《倾大写之爱育大写之人》学习心得例文（完整文档）

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　倾大写之爱育大写之人学习心得

　我有幸了听了教育专家赵谦翔老师以倾大写之爱，育大写之人为题的讲座。近三个小时的讲座，他那沉着淡定的气质，豁达开阔的视野，幽默幽默的语言，熠熠闪光的智慧吸引着每位听众。赵谦翔老师回忆了自己的人生经历，诠释了自己的教育理想，展示了自己的教育成果，给听众树立了一个有血有肉的名师形象。

　 所谓“大写之爱〞，那就是把无私的奉献倾注于对学生的尊重、理解和疏导之中；而所谓的“大写之人〞，就是“人之大者〞，其拥有大志向，心中有祖国、心中有人类、绝非如人之小者汲汲于一己一家之私利；人之大者，必有大境界，求真、求善、求美，绝非如人之小者，物欲之外再无精神追求；人之大者，必有大智慧，自知知人、实事求是、追本溯源，绝非如人之小者自欺欺人、弄虚作假、浅尝辄止。这必然是一个对人、对生命有着深刻理解的智者才能说出的话，它用精炼的语言道出了作为人，这一万物之灵长所应具备的品质，而我们的教育也只有朝着培养这种“大写之人〞的方向，才能造就出真正的有利于全体人类和整个社会的英才。心中无限感慨，就让它幻化成一种信念，慢慢渗透到点滴生活之中吧！

　 冰心老人曾经说过：“爱是教育的"根底，是教育的源泉，有爱便有了一切。〞因为有“爱〞才会有责任；因为有“爱〞，才会有付出。作为一名优秀的班主任，不仅仅要有爱，还应该会爱，爱得到位，爱得巧妙，爱得有智慧。我们要把爱镶在举手投足间，在点滴细微中让

　学生感受到爱；用真心换取真情，把特别的爱送给特别的孩子。

　 作为一名平凡而又普通的班主任，我们应从生命的源头起航，不断折叠出生命的厚度，要倾大写之爱，才可育大写之人。

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