中班体育教案：长龙走

下面是小编为大家整理的中班体育教案：长龙走,供大家参考。

　

　中班体育长龙走 时间

　年龄段

　5

　备课教师

　活动名称

　长龙走（体育)

　活动目标

　1. 能听信号一个跟着一个有节奏地快走或慢走，注意保持队形不断。

　2. 体验排队走步的乐趣，有一定的速度、方位和节奏感。

　3. 能与同伴接成长龙走。

　活动准备

　1. 龙头龙尾不同的头套若干，铃鼓一个，足球若干个，音乐《金蛇狂舞》和热身运动音乐。

　2. 谈话：在进行体育活动游戏时一定要注意安全，不要打闹推挤以免发生意外。

　活动过程

　一、准备部分：

　幼儿纵队站立，在老师带领下进行热身运动。

　1.身体活动：请你和我一样做。

　2.身体反应活动：请你和我相反做。

　二、基本部分。

　1.听节奏练习四散走和跑。（在标注了四个标志点的场地内活动）

　师：小朋友们，我们等会在操场的四个点里找到自己的好朋友来走一走跑一跑哦。

　2.幼儿四纵队集合，练习分队长龙走。

　（1）引导幼儿理解“长龙走”的玩法：排头是龙头，排尾是龙尾，中间是龙肚子。一个跟好一个听鼓声走。龙头要注意后面的小朋友有没有跟上。

　（2）给一个小队戴上龙头、龙尾头套，并示范玩法。

　（3）幼儿按小组跟着老师随鼓声练习第一次长龙走。

　（4）请幼儿说一说：自己小组的小龙走得怎样。

　（5）第二次尝试游戏“长龙走”，并且再次进行讨二次备课

　论。

　（6）进行多次尝试。

　3.幼儿交换龙头、龙尾练习长龙走。讲解交换的方法：龙头换做龙尾，后一名幼儿做龙头。循环交换练习一次。并且也要让中间做龙肚子的幼儿体验当龙头龙尾的乐趣。

　4.合队长龙走。

　引导幼儿变成合队的方法：龙头找龙尾。

　幼儿尝试练习合队长龙走。

　5.游戏：金龙狂舞。

　教师在《金蛇狂舞》的音乐伴奏下带领幼儿舞足球，带领变成长龙的幼儿随着教师花球舞动的方向做左或右体侧动作等。

　三、放松结束部分。

　教师带领幼儿坐下，做拍打腿部动作进行放松。

　活动反思