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学习指南学习任务单

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学习指南学习任务单

 

  学习任务单

 学

 习

 任

 务

 单

 一、

 学习指南

  1.“微课程”名称:北师大一下数学 100 以内数的认识 2.达成目标:

 (1)结合多种数数活动,会数 100 以内的数,初步认识 100 以内的数,感知100 以内数的意义。

 (2)在多样化的数数活动中,培养发散思维能力,感受数数的乐趣。

 (3)通过数数培养数感,感受位值。

 3. 学习方法建议:

 (1)认真观看本微课,可反复多看几遍。

 (2)听到老师提出的问题,可暂停视频,先独立思考,再做一做。

 (3)听讲解时,有其它想法,也可暂停想一想。

 (4)把不明白的问题记录下来,以便与同学们交流。

 4.学习形式预告:

 探究学习:会操作、思考、观察等方法会数 100 以内的数,感知 100 以内数的意义和位值。

 尝试练习:对教学活动中的练习进行了变式,有了一定的提升。

 总结归纳:对知识点进行小结,纳入知识体系。

 巩固练习:对知识的理解和灵活运用。

 学习任务 1. 课前 准备花生 100 个,计数器。

 2. 课中 在观看的过程中,要根据微课视频中提出的问题进行积极地思考,并动手进行数一数。

 3. 课后 根据微课视频小结学到的知识,并完成简单地练习,而后与同学们一起校对。

 三、资源链接

  教学用 PPT 课件,微课视频 四、困惑与建议 (提示:此项由学生自主学习之后填写)

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