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深挖两面人存在的问题2篇

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篇一:深挖两面人存在的问题

  

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  “两面人、两种人”专项治理工作实施方案

  根据地区教育工委《关于在XX系统开展党风廉政建设“四风”突出问题专项治理的实施方案》,教育工委《关于在XX系统开展党风廉政建设“四风”突出问题专项治理的实施方案》文件精神,为有效预防和认真解决我校教职工中存在的突出问题,特制定如下实施方案。

  一、总体要求

  认真学习领会十八届中央纪委六次全会、自治区八届纪委六次全会会议精神,以自治区“纪律建设年”、地委和县委“责任落实年”为契机,对我校“两面人、两种人”存在的突出问题进行专项治理,激发我校领导干部、教职员工干事创业的正能量,为实现社会稳定和长治久安提供坚强的政治保障、纪律保障和作风保障。

  二、加强领导,落实责任

  为确保专项治理取得实效,加强治理工作的领导,我校成立“两面人、两种人”专项治理领导小组。成员如下:组长:XXX(党支部书记)

  副组长:XXX(校长)成员:XXX(副校长)XXX(德育主任)领导小组下设办公室,办公室设在党建办公室,负责日常事务,办公室主任XXX,负责日常工作。

  三、专项治理时间及范围

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  (一)专项治理时间XX年2月—8月

  (二)专项治理范围全校领导干部、教职员工。

  四、专项治理重点内容

  围绕存在“两面人”的突出问题进行专项治理。专项治理的重点:1.在落实“两个不得、五个严禁”要求、“两项制度”等方面要求不严,管理不到位。2.在兑现“四不承诺”、抵制“三非”、严禁收听收看暴恐音视频方面有声音无行动,对干部职工落实情况不愿管、不想管、不会管。3.妄义县委、政府的大政方针、决策部署和教育管理规定、制度,不清楚、不掌握;对推进双语有关政策说三道四,评头论足,私下妄义双语教育。4.在职不信教、退休后信教,明里不信、暗里信;斋月期间,明里不封、暗里封;在学校不做“乃麻孜”,在家做“乃麻孜”,在本地不做外地做;对学生做“乃麻孜”不管不问,甚至假装看不见。5.对上级政策表面拥护,私下妄议乱议;把民族团结说在嘴上,但没有实际行动;民族团结“五个一”活动只落实了结对对象,但没有开展实际结对活动。6.缺乏与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟,在塑造灵魂、塑造生命、塑造人方面没有发挥教育工作者的作用,在贯彻落实党政方针政策、服务各族群众、弘扬社会正能量方面没有肩负起公职人员的神圣职责,在引领社会风尚、传播现代文化、启蒙学生方面没有肩负起教师的特殊使命等。7.在教师岗位上,不愿教书,不愿上课,不愿去一线,把教师岗位作为一个跳板或一个平台,www.365gongwen.com

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  五、方法步骤

  专项治理由学校统一领导,党支部负责组织实施,按照学习动员、自查清理、建章立制、集中整治四个步骤开展。

  (一)学习动员重点学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于进一步加强自治区XX系统教职工遵守政治纪律的若干规定(试行)》、《关于进一步加强和规范党政机关及事业单位工作人员管理工作的通知》、《关于进一步严明党的政治纪律和政治规矩的通知》。学习要贯穿专项治理全过程,通过学习,把思想和行动统一到中央、自治区党委、地委和县委对党风廉政建设的系列部署和要求上来。

  (二)自查清理参加专项治理的领导班子和党员干部、教职员工要以治理重点及内容作为自查清理的主线,坚持实事求是的原则,注重方式方法,认真、深入、全面进行排查,找准班子和个人在党风廉政建设方面存在的突出问题,列出问题清单,建立问题台账。属于班子的问题由班子来承担,属于个人的问题由个人来承担。要实行限期报告制度,逾期不报严肃追究责任,要直面问题,如实报告,不回避、不遮掩,不避重就轻。

  (三)建章立制学校要对照自查清理出的突出问题,查找制度机制方面的漏洞和薄弱环节,本着于事有效的原则制定新的制度、完善已有的制度、废止不适应的制度,进一步

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  建立健全和完善反腐倡廉各项制度机制,形成系统完备的制度体系,唱响“纪律立党,制度强党”主旋律。

