把两个确立"落实到推进残疾人工作"8篇
把两个确立"落实到推进残疾人工作"8篇
把两个确立"落实到推进残疾人工作"篇1
“踔厉奋发、笃行不怠”从精神层面解读，是积极主动、意气风发、刚毅果敢、英姿飒爽的体现；在实践层面，又是脚踏实地、躬身实践，不坐而论道，直面问题，肯干敢干实干的要求。
作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考：教师的初心是什么?
回顾自己至参加工作以来所有的经历，以及自己平时的所见所闻，渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业，是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业，从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。
作为教师，谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优，但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人，他们成年以后，也就是社会主义事业建设者中的普通一员。所以，当他们在学习过程中有不良表现时，我们教师请尊重孩子的个体差异，不必过于紧张，更不必用成人的要求去约束孩子。毕竟“人无完人，金无赤足”，再者“龙生九子，性情各异”。当然，并不是说发现学生三观出现偏颇时，我们教师就放任不管。管，肯定要管，要科学、高效地去管，千万不能简单粗暴。我们在引导学生中，还要深挖学生种种不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能对症下药，才能标本兼治。只有这样，我们教师才真正做到了静待花开。
当今世界，飞速发展，改革开放之初，各种思潮涌入国门。面对形式多样的诱惑，是有一些人忘记了自己的初心，导致在一小撮人中唯利主义、拜金主义盛行，又因蝴蝶效应，这些错误思潮的影响加倍扩大。
我们教师要坚守自己的本心，才能帮助学生树立正确的三观，让他们具有甄别是非的能力，学生心智成熟后，他们自身才会产生抗体，抵御各种病毒，他们自身才会具有自我调节与修复功能。这时我们才能大声的说：我们守住了初心！
把两个确立"落实到推进残疾人工作"篇2
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）明确指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
作为青年党员干部，我们生逢伟大时代，是推动各项事业发展的生力军，要守住绝对忠诚之心、勤政为民之心、务实进取之心，争做政治坚定的“明白人”、服务群众的“贴心人”、勇于担当的“带头人”。
学习两个确立，要坚守绝对忠诚之心，争做政治坚定的“明白人”。理想信念是引领人生前进的灯塔，坚定社会主义和共产主义理想信念，锤炼党性修养是每个青年干部的必修课程。对于我们青年党员干部来说，在奋进新赶考征途中特别容易同一些新思潮、新观点、新价值产生碰撞，如果共产主义理想信念不够坚定，就会容易造成困惑和疑虑，易得“软骨病”，所以我们必须要紧密结合思想和工作实际，加强理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，持续坚定中国特色社会主义信念，才能在推进新时代中国特色社会主义事业的伟大奋斗中不断实现人生理想和价值。
学习两个确立，要坚守勤政为民之心，争做服务群众的“贴心人”。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”作为基层一线的青年干部，我们是直接面对群众、服务群众的重要群体，要常修全心全意服务群众的为民初心，牢固树立“群众之事无小事”的为民意识，带着感情去做群众工作，把了解掌握群众的所需、所忧、所盼、所想和协调解决群众的急事、难事、愁事、盼事当成自己的事来办，把为群众办实事、解难事当成一切工作的出发点和落脚点，尽最大的努力、倾最多的心血、花更多的时间去解决处理群众的事，做个操民心、解民难、排民忧的群众贴心人，时刻将群众的根本利益放在心中，切实做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在服务群众中寻找崇高价值。
学习两个确立，要坚守务实进取之心，争做勇于担当的“带头人”。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”作为青年党员干部，要有敢挑重担、乐干苦活的勇气和担当，用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的顽强和“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的刚毅，主动投身到环境艰苦复杂、任务繁重困难的岗位考验历练；要有“明知山有虎，偏向虎山行”的战斗精神和“一年三百六十日，多是横戈马上行”的英勇无畏，在急难险重中提高处突应变能力，克服畏难惧险情绪；要有“事交我办请放心”的工作自信，确保经手经办的工作高质量完成；要有“功成必定有我，功成不必在我”的良好心态，保持一颗平常心来干不平常的事，困难面前维护大局、放眼长远。
把两个确立"落实到推进残疾人工作"篇3
“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。作为一名农村小学的党员教师，该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和认识。
一、教师，应该拥有对职业的敬畏之心。
教师，要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏，既是一种人生态度，又是一种生活信念，心怀敬畏，方知行有所依，行有所止。教师是文明的传承者，一头挑着国家和民族的希望，一头挑着学生和家庭的幸福，职业虽然清贫，但使命崇高;工作虽然平凡，但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守，只简单地把教师看成谋生的饭碗，职业倦怠就会如影随形，敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏，视职业为事业，不断提升自己的学识和人格魅力，用新时代教育理念引领自己的教育旅程，锻造自己的教育意志，见证自己的成长。
