工会工作基本内容范文(通用4篇)

内容是汉语词汇，拼音是nèi róng，意思是指事物所包含的实质性事物。一个艺术作品的表现、基本含义、意味或审美价值。内容关涉的是我们在艺术作品中感受到的感觉的、主观的、心理的和情感方面的意涵，与我们对描绘性方面的单纯知觉相对， 以下是为大家整理的关于工会工作基本内容4篇 , 供大家参考选择。

工会工作基本内容4篇

第一篇: 工会工作基本内容

环保基本内容（范本）

1. 清理施工垃圾要搭设封闭式垃圾通道或用容器吊运。

2. 现场要防止扬尘，运料汽车出工地大门有人冲洗车轮泥土。

3. 存放水泥要严密遮盖，现场砂石料要堆放整齐。

4. 搅拌机采取除尘装置，设排水沟和沉淀池。

5. 使用锅炉、茶炉应有消烟除尘装置。

6. 现场沥青作业，必须采用节能消烟沥青锅。

7. 现场油库有专人负责，有防渗漏措施，防止油料跑、冒、滴、漏。

8. 100人以上食堂设置隔油池，定期掏油。

9. 强噪声作业，必须严格控制作业时间，一般不超过晚上22

时，对人为的施工噪声应有降噪措施和管理制度。

10. 现场使用的电锯、空压机等有隔声间或吸音材料。

第二篇: 工会工作基本内容

工会主要工作

生活部：

1、中秋节、春节期间开展扶贫帮困送温暖工程，慰问困难职工。

2、职工临时性困难补助（如职工子女上学、本人或亲属患病、去世等给生活造成困难等）。

3、按照集团公司的统一安排，组织职工赴南戴河等地疗养。

组织部：

1、建立和完善基层工会组织机构，制定工会各项管理制度。

2、建立工会会员档案，对有特长的会员、困难职工完善民主管理制度，计划召开首届职代会，组织职工代表巡视。

3、建立和实施企务公开制度。

4、加强对基层工会主席的业务培训，组织基层工会主席开展调研活动，创新工会工作。

生产部：

1、加强劳模评选、管理，让劳模在公司安全生产、经营管理过程中充分发挥先锋模范带头作用。

2、进一步完善群众安全监督工作，加强对群监网员的管理，建立广泛的群众安全监督网，实施“人人都是通风员”工程，为公司安全生产保驾护航。

3、成立职工技术协会，开展活动，促进职工队伍整体素质的提高。组织好“爱企敬业献良策，创新发展攻难关”活动。

4、按照全总、省市、集团公司的要求，积极开展“安康杯竞赛”活动，为企业安全生产，职工生命健康安全做保障。

5、开展安全生产竞赛、“创效杯”竞赛活动。

宣教部：

1、在基层工会发展通讯员，加强工会工作宣传。

2、创办《工会简报》，不定期将工会工作以简报形式进行通报，促进工会工作上台阶、上水平。

3、创办职工书屋。

女工部：

1、组织女工进行妇科体检。

2、建立井口安全服务站，做好女工家属安全联保工作。

3、以各种活动为载体，开展“四自”教育，不断提高女职工的整体素质。

财务部：

1、加强工会财务管理，及时上解工会经费。

其他工作：

1、以建立职工活动场所为载体，适时举办各类文体活动，丰富职工业余文化生活。

2、进一步深入开展“创建学习型组织，争做知识型员工”活动，做好员工队伍素质提升工程。

第三篇: 工会工作基本内容

区工会工作内容范文

区教育工会在区教育局党委和上级工会领导下进行工作，其职责如下：

一、根据党委的工作部署和教育教学中心任务，制订工会工作计划，布置、检查、指导各基层工会开展工作。

二、根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等法规努力维护教职工合法权益、为群众说话办事。深入基层，调查研究，听取教职工的意见、要求和建议，配合局党委抓好知识分子工作，及时向局党委提供信息，沟通领导与教职工的联系。

三、配合局做好教职工的思想政治教育工作，经常在教职工中开展共-产主义理想教育、集体主义、爱国主义教育、职业道德教育和其他有益精神文明和校园文化建设的教育活动。

四、会同有关部门积极开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动;做好其他有关先进个人和先进集体的推荐、评选和表彰工作。

五、按时(期)召开工会会员代表大会，组织筹备工会委员会的选举工作，主持起草工作报告，并向大会报告工作。

六、各基层工会承担教代会工作机构的任务，做好教代会筹备工作和会务工作。大会闭会期间，组织代表传达贯彻会议精神，督促检查大会决议及提案的落实情况。主持教代会日常工作。

七、会同有关部门组织群众性的文化娱乐活动和体育活动;办好工会俱乐部、教工之家。

八、配合有关部门做好教职工的文化技术教育和继续教育工作。

九、认真做好送温暖工作;维护女教工的权益，关心青年教职工的健康成长。

十、做好接收工会会员的工作，并对会员进行工会基本知识的教育。

十一、负责收缴、管理和使用工会经费，负责管理工会财产。

十二、做好来信来访接待，负责工会档案管理。

十三、抓好工会干部自身素质的提高和管理。

【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

简而言之：

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

第四篇: 工会工作基本内容

基本内容

程朱理学亦称程朱道学，是宋明理学的主要派别之一，也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。理学的天理是道德神学，同时成为儒家神权和王权的合法性依据[1] ，其由北宋河南人二程（程颢、程颐）兄弟开始创立，其间经过弟子杨时，再传罗从彦，三传李侗的传承，到南宋朱熹集为大成。

理学，基本是由周敦颐、张载、邵雍、二程创立的新儒学，传承于子思、孟子一派的心性儒学。程伊川先生更重理，朱子创造性地发展了伊川先生的理学，最后形成了程朱理学体系。

理学根本特点就是将儒家的社会、民族及伦理道德和个人生命信仰理念，构成更加完整的概念化及系统化的哲学及信仰体系，并使其逻辑化，心性化、抽象化和真理化。这使得理学具有极强的自主意识，形成了理高于势，道统高于治统的政治理念，为抑制君权，让中国政治在宋明两朝走向了平民化和民间参政议政提供了理论支持。也使得逻辑化抽象化系统化的伦理道德化的主宰“天理”、“天道”，取代了粗糙的“天命”观和人格神，是中国及世界哲学思想的一次巨大飞越。[2]