关爱妇女儿童计划、总结公开课（完整）

下面是小编为大家整理的关爱妇女儿童计划、总结公开课（完整）,供大家参考。

　

　杭州市朝晖新村五区幼儿园关爱妇女儿童计划 一、指导思想: 以邓小平理论和十 x 大会议精神为指导，以幼儿园计划为主线，深入学习贯 彻党的精神，全面落实上级妇委会及计生委的各项目标任务，牢固树立和落实科 学发展观，坚持以人为本的理念，突出重点，其实提高女教职员工的综合素质， 加强自身能力建设，扎实推进女教职员工工作，努力使健康幼儿园全体教职员工 工作再上新的水平，开发妇女的人力资源，为了充分调动全体女教职员工的积极 性和创造性，提高妇女的整体素质，结合我园妇女工作的特点和实际，重点确定 本期工作计划: 二、介绍基本情况: 我园女教工占 98%，着实可称女工撑起一边天。大家在工作单位，正在营造 了一个 “与时俱进、 强素质、促发展”优化女教职工成才的良好氛围。大家团结一致，齐心协心，锐意改革，勇于创新。岗位成员在学校的教育、教学、科研的各项工作中争创特色。

　三、具体工作目标: 1.加强女工队伍建设，努力提高岗位教师业务素质，建成一支高素质的教 师队伍，成为新时代的女性。

　2.组织全体女教职员工积极参加幼儿园教学等公开活动，树立爱岗敬业，诚实守信，奉献社会的良好职业道德和职业风尚 3.动员全体女教职员工积极参加师德建设和幼儿园文明建设等各项活动， 全面贯彻教育方针，明确实施素质教育的目标和任务，探索素质教育的新方法和 新路子，开拓新思想，更好的地服务于教育，为幼儿园、为社会提供优质服务。

　4.定期对全体妇女职工进行身体全面检查，以保障妇女的身心健康，开展 创建文明家庭活动，抓好家庭美德为主的“三德”教育。

　5.作好计划生育工作:提供优质服务，提高工作质量，利用会议、板报、标语、横幅等形式把有关计划生育、优生优育、生殖保健、预防艾滋病等方面的 科学知识和新的生育文化传授于教职员工。

　6.开展各类活动，增强凝聚力。

　四、制定具体措施:

　1.加强学习，提高素质。妇女条线将通过建立和完善人才培养、学习培训、 工作会议、推荐表彰等工作制度，加强业务学习及政治学习，提高工作效率和水 平;宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策，宣传马克思主义妇女观，创设男女 平等、有利于女性成长和成才的舞台与时机，激励女教工发扬“四自”精神，立 足本职，建功立业，成为“四有”新女性。

　2.注重培训，促进提高。今后将切实组织开展各类培训、交流和研讨活动， 积极鼓励青年教师苦练基本功，让部分英语老师尽快适应工作要求。提高妇女教 师的综合素质、知识水平和工作能力。

　3.加强管理，多做实事。多为妇女办实事、好事，关心妇女儿童的生活健 康，充分利用学校教育优势，因地制宜开展各类活动和形式多样的服务工作，做 好一年两次的妇女身体检治。解决妇女后顾之忧，提高妇女儿童的生活质量。“六一”开展幼儿体检及文艺演出。

　4.注重交流，促进合作。协调、推进妇女工作以及各姐妹幼儿园女工委员 之间的联谊工作，加强与其他学校的交流及联谊，相互促进，寻找和发现新的工 作发展点和着力点。

　5.各项工作，全面展开。妇女工作是一项具有艰巨性、长期性的工作，我 园还会继续努力，抓好计划生育工作、妇女杂志征订工作等。

　我园会切实开展各类妇女活动，团结动员女教职工在教育教学中，学习新知 识、爱岗敬业、创造新业绩、创造新生活，使广大女教职工安教乐教，成为教育 系统里一支强而有力的生力军。

　杭州市朝晖新村五区幼儿园关爱妇女儿童 总结 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出:”幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和-日生活的各个环节之中，要创设- -个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单-呆板的言语说教。”、”社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”由此可见， 各重大节日正是幼儿园实施社会性教育最好的载体。因此，我园通过节日庆祝活动，让每个孩子参与活动，亲身感受节日的主题，在愉悦自己的同时幼儿的社会性也得到了发展。在以往的节日活动中，更多的只是做个贺卡、心型等，虽说有一定的效果，但却缺乏创新性。因此，本次在计划时便要突出”创新’"两个字，通过一系列的商讨后最终产生了本次活动的方案，并按计划实施，现将本次活动的总结如下: 一、活动反馈 1.本次计划真正体现了:”创新”!从本次活动的侧重点我们就已经考虑到有所偏重，以往重视对礼物的制作和赠送，但本次活动我们将礼物作为整个活动的一个环节，重点则是让孩子用赠送礼物、鞠躬、表演节目等不同方式表达感恩，让家长不断体会到感动，本着这个出发点，我们制定了详细的活动流程，资料共享平台。

　2.在活动计划的制订中，由于是第一次改革，所以并不是由每班写- -份计划，而是由保教办统一制订一份计划，各班在大计划下按部就班执行。这样做是为了确保每个班都能保证完成有质量的活动，当各班都能完成基本要求后，会逐步让各班独自制订活动计划和方案。

　二、活动过程总结 1.活动从制作礼物、鞠躬、歌曲演唱到表演亲子操等各环节，都体现了亲子互动与表达感谢的情感，一方面丰富了孩子表达感恩的方式，让他们懂得可以用自己喜欢的各种方式表达爱；另一方面家长也一-次次被感动，与孩子一起制作礼物时体会着孩子的长大与亲子制作的快乐、当孩子向家长深深一鞠躬时，则感受到一种孩子长大的骄傲与自豪;听孩子稚嫩的唱着《世上只有妈妈好》时，就体验到深深的感动；和孩子们做着亲子操时，幸福从心底涌出..... 2.不足:每个环节的设计我们都是从幼儿和家长的角度出发来考虑，比较合

　适，只是在进行中由于办公室，人员的不足无法每- -个环节具体而全程的跟踪，同时，对户外活动的全景没有拍出完整而清晰的照片，这两方面需要在以后的活动中尽量避免与完成。当然，本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动，也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的，从家长反馈的意见来说是成功的。

　三、各班活动总结的意见 本次活动的总结不同于以往的整体总结，-直以来我们写各种总结大多数是由班主任来完成，而本次总结是要求各班老师根据自己的分工每个人写出自己的工作总结，本次活动中她的工作，以及完成情况;教师写出本次活动中她的工作，以及完成情况，这样一来，每个人都可以清晰的认清自己的工作，分析自己工作的优缺点，重要的是每个人参与到活动中来，反思活动，为下次工作做好经验的积累。本次活动是本年度工作的开始，也体现出了本年度工作的重点和改革方向，初步达到了目的，完成目标，在以后的工作中，要继续坚持”-切为了孩子的教育“出发点，既达到教育幼儿的目的，又实现提升老师教育水平和能力的目标。

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