  (四)集中治理学校要围绕自查清理出来的突出问题,区分情况、科学对待、分类处置、集中整改。治理要求:加强对领导干部和教职工的教育、监督、管理,尤其加强对领导干部和教职工在落实“两项制度”、履行“四不承诺”、开展“五个一”结对子、落实维稳措施、日常言行、岗位职责的监督。要通过绩效考核、政风行风评议、深挖细查苗头性倾向性问题,加大查处力度,使“两面人”“两种人”无所遁形。

  六、保障措施

  (一)加强组织领导。学校成立领导机构和工作机构,明确分工,责任到人,加强对本学校专项治理工作的组织实施。要把组织开展专项治理作为学校工作的重要任务,把纪律挺在最前面的重要抓手,加强组织领导,强化工作措施,确保专项治理取得实效。

  (二)强化宣传引导。学校通过会议、板报、宣传栏、微信、QQ群等形式加强对专项治理活动的宣传,引导广大教职员工积极主动参与到活动中来;要通过交心谈心、思想教育、警示教育、典型事例等,引导存在违规违纪问题的领导干部和教职工清醒认识问题、主动报告问题、主动说清违纪事实,主动作出深刻检讨,主动接受组织的处理。

  (三)严格监督检查。学校不定期对专项治理工作进行监督检查,对查而不实、纠而不严、治理不力的,及时督促

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  整改;对边查边犯顶风违纪的,坚决问责和查处,切实把“严”与“实”的要求贯穿专项治理始终,确保不走过场、不搞形式。

  (四)注重工作结合。专项治理要和政风行风专项整治活动相结合,压差进行各项专项智力活动,在时间安排上、在内容设置上做好有机衔接;要与日常工作相结合,协调处理好日常业务工作与专项治理的关系,切实做到两手抓、两不误、两促进。

篇二:深挖两面人存在的问题

  

  坚决彻底深挖“两面人”发声亮剑

  新疆正处在历史上最好的发展时期,呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。不过我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。新疆绝大多数党员干部和人民群众立场坚定、旗帜鲜明、同仇敌忾,坚决维护民族团结、社会稳定和祖国统一。但也还存在少数人维护社会稳定和长治久安意识淡薄,心存侥幸心理,作风漂浮,甚至在反分裂、反渗透、反暴恐等大是大非问题上充当“两面人”。

  “两面人”极具隐蔽性、欺骗性,他们忘记了入党的初衷、忘记了组织的培养、忘记了家人的期望、忘记了自己的本职,在维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂等大是大非面前表里不一、台上一套、台下一套、当面一套、背面一套,打着“宗教”幌子进行民族分裂,纵容分裂分子。这样的人就是影响新疆社会稳定和长治久安的公敌比“三股势力”更可怕,他们是暴力恐怖活动的幕后黑手,“两面人”一日不除新疆永无宁日。尽管有一些“两面人”随着严打斗争的深入已经浮出了水面,但是可以断定,还有为数不少的“两面人”隐藏在各族干部群众身边,伺机制造各种障碍和麻烦,给新疆维护稳定的大局添堵添乱,我们一定要将身边的“两面人”彻底挖干净,还百姓一个安定祥和的生活环境。

  我作为收费站的一名工作者,首先在思想上对“两面人”问题的严重性和危害性有清醒而深刻的认识,其次要在立场上、行动上,更加自觉且坚决地与“两面人”划清界限。在生活中严格要求自己,引

  导好自己的家人和身边的朋友和同事,为维护新疆稳定和长治久安尽自己的绵薄之力。我坚信,在中国共产党的坚强领导下,在各族群众的紧密团结下,一切罪恶势力、一切暴恐分子都将绳之以法。我保证在日常的工作和生活中做勇敢的反恐维稳攻坚战士,坚定坚决与“三股势力”、“两面人”作斗争,落实社会稳定和长治久安总目标,自觉抵制“三股势力”反动思想的渗透,始终对党忠诚,时刻相信组织、服从组织。

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