二、教师，应该拥有对事业的追求之心
教师，应该拥有对事业的追求之心，要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任，要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考，埋下头去做事，孜孜以求，奋发有为。学高为师，身正为范，我们既要以过硬的水平给予学生分数，改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命，助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生，引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问，为学生成才提供强大的智力支撑。
三、教师，应该拥有对学生的仁爱之心
教师，要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师，要把我们的爱体现在平凡的工作中，体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神，一句温暖的话语，一次安慰的抚摸等等，都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情，真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生，不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中，落实在工作的每一个环节中。多关注情感，多表扬鼓励，多积极暗示，多看亮点与进步，让学生有自我体验、自我痊愈的时空。
四、教师，应该拥有对浮华的淡泊之心
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”教师，要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利，才能抵御外界的纷扰，才能坚守平凡的岗位，才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此，我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧，超脱是一种能力。“壁立千仞，无欲则刚”，只有对名利的理性超脱，我们才能真正去追求职业的幸福，实现人生的价值。
不忘初心，方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞，浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下，我们当敬畏事业，因为事业是我们当初的选择;追逐梦想，因为心若在，梦就在;淡泊明志，因为淡泊宁静，才能安心定神，远离浮华与骚动，追求没有功利而平等，崇尚回归自然而传统的根的教育，演绎一段好老师意义上的教育人生。
把两个确立"落实到推进残疾人工作"篇4
“两个确立”是党的十八大以来最重要政治成果。作为党员干部，我们更应该用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，并用其指导我们的前进方向，去面对未来的无限挑战，“两个确立”也为祖国的繁荣复兴打下坚实的理论与政治基础。下面是呢子范文网小编给大家带来的党员干部两个确立心得体会范文5篇，希望可以帮助到大家。
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“踔厉奋发、笃行不怠”从精神层面解读，是积极主动、意气风发、刚毅果敢、英姿飒爽的体现;在实践层面，又是脚踏实地、躬身实践，不坐而论道，直面问题，肯干敢干实干的要求。
作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考：教师的初心是什么?
回顾自己至参加工作以来所有的经历，以及自己平时的所见所闻，渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业，是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业，从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。
作为教师，谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优，但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人，他们成年以后，也就是社会主义事业建设者中的普通一员。所以，当他们在学习过程中有不良表现时，我们教师请尊重孩子的个体差异，不必过于紧张，更不必用成人的要求去约束孩子。毕竟“人无完人，金无赤足”，再者“龙生九子，性情各异”。当然，并不是说发现学生三观出现偏颇时，我们教师就放任不管。管，肯定要管，要科学、高效地去管，千万不能简单粗暴。我们在引导学生中，还要深挖学生种种不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能对症下药，才能标本兼治。只有这样，我们教师才真正做到了静待花开。
当今世界，飞速发展，改革开放之初，各种思潮涌入国门。面对形式多样的诱惑，是有一些人忘记了自己的初心，导致在一小撮人中唯利主义、拜金主义盛行，又因蝴蝶效应，这些错误思潮的影响加倍扩大。
我们教师要坚守自己的本心，才能帮助学生树立正确的三观，让他们具有甄别是非的能力，学生心智成熟后，他们自身才会产生抗体，抵御各种病毒，他们自身才会具有自我调节与修复功能。这时我们才能大声的说：我们守住了初心!
