.2

正文语种：chi

关键词：信息技术应用;教师;能力培养

摘要：信息技术应用能力作为中小学教师必备的基础性个人素养越来越受到重视.《教育信息化2.0行动计划》中提出"实施新周期中小学教师信息技术应用能力提升工程,以学校信息化教育教学改革发展引领教师信息技术应用能力提升培训,通过示范性培训项目带动各地因地制宜开展教师信息化全员培训,加强精准测评,提高培训实效性".本文以教育信息化月报为数据监测源,还原本地区几种提升教师信息技术应用能力的培养路径,提出相关的问题和思考,希望对今后的工作提供借鉴.

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