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教师资格定期注册师德表现鉴定表(9篇)

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教师资格定期注册师德表现鉴定表(9篇)教师资格定期注册师德表现鉴定表  中小学教师职业道德表现鉴定表  姓名  性别  出生年月  工作单位  身份证  教师资格证  号码  师德表现鉴见定意  书编号 下面是小编为大家整理的教师资格定期注册师德表现鉴定表(9篇),供大家参考。

教师资格定期注册师德表现鉴定表(9篇)

篇一:教师资格定期注册师德表现鉴定表

  中小学教师职业道德表现鉴定表

  姓名

  性别

  出生年月

  工作单位

  身份证

  教师资格证

  号码

  师德表现鉴见定意

  书编号

  该同志热爱祖国,拥护党的领导,学习和宣传先进思想,热爱教育事业,发扬奉献精神.严格执行教育方针,遵循教育规律,爱岗尽职,教书育人。关爱尊重学生,能循循善诱,诲人不倦,保护学生身心健康。能热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,与同事团结协作,遵纪守法,作风正派.时刻注意自己的形象,课堂教学语言规范,教态做到亲切自然,同时严格要求学生,能及时发现和解决问题.还努力学习各方面知识,不断充实自己,积极参加教研活动,保质保量的完成教学任务。在工作中扎实肯干,坚守岗位。在思想、能力、水平、业绩方面,表现突出,是一位师德高尚的尽心尽责优秀教师。

  是否存在师德“一票否决”

  情形单位意见

  (盖章)年月日

  备注:1.师德表现鉴定意见由所在单位按照《中小学教师职业道德规范》的要求对教师的师德表现作出鉴定,字数在200字左右。

  2。师德“一票否决”的情形是指《中小学教师违反职业道德行为处理办法》应给予处分的十

  -1-

  种情形和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》师德考核不合格的二十种情形。

  -2-

篇二:教师资格定期注册师德表现鉴定表

  教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表模板

  姓名性别出生年月政治面貌参加工作时间最高学历身份证号码资格种类任教学科师德师风表现师德表现由教师本人对应《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》填写。

  填写样例:本人×××为××学校教师,严格遵守新时代中小学(幼儿园)教师职业行为十项准则,本注册期内无违反十项准则的行为。

  如有违反“十项准则”行为的,须如实填写。年度考核情况年度考核由教师本人如实填写本注册期内各年度考核情况,并在此表后附上各年度考核合格证明材料。(原件初审后返还教师本人)学校综合评价学校综合评价栏由学校审核信息无误,签署“情况属实”或“情况不属实”后,校长签字并加盖学校公章。校长签字:学校公章年月日填表说明1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。2.本表一式2份,1份存入教师注册档案,1份教育局留档。附件1教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表工作单位:姓名性别出生年月政治面貌参加工作时间最高学历身份证号码资格种类任教学科师德师风表现本人×××为××学校教师,严格遵守新时代中小学(幼儿园)教师职业行为十项准则,本注册期内无违反十项准则的行为。(此内容仅供参考)年度考核情况年度考核由教师本人如实填写本注册期内各年度考核情况,并在此表后附上各年度考核合格证明材料。(原件初审后返还教师本人)学校综合评价校长签字:学校公章年月日填表说明1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。2.本表一式2份,1份存入教师注册档案,1份教育局留档。附件1教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表工作单位:姓名性别出生年月政治面貌参加工作时间最高学历身份证号码资格种类任教学科师德师风表现年度考核情况学校综合评价校长签字:

  学校公章年月日填表说明1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。

  2.本表一式2份,1份存入教师注册档案,1份教育局留档。

篇三:教师资格定期注册师德表现鉴定表

  附件2:

  中小学教师职业道德表现鉴定表

  姓名工作单位

  吴xx

  性别

  女

  出生年月

  福建省南平市第三中学

  1966.x

  身份证号码

  3521011966xxxxxxxx

  教师资格证书编号

  9635701xxxxxxxx

  师德表现鉴定意见

  吴xx同志思想积极上进,认真学习马列主义、毛泽东思想,能坚持以“三个代表"重要思想为指导,认真学习贯彻党的教育方针,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,履行教师职责.认真落实教育局、和学校工作部署,服从领导分配.工作中勤奋刻苦,任劳任怨,无私奉献,从不计较个人得失,处处严格要求自己,切实起到了一名骨干教师带头作用。

  在教育教学实际工作中,该同志遵循教育规律和学生身心发展规律,认真钻研教学大纲、教材和相关的参考资料,孜孜不倦,精心设计教学程序,改进教学方法,探索教学规律,认真备好上好每一堂课,针对每一堂中的重点难点,都精心准备了许多深入浅出的问题,使学生在轻松、愉快的氛围中,吸吮知识的甘泉,在不知不觉中潜移默化,既学到了知识,又陶冶了情操,深受学生的欢迎。

  在履行职责方面,该同志服从分配,严格按照师德标准和学校各项规章制度要求自己,每天早来晚归,常年坚持出满勤,多年来,严格要求自己,处处以身作则,刻苦学习,认真工作,不惜牺牲自己的一切,把全部精力投入到党的教育事业中来.