把两个确立"落实到推进残疾人工作"篇6
作为基层党员干部，我们要始终以“民之所忧、我必念之”的态度去为民服务，以“党群同心、其利断金”的精神去凝聚力量，以“踔厉奋发、笃行不怠”的作风去接续奋斗，在新征程中呼唤新作为，在新形势下勇挑新重担，扎实有效地推进乡村振兴，不辜负党的重托和人民期望。
永葆“一枝一叶总关情”的为民之心。人民就是江山，江山就是人民。我们党、我们国家决胜脱贫攻坚、致力乡村振兴，实质上就是为了让基层群众过上好日子。基层是最靠近人民群众的地方，基层干部是最能感知百姓冷暖的人，因此我们要始终坚持为人民服务、做人民公仆，亲民爱民，把自身融入群众中，把情感倾入人民中，多迈开步子到乡村一线，做“奔跑吧兄弟”；多俯下身子到群众身边，听“基层百姓事”；多打开嗓子与农户交流，话“中国好声音”。要始终把群众的烦心事、操心事当成自己的事去仔细想、认真办，确保事事有回应、件件有着落，用心用情把每一件事都办好、办细、办实。
永葆“上下同欲者胜”的团结之心。“千人同心，则得千人之力”。当前，实现乡村振兴是基层党员干部的奋斗目标和人民群众的深切期望，作为基层党员干部，我们要传承弘扬伟大脱贫攻坚精神，牢固树立干群团结协作意识，在乡村振兴中勠力同心，在党旗飘扬下团结向前，通过建新建强基层党组织，充分发挥“党员先锋”模范作用，大力引领“乡土人才”开拓创新，把基层政府主抓主干变为带上群众一起想、一块干，充分调动农民的积极性、主动性、创造性，提升党群的凝聚力、战斗力、执行力，实现共同发展，让大家劲往一处使、拳往一处打，共促乡村振兴。
永葆“不破楼兰终不还”的奋发之心。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。当前，正值第二个百年征程启动之年，而乡村振兴是能否完成第二个百年奋斗目标的关键一步，作为基层党员干部，要脚踏实地、真抓实干，逢山开路、遇水搭桥，肩负起此振兴使命，担当起乡村重担，努力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，抓实垃圾分类、环境卫生、厕所改造等，把乡村规划蓝图绘到底；做好乡村电商、新型合作社、带货直播等，打造优势产业；建设乡村书屋、党员活动室、文体中心等，丰富群众文化生活。通过这些举措助推乡村生态靓、产业旺、精神富，以实际行动赋能乡村振兴。
把两个确立"落实到推进残疾人工作"篇7
面对百年未有之大变局，第二个百年奋斗目标新征程充满风险挑战和困难阻力，必须信念坚定破难题、求作为，肩负起时代使命和历史任务。“赶考”路上自觉坚定信念，注重理论指导，用马克思主义的立场、观点、方法观察把握引领时代，不断深化对党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，把握开创未来“九个必须”与历史经验“两个确立”的内涵，提升思维层次。
党员干部应该积极主动参加主题党日，从百年党史中吸取精神养分，追寻初心使命，着力“唤醒”党员内心深处的党的意识、党员意识、初心使命、牺牲奉献精神。
唤醒党的意识。党支部书记是落实主题党日的第一责任人，必须要结合党史学习教育压实其第一责任人的责任，同时也要压实党员参与主题党日的责任，唤醒党的意识。回望党史，“民不聊生无以家，愿拼热血为吾华”，中国共产党风风雨雨由小到大由弱变强。党史记载着无数先烈的忠诚奋斗历程，记载着无数党员干部舍身舍命寻求国家独立、民族解放、人民幸福的心路历程。党员干部要深刻学习中国共产党的百年历史，充分学习理解掌握党的性质、宗旨、纲领，理论、路线、方针、政策，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”;牢固树立共产主义信仰、中国特色社会主义信念，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，发挥好一名党员的先锋模范作用，以身许党、为党工作、报效国家，时刻做学习、工作、生产的表率。
唤醒党员意识。主题党日的主体是党员，根本目标是教育管理监督党员，以增强党员党性、提高党员素质、发挥先锋模范作用。党员干部要充分从党史中吸取养分，不断唤醒党员意识。回望党史，“断头今日意如何?创业艰难百战多”，中国共产党人不忘初心牢记使命，长期浴血奋战，靠实干与为民站稳脚跟，靠牺牲与奉献赢得信任，不断由小到大由弱到强，取得一个又一个胜利。党员干部要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，要坚决做革命的一块砖、一颗螺丝钉，做人民的公仆，不挑三拣四，不讨价还价，哪里有需要就坚决冲到哪里去，以高质量工作业绩回报党组织的信任与培养。
