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怎样教会幼儿纪律?

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怎样教会幼儿纪律?

 

  怎样教会幼儿纪律?

  1、我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。

 2、小嘴巴-----不说话。

  3、请把小手放背后--------我把小手放背后。

  4、请坐好-----我坐好。

  5、..一二三坐坐好,三二一请安静。

  幼儿排队时用:

  1、小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一,一二一……

 2、水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)

 一首拍手儿歌:抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,小脑袋拍一拍. 抓住,放开,小脸蛋拍一拍.抓住,放开,小小肩膀拍一拍. 抓住,放开,大西瓜拍一拍. 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放开,藏到后面不出来.1、2拍拍手, 3、4点点头,5、6伸伸手, 7、8不讲话, 9、10快坐好。

  师:1 2 3

  幼儿:我做端.师:7 8 9

  幼儿:我闭口.师:4 5 7

  幼儿:我休息. ( 孩子们说完趴桌子上休息了)谁安静,我安静 。谁听话,我听话。眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)

 拍手儿歌:师:请你跟我这样做 (拍手)幼:我就跟你这样做 (拍手)师:请你跟我这样做 (跺脚)幼:我就跟你这样做 (跺脚)教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性

 幼儿喜欢做的手指儿歌手指儿歌:1. 两个拇指,弯弯腰,点点头;两个食指,变公鸡,斗斗斗;两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。2.、把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)3、小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳4、师:我的小手拍一拍 幼: 拍拍 拍拍拍师:我的小手勾一勾 幼: 勾勾 勾勾勾师:我的小手弹一弹 幼: 弹弹 弹弹弹师:我的小手捏一捏 幼: 捏捏 捏捏捏师:我的小手握一握 幼: 握握 握握握师:握的小手放放好 幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上)5.一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀八根小指头呀 变变变 变成小手枪呀九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀十根小指头呀 变变变 变成十字架呀

 拍手歌:(1)谁的小手拍的响——我的小手拍的响谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮谁的小手藏的好——我的小手藏的好谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧

  走走走,跟着老师走,走走走,跟着朋友走

 坐坐好:教师弹琴:135 —

  531—

  幼儿唱:老师我们坐好了。(1351531)教师弹:1351(高音 1

 ), 幼儿起立。教师弹:1531(低音 1 ),幼儿坐下。教师弹 :135 135 135 135 135

 幼儿寻找自己的位子坐好。

 幼儿排队时用:小腰——挺直,小手——背后,小眼睛——看黑板,小嘴巴——闭上。

 师:12 幼:334 类推"34

  556

  56

 778

 78

 9910

 集中注意力:小眼睛看老师,小耳朵听好了!伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍,向前伸出小手转一转,小手放呀放放好!

 课前让孩子安静:师:1.2(教师拍铃鼓,幼儿拍手,并对话)幼:1.2.3.(可重复几次,等到幼儿安静下来)师:手放下

 幼:坐坐好

 做操:用来做操前的整队,边念儿歌边踏步,那样的气氛很好的师:手摆动

 幼:脚提起(教师也可反问:脚提起,孩子就答。手摆动)师:谁最神气

  幼:我最神气师:立正

  幼:立二

  小手小手拍一拍,我把小手伸出来.小手小手拍一拍,我把小手举起来.小手小手拍一拍,我把小手藏起来

 关于吃饭的儿歌:

 大白米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,喷香喷香.我来扮个大老虎,啊呜!啊呜!全吃光!

 关于午睡的儿歌:小手拍拍放枕边,身体转向右侧卧,风不吹,树不摇,幼儿园里静悄悄,我是一个乖宝宝,规规矩矩睡午觉.

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