校园计算机日常维护与故障检修浅析

【摘 要】随着社会信息化发展越来越快，学校信息化速度也相应提高。计算机教学、多媒体教学等教学形式已经在各个学校安家落户，成为学校教学工作不可缺少的基本模式。学校机房的计算机使用频率越来越高，但使用人员大多是学生，计算机水平参差不齐，使用时难免会出现各种各样的计算机故障！轻则影响教学质量，重则造成学校设备损失！做好计算机的日常维护工作，及时地排除故障，对于延长计算机使用寿命，保证教学工作正常进行至关重要。

【关键词】计算机维护；故障；检修方法

引言

计算机和汽车一样，要经常保养和维护才能长期保持良好的工作状态，计算机使用应该贯彻“预防为主”的思想。平时注重计算机的维护保养，最大限度延长计算机的使用寿命。所以为了使我们的工作事半功倍，日常生活中对计算机的维护必不可少。

一、计算机环境维护的简要分析

1、计算机需要合适的温度和湿度。学校计算机机房的环境温度一般在10OC-35OC之间，若不符合则会影响计算机硬件的寿命；湿度保持在30%-80%，湿度太高会影响硬件（如CPU）的性能发挥，甚至引起一些硬件的短路。解决办法：计算机机箱内部通风良好，数据线及电源线摆放工整有序；计算机机房远离高温、潮湿的地方，有条件的话可以安装空调。

2、计算机需要定期除尘。灰尘是计算机的大敌，计算机硬件会不可避免地接触到灰尘，危害很大。灰尘过多，可能导致各插件与主板的触点接触不良，而且容易吸收空气中的酸性离子造成接插件腐蚀或焊点失效，导致计算机无法正常开机等故障。解决方法：养成定期为计算机内部清除灰尘的习惯，（准备一个吹气球，可将各部件的灰尘吹去，有条件的话可用吸尘器吸尘，切忌用湿抹布清理机箱内部，否则容易造成短路）。

二、计算机故障及处理的方式方法

计算机故障大体上可以分为两类：硬件故障和软件故障。软件故障一般比较简单，大多是病毒、磁盘碎片等问题，可以用杀毒软件查杀、磁盘碎片整理等解决问题。硬件故障大多是硬件问题，那么我们实际上可以通过硬件维护来解决计算机的硬件故障问题。

1、硬件接触不良的处理

硬件接触不良一般反映在各种插卡、内存、CPU等与主板的接触不良，或电源线、数据线、音频线、网线等的接触不良。比如鸣声如果是均匀的，滴一声隔一会又滴一声，滴声的长度都一样，说明是主板的内存接触不良；鸣声的长度是一长一短。可以判断出是显卡接触不良导致的。解决办法：可以更换相应的插槽位置或用橡皮擦一擦板卡的金手指位置，重新插入，即可排除。

2、CPU故障处理

CPU故障一般反映在散热系统工作不良，CPU与插座接触不良等方面比如：频繁死机、开机自检显示的工作频率反复变化、无法开机，以及系统加电后没有任何反应。解决办法：检查风扇是否正常运转、检查散热片与CPU接触是否良好、导热硅脂涂敷是否均匀、取下CPU检查插脚与插座的接触是否可靠。

3、硬盘故障处理

硬盘故障处理一般反映在硬盘出现坏道方面，比如系统无法启动，屏幕显示Sectornotfound或GeneralerrorieadingdriveC，解决办法：1）SCANDISK完全扫描，系统自动修复；2）用诺顿的NDD、PCTOOLS等工具软件进行扫描；如果出现无法修复的磁道，可以把坏道找出来，从分区中删除；对付0道0区损坏，使用Pctolls9.0和NU8把0道0区隐蔽。

三、校园计算机故障处理的应用

近些年，随着计算机网络的迅速发展与普及，计算机病毒越来越猖狂，如蠕虫病毒、木马病毒等随处可见，这些病毒很容易引起计算机网络故障。如有些病毒会使服务器不断的重复发送被感染病毒的邮件，在用户无法察觉的情况下，成百上千的垃圾邮件占据服务器的网络流量，引起服务器网络堵死。一般说来，计算机病毒具有传播隐蔽、迅速，传染性高、破坏性强大等特点。

在校园网络故障最常见的是由病毒引起的，引起校园网络故障的病毒中最常的是arp木马病毒。感染arp木马病毒后，除被感染的主机外，整个故障网络中的其余主机几乎无法上网。如2008年，某高校一直正常使用的内部局域网，网络中的客户机突然无法正常上网，上网后5分钟左右就会自动掉线，2分钟后又自动登录上，几分钟后仍然掉线。经探测软件检测后局域网之间可以互相访问，表明服务器可正常使用。发现存在主机感染病毒。首先采取了强行断开问题主机的交换机端口的办法避免更多主机感染病毒，最后对问题主机进行病毒查杀或者重装系统，在确定病毒清除完全后再允许其重新入网。

结束语

计算机维护内容很多，在使用过程中会出现各种各样问题，这里我只是描述了一般情况。更多的故障处理和维护需要我们在工作实践中不断地探索和总结经验，不断提高技术与操作水平，这样才能做好计算机日常维护工作，保证教学工作正常进行。

参考文献：

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