大学生体育消费市场营销调研报告

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　大学生 体育消费 市场营销调研

　标

　题 ：

　大学生 体育消费 市场营销调研

　客

　户：

　大学生

　研究机构：

　日

　期：

　 目

　录

　摘要………………………………………………………………………………..I 详细介绍…………………………………………………………………………..1

　1.详细分析和结果………………………………………………………………...2 1.1 问卷指标体系………………………………………….…………………..2

　 1.2 问卷分析……………………………………………………………….......3 2 建议………………………………………………………………..13

　2.1 建议详述…………………………………………………………………...14 3 研究方法论………………………………………………………………..........15 3.1 研究类型……………………………………………………………….......15 3.2 研究意义……………………………………………………………….......16 3.3 抽样设计技术...............................................................................................17 3.4 数据收集方法...............................................................................................18 3.5 问卷说明.......................................................................................................19 4 局限性..................................................................................................................21

　 4.1 样本容量局限...............................................................................................21

　 4.2 抽样局限.......................................................................................................22

　 4.3 其他局限.......................................................................................................23 参考文献………………………………………………………………………….24 附录.………………………………………………………………………………25

　摘 要 I

　摘

　要 目前，随着我国经济的快速发展，人们的生活水平相比较之前有了很大的改善，人们从之前的吃不饱穿不暖，到现在的全面实现小康社会。大家的生活质量正在发生翻天覆地的变化。人们的物质水平提升后，对于生活质量的要求也越来越高。身体健康成为大家越来越关注的对象。体育产业也借着经济发展的东风获得了快速发展，体育消费在人们的日常生活消费的比重也越来越大。高校作为国家人才培养的摇篮和基地，也是体育消费人群的重要组成部分。本文通过对高校学生体育消费行为现状进行研究，总结当前大学生体育消费特点，发现高校大学生体育消费过程中存在的不科学、不合理的体育消费乱象，并提出科学合理的应对策略，为高校学生树立正确的体育消费观，合理的体育消费提供相应的理论参考。

　关键词：

　经济发展 身体健康 体育消费 科学合理

　江西农业大学本科毕业论文（设计）

　1

　详细介绍 1.调查背景 作为社会体育有机构成部分，休闲体育为人们提供了一种健康的生活方式。新时代，国家对于人民群众的身体健康给予重视，推出了“健康第一”战略、全民健身运动等，旨在提高国民的身体素质。与此同时，我国社会经济发展稳定，人们在满足了物质生活基础上，提高了对于健康的要求。休闲体育为广大人民群众提供了多元化的锻炼方式，丰富了人们的生活，有助于人们身体健康。休闲体育是作为体育和休闲的深度融合，是大众体育发展的方向。高校大学生不但是我国未来接班人，也是推动我国全民健身运动开展的重要力量，培养高校大学生终身体育意识，不但有助于大学生健康生活方式的形成，也能够推动高校体育文化的建设。伴随着休闲体育的不断发展，参加休闲体育的大学生群体日益增多，带动了休闲体育相关产业的发展。体育消费指的是人们为了使个体生理、社交以及心理等方面的需求得到满足，消耗和体育运动有关的各种体育物质、精神、劳务等产品的过程。高校大学生健康意识比较强烈，休闲体育消费活跃。然而，高校大学生在休闲体育消费中存在着计划不足、消费存在盲目性等问题，这就需要对高校大学生的休闲体育消费进行研究，积极引导大学生的休闲体育消费行为，帮助大学生树立起正确的体育消费观念，推动休闲体育消费市场的发展。

　1 详细分析和结果 1.1 问卷指标体系 一级指标

　二级指标

　基本信息

　年级 性别 专业 月生活费额度 运动习惯 生活满意度 身体满意度

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　体育消费情况

　消费项目 消费类型 消费金额 影响消费因素 使用过后的意愿 消费出现问题后的举措

　1.2 问卷分析

　 1.2.1 目前高校参与体育运动的情况

　（1）高校学生课外时间参与的运动项目 调查结果显示：由于女生和男生从性格、力量、耐力等有很大的区别。因此男生和女生在选择运动项目时也有较为明显的差别，男生更加喜欢对抗激烈、集体类项目，例如，篮球、足球、排球、跆拳道等。女生更喜欢一些对抗小或者无对抗的项目，例如，游泳、羽毛球、健美操。造成这一结果的原因是男生和女生在生理、心理、思维等方面截然不同，男生的力量、速度、耐力等素质更好，而女生的力量、耐力相对较差，但是柔韧性相对较好，隔网类项目及单独项目缺乏对抗，不容易受伤，运动负荷更加容易掌控。