  是否存在师

  德“一票否

  无

  决"情形

  单位意见

  (盖章)年月日

  备注:1.师德表现鉴定意见由所在单位按照《中小学教师职业道德规范》的要求对教

  师的师德表现作出鉴定,字数200字左右;2.师德“一票否决"的情形是指《中小学教师违反职业道德行为处理办法》应给

  予处分的十种情形和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》师德考核不合格的二十种情形。

  —1—

篇四:教师资格定期注册师德表现鉴定表

  教师资格定期注册师德表现证明

  工作单位:惠州市惠阳区惠阳水围实验学校

  姓名

  性别

  出生日期

  注册类型

  第1次注册

  参加工作时间

  教师职务(职称)教师资格证书种类

  现任教阶段

  本单位聘用起始期

  教师资格证书任教学科

  现任教学科

  最高学历

  近5年师德考核结果(申请首次注册者填写近1年师德

  考核结果)

  师德考核年度

  师德考核结果

  师德表现个人小结(300字左右)

篇五:教师资格定期注册师德表现鉴定表

  .

  学校教师资格定期注册师德表现证明

  姓名

  性别

  出生日期

  注册类型第1次注册参加工作时间

  专业技术职务

  本单位聘用起始日期

  教师资格种类

  教师资格证书任教学科

  现任教学段

  现任教学科

  最高学历

  本科业

  年月毕业于

  近5年师德考核结果(申请首次注册者填写近1年师德考核结果:优秀、良好、合格、不合格)

  师德考核年度2016-2017年度

  大学

  专

  师德考核结果合格

  本人郑重承诺:自觉遵纪守法,遵守《中小学教师职业

  师德表现承道德规范》,模范履行教书育人的职责,关心爱护每一位学

  诺书

  生,不参与有偿家教,不体罚学生。

  本人签字

  年月日

  学校师德考核意见

  经学校领导小组考核认定,师德考核等级为

  等级。

  年

  月

  日(学校盖

  章)

  ;.

篇六:教师资格定期注册师德表现鉴定表

  教师资格定期注册师德表现证明

  工作单位:**市**区**学校

  姓名

  黄**

  性别

  女

  出生日期

  1978-6-18

  注册类型

  第1次注册

  参加工作时间

  2012年9月

  教师职务(职称)教师资格证书种类

  现任教阶段

  无初级中学

  初中

  本单位聘用起始期

  教师资格证书任教学科

  现任教学科

  2019年9月语文语文

  最高学历

  本科

  2019年1月份毕业于**大学汉语言文学专业

  近5年师德考核结果(申请首次注册者填写近1年师德

  考核结果)

  师德考核年度2019年度

  师德考核结果合格

  师德表现个人小结(300字左右)

  教师道德是教师的灵魂,我理解为“师魂”。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,而师德的魅力恰恰从人格特征中显示出来。“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格品格特征的体现。特此为从教标准认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、“十要十不准”等法律法规和规范要求。

  以下是我的个人小结:一、加强学习,提高素质。二、一年来,关心国家大事,积极参加各部门组织的政治学习,通过学习切实增

  强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。三、积极进取,努力工作一年来,本人处处严格要求自己。热爱本职工作,坚持学习教育教学理论与相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。三、注重举止,为人师表在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。

篇七:教师资格定期注册师德表现鉴定表

  教师资格定期注册材料和师德师风审核表模板

  附件教师资格定期注册材料和师德师风审核表工作单位:

  报名号:姓名身份证号码定期注册提交材料1.《教师资格定期注册申请表》一式2份□2.教师资格证书原件□,是否与现任教学岗位相适应□3.中小学校或主管部门聘用合同原件□4.试用期□/上一年度□/连续5年度□考核合格证明□5.试用期□/上一年度□/连续5年度□教师培训证明,合计学时:6.其他:(备注:本栏内容由教师先行根据提交材料打勾或填写。确认点学校和初审教育行政部门核对原件无误后,将原件返回教师。)师德师风个人承诺书师德师风个人承诺书本人为学校教师,从教以来,严格遵守新时代中小学/幼儿园教师职业行为十项准则,认真履行岗位职责、教书育人,无违反教师职业十项准则的言行。(如有违反十项准则言行的,须如实填写。)本人承诺以上信息真实、准确。承诺人:年月日学校综合评价学校审核教师以上信息,重点核查教师师德师风表现情况,签署“情况属实”或“情况不属实”

  1

  后,加盖学校公章。(学校公章)年月日填表说明1.所填信息必须与身份证、注册教师资

  格证书有关信息完全一致。2.本表一式2份,1份存入教师注册档案,1份初审教

  育局留档。

  2

篇八:教师资格定期注册师德表现鉴定表

  附件1

  教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表

  工作单位:

  姓名

  性别

  出生年月

  政治面貌

  身份证号码

  参加工作时间

  最高学历

  资格种类

  任教学科

  师德师风表现

  师德表现由教师本人对应《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》填写。

  填写样例:本人×××为××学校教师,严格遵守新时代中小学(幼儿园)教师职业行为十项准则,本注册期内无违反十项准则的行为。

  如有违反“十项准则”行为的,须如实填写。

  年度考核由教师本人如实填写本注册期内各年度考年度考核核情况,并在此表后附上各年度考核合格证明材料。(原

  情况件初审后返还教师本人)

  学校综合评价

  学校综合评价栏由学校审核信息无误,签署“情况属实”或“情况不属实”后,校长签字并加盖学校公章。

  校长签字:

  学校公章年月日

  填表说明

  1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。2.本表一式2份,1份存入教师注册档案,1份教育局留档。

  附件1

  教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表

  工作单位:

  姓名

  政治面貌

  身份证号码

  性别

  出生年月

  参加工作时间

  资格种类

  最高学历

  任教学科

  本人×××为××学校教师,严格遵守新时代中小学(幼儿园)教师职业行为十项准则,本注册师德师风期内无违反十项准则的行为。

  表现

  (此内容仅供参考)

  年度考核由教师本人如实填写本注册期内各年度考年度考核核情况,并在此表后附上各年度考核合格证明材料。(原

  情况件初审后返还教师本人)

  学校综合评价

  校长签字:

  学校公章年月日

  填表说明

  1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。2.本表一式2份,1份存入教师注册档案,1份教育局留档。

  附件1

  教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表

  工作单位:

  姓名

  政治面貌

  身份证号码

  性别

  出生年月

  参加工作时间

  资格种类

  最高学历

  任教学科

  师德师风表现

  年度考核情况

  学校综合评价

  校长签字:

  学校公章年月日

  填表说明

  1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。2.本表一式2份,1份存入教师注册档案,1份教育局留档。

篇九:教师资格定期注册师德表现鉴定表

  教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表模板

  附件1教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表工作单位:

  姓名性别出生年月政治面貌参加工作时间最高学历身份证号码资格种类任教学科师德师风表现师德表现由教师本人对应《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》填写。

  填写样例:本人某某某为某某学校教师,严格遵守新时代中小学(幼儿园)教师职业行为十项准则,本注册期内无违反十项准则的行为。

  如有违反“十项准则”行为的,须如实填写。

  年度考核情况年度考核由教师本人如实填写本注册期内各年度考核情况,并在此表后附上各年度考核合格证明材料。(原件初审后返还教师本人)学校综合评价学校综合评价栏由学校审核信息无误,签署“情况属实”或“情况不属实”后,校长签字并加盖学校公章。

  校长签字:

  学校公章年月日填表说明1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。

  2.本表一式2份,1份存入教师注册档案,1份教育局留档。

  附件1教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表工作单位:

  姓名性别出生年月政治面貌参加工作时间最高学历身份证号码资格种类任教学科师德师风表现本人某某某为某某学校教师,严格遵守新时代中小学(幼儿园)教师职业行为十项准则,本注册期内无违反十项准则的行为。

  学校公章年月日填表说明1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。

  2.本表一式2份,1份存入教师注册档案,1份教育局留档。附件1教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表工作单位:姓名性别出生年月政治面貌参加工作时间最高学历身份证号码资格种类任教学科师德师风表现年度考核情况学校综合评价校长签字:学校公章年月日填表说明1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。2.本表一式2份,1份存入教师注册档案,1份教育局留档。切题意,结构完整,整体把握好。

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