贵州书院史研究的回顾与展望

教学管理情况，同时也考察了清代贵州书院迅猛发展的原因、清代书院发展的特点等。孔令中主编的《贵州教育史》[14] ，另辟专章论述了贵州书院制度的建立情况，着重介绍了一些贵州著名的书院，比如草庭书院、文明书院、龙岗书院、鹤楼书院、南皋书院等。不仅如此，这本著述在介绍清代贵州书院时，列举了清代贵州书院的数量、创办人、时间及书院地址，之后对书院的教学、管理等进行了探讨。这是迄今目力所及、相对全面反映贵州书院概况的两本著作，但细究之后发现，这两本著作均以考察贵州教育发展史为主线，只是将书院作为贵州教育发展史不可或缺的部分予以探讨。

迄今为止，涉及贵州书院的学术专著不少，但没有一本真正意义上专门研究贵州书院的专著。这种状况很不利于贵州书院史研究的系统化和深入化。

真正专题研究贵州书院的已有成果主要集中于期刊论文、硕士论文及报刊杂志。据不完全统计，80年代至今，已发表的文章88篇，其中80年代5篇、90年代16篇，21世纪后67篇，成绩平平，但细究贵州书院的研究轨迹，亦可感知学界对该领域逐渐重视的情形。现将80年代以来发表的论文情况统计如下（表1，图1）。

由表1可知，在80年代，关于贵州书院的研究仅1981年、1984年、1987年、1988年有论文发表，且数量较少，对贵州书院的研究尚处薄弱阶段；90年代，论文的数量仍不乐观；21世紀后，论文的数量急剧攀升，从发表论文的年份上看，2010年至2017年论文数量为51篇，占80年代以来所有论文数量的58%，这7年里发表的论文数量占21世纪以来近17年论文数量的77%，由此可以窥探近年来学界对贵州书院研究的动向。

据图1所示，80年代、90年代及21世纪以来贵州书院研究论文数量呈上升态势。由此推断，21世纪后学界较之以往重视贵州书院的研究，研究内容也渐趋广泛，研究向纵深发展，其具体情况兹述于下。

二、贵州书院史研究的成就

（一）书院断代史研究

特定的历史时期造就该时期特有的历史文化，同样，每一历史时段的书院作为该时期教育史、文化史的一部分，也各具特色。书院断代史研究截取和选定某一历史时段（或某一历史时段特定区域）的书院进行考察，能更好地聚焦当时书院的发展形态，亦可窥探书院在历史时空中的发展变迁。

据粗略统计，以断代史研究为视角专题考察贵州书院的论文共36篇，其中宋元时期1篇、明清两代9篇、明代10篇、清代16篇。由此可见，学界对清代贵州书院的关注度相对较高，明代次之，宋元时期很少涉及。究其可能之原因，如下：第一，贵州在宋元时期建立的书院较少，明代贵州建省以后，书院才开始兴起，清代则是贵州书院的勃兴时期；第二，宋元时期年代久远，有据可查的史料相对缺乏，而明清两代，特别是清代以来，史料相对丰富；第三，明代贵州建省后，贵州与中原地区的互动加强，研究明清两代的书院发展能从侧面映射当时的社会、文化等概貌，研究价值相对较高。关于贵州书院断代史研究，以下分而述之。

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