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　（2）高校学生体育锻炼的频率 体育锻炼的频率除了有次数的要求外，每次的锻炼时间也有一定的要求，根据体育锻炼习惯标准，每次锻炼锻炼时间不能小于 30min，且运动负荷达到中等水平以上才被认定为有效运动，以此标准来判断，高校学生体育锻炼频率并不理想，只有小部分同学能够达到每周锻炼 3—4 次，每次锻炼超过 30min 的标准。更多的学生是偶尔锻炼一次，且锻炼更多的偏重娱乐，以愉悦身心为主，起不到太大的锻炼效果。更多的学生没有形成一个良好的锻炼习惯，只是在自己无事可干的时候才会选择参加运动。

　1.2.2、目前高校学生的经济来源 高校学生的体育消费更多的用于购买器材、运动服等辅助设备，也有部分学生到健身房参与运动，这些是高校学生体育消费的主要项目。通过调查发现高校学生有超过90%的学生经济来源靠父母定时给予，有少部分学生通过勤工助学或者兼职的形式获得一定的经济收入。相比较靠父母给予的学生，勤工助学的学生家庭条件往往不是很好，穷人的孩子早当家，学生为了给家庭减轻负担才会自己打工挣钱，他们的体育消费能力相对较低。还有一部分同学通过自己努力学习获得奖学金的形式来赚取一定的资金。总体来讲学生群体由于在学校，学校的很多体育设施都是免费的，因此高校学生的体育消费能力也是相对较低的人群。

　1.2.3、目前高校学生体育消费动机 体育消费动机是高校学生进行体育消费的内部驱动力。高校学生属于比较特殊的群体，体育消费动机也受到多方面因素的影响，本文通过查阅相关文献将高校学生的体育消费动机分为：（1）信息型体育消费动机；（2）劳务型体育消费动机；（3）实物型体育消费动机。

　（1）、高校学生参与实物型体育消费动机 实物型体育消费除了满足日常的穿着需求外，更重要的是能满足精神层面的需求。通过调查发现高校学生体育消费相比较其他群体，显得都比较谨慎，更多关注的是体育产品的功能和使用价值。但也有小部分同学体育消费项目更多的偏向于运动健身，这一点也是同学们消费的重要项目，因为通过健身可以不单单起到锻炼身体的目的，同时也可以使自身拥有较好的身材，这是同学们用于体育消费的关键所在。还有一部分同学体育消费的项目是购买体育服饰，因为一些运动品牌的设计潮流感十足，更能够

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　满足当代大学生的审美要求。也有部分同学体育消费是为了娱乐，缓解自身的压力。通过对高校大学生的调查发现还有一部分学生没有明确的个人主见，看到周围的人选择什么，他就选择什么，从众心理严重。导致同学们产生从众的心理是多方面的。一方面是同学们还是大学生，思想上还不是很成熟，在面临选择的境地时，容易产生从众心理，随波逐流；另一方面是高校学生来自五湖四海，每个学生出生的环境有所差异，其接触的人也不尽相同，导致每个人的想法存在差异 （2）、高校学生参与非实物类型体育消费的动机 非实物类型消费指的是眼睛看不到的体育消费行为，更多的指体育信息消费和劳务消费。调查结果显示:高校学生非实物型体育消费主要集中在运动健身、休闲娱乐、人际交往上。根据性别的不同，大家的选择有一定的差别，男学生更多关注的是个人兴趣爱好和休闲娱乐，女生更多的是兴趣爱好和追求时尚。男生和女生由于性别的差异导致大家在非实物类型体育消费上存在一定的差异。

　（3）、高校学生体育消费信息的选择渠道 高校学生是一个特殊的群体，体育消费特别的谨慎，同学们在进行体育消费时会通过多种渠道进行信息获取。互联网时代的到来改变了同学们的体育信息获取渠道，同学们通过淘宝、京东等购物 APP 能够及时广泛地获取更多的体育信息，为自己的消费选择提供了更为科学、广泛的渠道。

