下面是小编为大家整理的2024年关于第二批主题教育重点工作任务清单（范文推荐）,供大家参考。

关于第二批主题教育重点工作任务清单

　　根据中央、省委关于开展学习贯彻主题教育的部署，按照市委关于主题教育统一安排，结合单位实际，现制定主题教育重点工作任务清单如下：

　　一、把握总体要求

　　　　认真学习贯彻A总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，贯彻落实党中央、省市委关于开展主题教育的部署安排，紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，牢牢把握主题主线和根本任务，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、一体推进，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。

　　　　要把握正确政治方向，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要突出问题导向，立足单位实际，既解决党员干部自身存在问题，又解决人民群众急难愁盼问题，既解决制约单位高质量发展的问题，又解决全面从严治党中的问题。要强化基层基础，增强基层党组织政治功能和组织功能，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。要注重开门搞教育，虚心听取群众意见，积极回应群众关切，自觉接受群众监督，主动接受群众评判，用群众的获得感、幸福感、安全感检验主题教育效果。要坚持严实作风，力戒形式主义、官僚主义，真抓实干、担当作为，持续为基层松绑减负，在注重实效、提高质量上下功夫，不做表面文章、不搞花样翻新，把工作抓实、基础打实、步子迈实，确保主题教育取得扎实成效。要通过开展主题教育，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，为加快实现单位事业高质量发展而团结奋斗。

　　　二、抓好领导班子主题教育

　　　　本次主题教育从2023年9月开始，2024年1月基本结束，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、一体推进。

　　　　1.召开党委会。研究谋划党委及各支部主题教育工作，明确分工。

　　　　2.召开党委扩大会议。组织领导班子成员、中层干部、支委班子成员召开党委扩大会议，深入学习领会A总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神、各级主题教育工作会议精神、市主题教育实施方案等。指导各支部开展主题教育，向支部党员传达学习各级主题教育工作会议精神，将坚决防止形式主义等现象的具体要求传达到位。

　　　　3.开展理论学习。坚持读原著学原文悟原理，重点通读研读党的20D报告、党章，学习《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习资料。强化领导干部个人自学，确保完成规定资料的学习任务。结合理论学习中心组学习，每月安排1天集中学习，分别以“以学铸魂”“以学增智”“以学正风”“以学促干”为主题开展专题研讨。

　　　　4.讲好专题党课。领导干部要在深入学习思考的基础上，结合工作实际，为所在或所联系支部讲一堂专题党课。

　　　　5.开展建言献策活动。组织党员领导干部深入群众听民意、访民情、提建议情况，并解决实际问题。

　　　　6.深入开展基层调研。组织党员领导干部到社区报到，聚焦落实党风廉政建设、作风建设、服务水平提升、群众关注的急难愁盼问题等开展实地调研。

　　　　7.形成问题清单。从群众信访诉求中梳理重点难点问题，综合纪检监察监督、巡视巡察、政治建设考察、绩效考核、审计监督、统计监督、环保督察、基层调研等发现和反馈的问题，梳理形成问题清单。

　　　　8.认真开展检视整改。根据检视问题清单，细化整改措施，建立工作台账，形成整改清单，采取动态管理、滚动销号的方式进行整改。

　　　　9.做好年度MZ生活H会前准备。党委班子成员认真开展谈心谈话，广泛收集意见建议，着手撰写对照JC材料，做好MZ生活H会前各项准备工作。

　　　　10.跟踪检视整改落实情况。对问题清单的整改情况逐一进行跟踪反馈，要求全部整改到位。

　　　　11.开展“学习身边榜样”活动，选树宣传一批担当作为的先进典型。

　　　　12.召开专题MZ生活H。结合主题教育检视整改情况，召开年度MZ生活H。

　　　　13.安排部署专题组Z生活H和民主评议党员事宜。

　　　　14.总结主题教育工作。及时总结提炼开展主题教育的有效做法，对主题教育中的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，建立健全行得通、做得实、长期管用的制度机制，及时发现典型案例和成功经验，进行总结推广。

　　　　三、抓实基层党组织主题教育

　　　　以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，采取务实管用、简便易行的措施开展主题教育。

　　　　1.进行传达部署

　　　　结合支部实际，依托“三会一课”或主题党日部署主题教育工作，9月底之前开展一次集中学习，传达学习中央和省委、市委、单位党委有关主题教育精神及相关要求，并开展学习讨论。各支部要通过开会方式，将坚决防止形式主义等现象的具体要求传达到每一名党员。

　　　　流动党员、年老体弱党员等以合适方式参加主题教育。

　　　　2.开展理论学习

　　　　（1）9月底之前，各党支部需单独制定学习计划，每月扎实开展学习教育，组织党员抓好个人自学，通读党的20D报告、党章、《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习读本。

　　　　（2）扎实开展“三会一课”和主题党日活动。主题教育期间，落实好党课年度计划，党支部书记为支部党员讲1次党课，普通党员全员讲好“微党课”，观看党员教育电视片、参加社会活动。

　　　　（3）党支部结合实际，每月至少安排1天时间进行集中学习，9月底之前开展第一次集中学习讨论。

　　　　3.开展建言献策活动

　　　　组织党员深入群众听民意、访民情、提建议，并解决实际问题。

　　　　4.开展“立足岗位作贡献”活动

　　　　设立党员示范岗，引导党员亮身份、强服务、争先锋，组建党员志愿服务队，结合在职党员进社区，开展结对共建等活动，持续为群众办实事办好事。

　　　　5.开展“学习身边榜样”活动

　　　　选树宣传一批担当作为的先进典型

　　　　6.开展检视整改

　　　　召开专题组Z生活H，党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组Z生活H，开展民主评议党员，抓好建章立制。

　　　四、工作要求

　　　　1.层层压实责任。党委要扛起抓主题教育的政治责任，加强领导指导，精心部署安排，有力有序推进，确保抓出质量、取得实效。党组织书记要切实履行第一责任人职责，带头学、带头改、带头抓；
要吃透中央精神，当好开展主题教育的“明白人”，落实主题教育各项要求。主题教育开展情况纳入领导班子年度考核、党组织书记述职评议考核重要内容。

　　　　2.抓好指导督促。党委要加强统筹协调，强化对主题教育的联络服务和工作指导，加强对工作任务清单、领导班子问题清单、专题MZ生活H对照JC材料等审核把关，确保主题教育健康有序推进。要以群众满意不满意为根本评判标准，把过程评价和总结评估结合起来，对主题教育开展情况和取得成效作出科学、客观评估，确保主题教育不偏向不走样。

　　　　3.杜绝形式主义。要准确把握主题教育总要求和目标任务，认真落实党中央部署安排，抓好主题教育规定动作，把功夫下在解决问题、改进工作上，不搞不必要的形式创新，不随意增加“自选动作”，不增加基层负担，坚决防止形式化、套路化、表面化，坚决防止“低级红”“高级黑”，确保主题教育政治性和严肃性。对主题教育中搞形式主义，出现“低级红”“高级黑”现象造成严重影响的，要及时调查核实、依规依纪作出处理。

　　  4.强化宣传引导。深入宣传A新时代中国特色社会主义思想，深入宣传A总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传党中央部署要求，及时传递党中央声音，全面反映主题教育工作进展和成果成效，总结一批可复制可推广的好经验好做法，及时宣传先进典型。坚持网上网下协同发力，充分发挥宣传主渠道作用，做好主题教育宣传，加强舆情监测导控，营造良好舆论氛围。