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我寒假生活初二作文3篇(范例推荐)

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我的寒假生活初二作文1  过年了,大家都说要除去旧尘来迎接新年。于是,我决定为我家的汽车来一次除尘迎新。  在1月26日,我喊上爸爸一起去洗车,拿着洗车用的清洁液,提上水桶等洗车工具,来到楼下停车点下面是小编为大家整理的我寒假生活初二作文3篇(范例推荐),供大家参考。

我寒假生活初二作文3篇(范例推荐)

我的寒假生活初二作文1

  过年了,大家都说要除去旧尘来迎接新年。于是,我决定为我家的汽车来一次除尘迎新。

  在1月26日,我喊上爸爸一起去洗车,拿着洗车用的清洁液,提上水桶等洗车工具,来到楼下停车点。这时我看到楼下有两位也在洗车。哈哈,给汽车除尘迎新的人也不少哦。

  我俩将水桶灌满水,再在水桶里加入了点清洁液,提着水桶来到自家的汽车旁,然后用毛巾沾了点清洁水,开始擦洗车窗玻璃,汽车门缝等地方,车轮也被我俩清洗的很干净。可不是什么事情都能很顺利,等擦洗到车顶时,因为我身体不够高,手不够长,不管用什么办法都没办法擦洗车顶,哎……怎么办呢?我想了一会儿,想到我可以和爸爸合作呀,让爸爸站在汽车的左边,我站在汽车的右边,然后拉着同一块毛巾的两端,一起从车顶前部向后部擦洗,因为车顶比较脏,我们俩一起擦了一遍又遍。擦洗后一看,车顶上总是留有水印在上面,怎么也擦洗不干净。我问爸爸怎么办,爸爸让我自己想办法,我也没洗过车也一下子想不出办法,所以左看看右看看,突然看到在旁边洗车的两辆车车旁都放了一块干毛巾。咿,我们可以用干毛巾把车顶的水印擦干。OK,想到就干,我马上转身去找了块干毛巾,和爸爸又一次合作终于将车顶擦洗干净了。看着被我们擦洗干净而全身闪着光亮的车,我心中充满了自豪感。

  第二天我们坐上这闪闪发光如新车般的汽车,出发去奶奶家过新年。经过5个小时的`路程来到了奶奶家。我欢快的跳下车门,准备去车后箱拿送奶奶的新春礼物。发现我那辆闪闪发光的新车不见了,汽车变样了,变样了,变成了一辆脏脏的汽车了。回家又要重新给车清洗了。我辛辛苦苦干了一下午擦洗干净的车,可惜啊!

我的寒假生活初二作文2

  期终考试终于结束了,告别紧张的学习生活,本来期待迎来了充满欢乐的寒假生活。希望自已能在寒假里过得幸福快乐,没有任何负担,我喜欢没有作业的寒假生活。但今年的寒假生活似乎与往常年有所不同,更有点出乎意料,就是新型冠状病毒型肺炎,就是这个肺炎是我的这个寒假变的不一样。

  但与往常一样的是我在假期里,我复习了一遍上学期知识内容,也预习了些下学期的内容。我还制定了寒假计划表,让我的学习更有规划。除了学习外,我做到了劳逸结合,因为肺炎使我被迫害妄想症待在家中,所以有多了很多可以休息调整状态的时间。

  说到寒假生活不难想到新年,这次因为新型冠状病毒的影响使的新年也与以往不一样,不能像以前那样大家聚在一起吃年夜饭,反而各自待在各自的家里。但是少不了抢红包环节呀。要说寒假令我印象最深的事情,还要数过年时大家抢红包的情景,当时可真热闹,我现在也忘不了呢。在寒假期间,我也阅读了许多名著书籍,养成了记读书笔记的好习惯呢!

  这次的寒假生活真的令我印象深刻。最出乎意料的是,我们小区开始了封闭式管理,相当于软禁在家中,不能出小区半步,直至17日。我多想出去啊,我好怀念以前可以出去疯玩的寒假,想得茶饭不思。现在,我的运动场所是客厅和阳台,地方很小、很狭窄,不能跳绳也不能跑步,只能做些小幅度的动作,但效果并不显著。饮食也彻底地打乱了,全都拨慢了两个钟头,而且吃了上顿就不想吃下顿,作息变成了晚睡晚起。假期被硬生生地延长了,延长假期本身是个好事,但作业也增加了很多,“作业复作业,作业何其多。”其实这也有点好处,借着延长的假期,我补看了很多优秀的纪录片和电影,想想也是蛮好的。总之这个寒假过得令我印象深刻且独特。

我的寒假生活初二作文3

  暑假到了,爸爸妈妈当然不会放过这个机会,果然给我报了一个学习班,没办法,既然报了,那就上吧。时间一天天的过去,我上学习班也算是很长时间了,在这段时间里,我表现的很好,老师都很喜欢我,上次因为在家背英语课文时,忘记把书装进书包,结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书,便对我说:“你今天没拿书吗?”我点了点头说:“昨天晚上在家背课文,把书落在了家里。”老师接过来说:“没事,和你同桌看一本吧。”

  我心里暗暗沾喜,原来好学生是有“优待”的。可是正是这份“优待”,让我犯下了一个严重的错误。那天下午回到家里,忘记了物理老师布置的作业,还以为没作业呢,就在家玩了起来,等到晚上要睡觉了,才想起来,可是我那时候困意大发,就心想明天早上起来再补吧。可谁知,起来晚了,我脑海中突然冒出了一个想法,把作业本放在家里。我不免为自己的聪明才智而感到骄傲。可我却错了。

  第二天上物理课的时候,老师见我有点闷闷不乐,滑稽的对我说:“怎么了?郁闷了?”听了之后,我吞吞吐吐的对老师说:“我。没拿。作业 。”老师看到我这神态,似乎察觉出了什么,但她对我说:“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。下课后,我感到非常惭愧,才明白过来,原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任,老师信任我,所以才“优待”我,这是,我低下头,在深深的反思我的犯下的错误,这和一个差生有什么区别!在回家的路上,我一直在惭愧,在懊悔。

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