唤醒初心使命。习近平总书记指出，“严肃党内政治生活贵在经常”。只有保持恒温常温，党的组织生活熔炉作用才能充分发挥。主题党日植根于基层，是党支部组织生活中最灵活的方式，党员要常常提醒自己勿忘初心使命。回望党史，千秋伟业永记心间，百年大党风华正茂，人民事业薪火相传。纵观百年历程，一代又一代共产党人心系人民，始终把人民放在心中最高位置，始终把为人民谋幸福作为自己的奋斗目标，始终为了人民利益不懈奋斗。党员干部要自觉增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，绝对忠诚于党和人民的事业，牢记初心使命，坚持人民主体地位，倾听人民呼声，汲取人民智慧，全心全意为人民服务，在本职岗位上尽心尽责发光发热，作出应有贡献。
唤醒牺牲奉献精神。支部主题党日正是每个月党员的被“唤醒”的重要时刻，党员绝对不能“装睡”，要以党史学习教育为契机，唤醒牺牲奉献精神。回望党史，在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代等不同历史时期的入党誓词上，都强调党员必须有牺牲精神、奉献精神。党员干部要真正从内心深处树立牺牲精神、奉献精神，坚持在急难险重情况下挺身而出。在庆祝建党100周年、开展党史学习教育之际，党员干部要坚持读原著、悟原理，深学、细悟、笃行，不断从党史中汲取牺牲精神、奉献精神的营养，地把所思所感所学化作解放思想再出发、担当实干争一流的强大动力和实际行动，做到关键时期冲得上、豁得出、顶得住。
把两个确立"落实到推进残疾人工作"篇8
“两个确立”蕴含着我们党百年奋斗、百年成就的宝贵历史经验，具有坚实基础和充分依据。我将深刻领悟“两个确立”的重大意义并融入到党务工作中，让全局党员更加铁心向党，强化旗帜引领，在习近平总书记坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，推动全市住建工作高质量发展。
有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地”。一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!
作为一名教师，爱才是初心。每一份事业都需要付出，每一种工作都有艰辛，不应该把抱怨挂在嘴边，不应该让悲情出现在脸上。尤其当我看到感动中国人物事迹时，我被深深地触动了。朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活，甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教?我想是“大爱”，是“奉献”更是“信念”，也是那份不忘记初心的信念，让他们坚持无怨无悔的选择，因为这是他们的初心。
作为一名教师，育人才是使命。法国著名作家雨果曾说过:”花的事业是 尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木， 百年树人”,踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅" , 教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。把孩子培养成对于社会是有用的人，这是义不容辞的责任和义务，这就是教师神圣而光荣的使命。
“起始于辛劳，收归于平淡。”教师这职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声;他们肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢? 当老师的，从来都是一个良心活。
作为一名教师，与时俱进，开拓创新方能开创教育的新局面。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰，正所谓，问得那来清如许，为有源头活水来。
三尺讲台就是教师的教书育人舞台，是教师自我价值展现的闰土，是教师也是教师梦想起航的地方，作为新时代的人民教师，要不负青春的芳华，不忘初心，砥砺前行，践行教师神圣的使命——育人。
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