　1.2.4、目前高校学生体育消费行为现状 （1）高校学生体育消费结构。

　通过调查发现，高校的学生体育消费集中于实物型体育消费，比例达到了 91.4%，其主要包括运动服饰、体育器材、运动饮品、体育杂志。劳务型体育消费和信息型体育消费比例相对较低，其中更多的以健身运动和健康咨询为主。通过调查结果不难发现，高校学生的体育消费集中在购买衣物和运动器材上。这也与高校这一特殊群体特征一致，高校学生还没有自主挣钱的能力，更多的需要家长负责，因此在体育消费方面更加谨慎，一些非必要的体育消费一般不会大面积出现在学生这个群体当中。

　（2）高校学生的体育消费频率。

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　体育消费频率指的是同学们用于体育方面的间隔时间。随着全民健身运动的普及，高校的学生也更加重视运动健身，用于体育消费的内容和活动也越来越多，消费频率也越来越高。高校学生的体育消费频率能够看出同学们对自身健康的重视程度。

　通过调查发现高校大学生在消费类体育项目和非消费类体育项目的选择上有很大的差距，这也基本符合大学生这一群体的基本特征，受限于自身的消费能力，更多的同学选择的是非消费类的体育运动项目。而且高校学生体育运动的频率不高，大部分学生的体育运动频率都在 3 次以下。与国家倡导的终身体育与全民健身有很大的差距，体育运动频率低导致同学们不能够享受到体育带给自己身体的变化，久而久之形成恶性循环，对高校学生终身体育习惯的养成产生很大的影响。同学们的体育消费也会越来越低，特别是非实物型体育消费。因此，引导同学们拥有正确的体育观，养成终身体育观念，形成良好的运动习惯对于刺激高校学生的体育消费具有一定的积极意义。

　1.2.5、高校学生体育消费水平 体育消费水平指的是高校学生用于体育相关产品的购买数量和花费。它在一定程度上能够反映高校学生对于体育消费的满足度。

　（1）高校学生每月可支配的资金。

　体育消费属于高校学生消费的一部分，因此，高校学生每月可以支配资金情况直接决定了用于体育消费的情况。如果一个学生一个月自行支配的资金高，才有可能在体育消费上有更高的能力。

　通过调查发现目前高校学生大部分同学每个月可支配的资金在 1000 元到 2000 元之间。虽然高校学生还没有自主的经济收入，但是由于社会的不断发展和人们生活水平的不断提高，家长们对于孩子的期望值也越来越高，也可以给孩子提供更好的物质保障，这也给予高校学生有充足的资金支配权。外加学校更多是非盈利机构，学校的衣食住行相比较校外都比较低，同学们都每个月都有足够的资金供自己选择。

　（2）高校学生进行实物型体育消费主要方式。

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　随着互联网时代的到来，网络已经深入到人们生活的方方面面。这也体现在了购物上，高校学生作为青年一代，对于新时代的产物愿意接受，接受程度高，接受速度快。通过调查发现，同学们用于体育消费的主渠道就是网络购物，网店的兴起对实体店产生了强烈的冲击，正在逐渐改变着人们的生活方式，人们更多的选择网购。其主要原因一是方便快捷；二是同样的产品质量，网上购物相比较实体店优惠较多；三是大学生在宿舍就能够体验到送货上门的服务。这都是同学们选择网络消费的客观原因。

　 （3）高校学生进行劳务型体育消费的主要方式。

　高校由于体育场地设施相对丰富，课程呈现多元化的特点，这就导致同学们参与运动的方式也呈现多样化。通过调查发现高校学生的主要活动场所以学校为主，学校能够为同学们提供更丰富的运动场地，而且场地对学生是免费开放的，少部分同学会选择校外的体育俱乐部和健身房，原因是学校的健身设备无法满足同学们的基本需求。从另一方面也说明了人们的生活水平不断提高，高校学生对于运动的选择也越来越高。例如，冬天室外场地运动身体不舒适感增加，这个时候就想要选择一些运动比较舒适的室内场馆，即使花钱也愿意选择运动环境更好的校外健身房。也从侧面反应了“花钱买健康”的观念...