学习习近平总书记对新时代办公厅工作作出重要指示精神交流研讨材料（全文完整）
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学习***总书记对新时代办公厅工作作出的重要指示精神交流研讨材料
根据工作安排，下面，我围绕“***总书记对新时代办公厅工作作出的重要指示”作研讨发言，不妥之处，敬请批评指正。
一、认识体会
***总书记关于办公厅工作的重要讲话和指示批示，系统回答了新时代办公厅的政治要求、职责定位、主要任务、工作标准、队伍建设等一系列重要问题，是新时代新征程做好“三服务”工作的根本遵循。办公室作为一个单位的神经中枢，不仅是领导的“参谋部”“信息部”“后勤部”，而且更是工作落实的“推进部”“督查部”“作战部”，担负着参谋参考、综合协调、督查督办和后勤保障等多重任务，可谓使命神圣，责任重大。我们要不断提升政治能力，坚持守正创新，强化对国情省情市情区情，部内情况的认识和把握，自觉从大局出发思考问题、谋划工作，进一步增强工作责任感使命感，有效发挥统筹协调、参谋助手、督促检查、服务保障等职能作用，要落实政治责任，始终保持极端负责的作风，把“真、深、快、实、严”的要求落实到日常各项工作中，努力建设让党放心、让人民满意的模范机关办公室。
二、存在的问题
一是公文写作能力还有所欠缺，在发挥参谋助手作用上还不够。二是沟通协调能力有待提升，在统筹安排，合理规划上还不够。三是督促检查不够经常，在推动工作保质保量完成上还需下功夫。四是服务意识有待增强，在更好发挥后勤保障作用方面仍需努力。
三、下一步打算
（一）进一步发挥好参谋助手作用。在公文写作上突出“精品”意识。讲话文稿是工作计划、总结、安排部署工作的重要载体，文稿质量的高低往往体现着一个部门的风格和思路。在文稿起草上，我们本着对工作高度负责的精神，根据会议的内容、任务、要求等一稿一议，反复斟酌，努力做到吃透政策、领会意图、客观可行，力求使所起草的每一篇文稿都具有较强的思想性、指导性和操作性，以高质量的文稿为领导提供高质量的服务。
（二）进一步发挥好综合协调作用。综合协调是办公室工作重要的组成部分，我们努力做到在忙乱中找规律，在繁杂中理头绪，在服务中求主动。一是周密细致。对重要会议和重大活动，提前介入，做好预案，周密安排，精心组织，确保顺利进行。二是快捷高效。在保证质量的前提下，注重时效，尽量减少不必要的环节，做到及时、迅速、不误事。既严格按程序办事，又加快运转速度，确保时效性。三是轻重有序。利用《工作日志》中四象限工作法，办每一件事有主有次、有先有后，分清轻重缓急，提高工作效率，确保各项工作开展井然有序、有条不紊。
（三）进一步发挥好督促检查作用。督查督办是抓工作落实的重要手段，也是不断发现问题、解决问题的过程。一是明确督查重点。根据《年度重点任务工作督查表》，始终把着力点放在热点、难点和重点问题上，集中督查、联合督办、跟踪问效，确保各项中心、重点工作的落实。二是改进督查方式。不断探索督查工作的新机制、新办法，努力实现从一般督查向重点督查、从受命督查向主动督查的转变。三是加强督查的深度。既注重了解工作进展情况，又注重总结工作经验；
推动宣传部作风不断转变，工作质效不断提升。
（四）进一步发挥好后勤保障作用。做好后勤工作是机关正常运转的重要保障。在该项工作上，我们始终注重做到以下三个方面。一是积极主动。注意研究和把握本部门工作的特点和需要，增强后勤工作的主动性和前瞻性。对重要会议和重点活动，提前做好各方面的准备，做到忙而不乱，井井有条。二是周到细致。会务、后勤、接待等日常事务性工作，量大面宽，事无巨细，力争在办会、办事上细致再细致，周密再周密，确保万无一失。三是加强管理。从大处着眼、小处着手，健全和完善各项规章制度，用制度管人管事，用考评激励鞭策，提高工作质量和效率。
（五）进一步提升办公室队伍整体素质。人是谋事、成事之本，没有高素质的队伍，就不可能做出优异的成绩。我们要时刻注重自身能力提升。一是办文能力。即写作能力，在文稿起草上达到优质高效，在文件把关上达到细致严谨，在信息撰写上达到及时准确。二是办事能力。即综合协调能力，能够综合上下，协调左右，使矛盾得以化解，使问题得以处理，使关系得以协调，使感情得以沟通。三是办会能力。在各类范围、专题会议的组织、筹备、召开上，做到严谨有序，滴水不漏。
（六）进一步树立办公室服务全局精神。一是求真务实的精神。时时处处说实话，干实事，做人、做事，脚踏实地，一丝不苟，不搞形式主义，切忌办事飘浮，蜻蜓点水。二是雷厉风行的精神。树立强烈的效率观念，坚决克服四平八稳、工作拖拉、推诿扯皮等不良习气。对领导安排的工作，立即干，马上办；
对可预见的工作谋在前，干在先，切实做到超前服务、主动服务、高效服务。三是甘于奉献的精神。恪守本份，严守纪律，廉洁勤奋，任劳任怨，耐得住寂寞，受得起磨练，经得起考验。四是争创一流的精神。对任何工作都能坚持高起点谋划、高标准要求、高规格推进，志争一流、永争第一，出色地完成领导交办的各项工作任务。